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[东北师范大学]《幼儿园管理学》19秋在线作业24(100分)
【奥鹏】[东北师范大学]幼儿园管理学19秋在线作业2
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试卷总分100得分100
第1题科学管理学派的代表人物是()。
A、泰罗
B、法约尔
C、梅奥
D、马斯洛
正确答案
第2题幼儿园()工作通常是指幼儿园的保育和教育工作。
A、保教工作
B、保健工作
C、安全工作
D、总务工作
正确答案
第3题幼儿园保教部门应建立的制度有()。
A、卫生防病制度
B、伙食营养卫生制度
C、常规工作检查制度
D、财务制度    奥鹏答案
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正确答案
第4题管理环境的稳定性是()。
A、绝对的
B、相对的
C、永久的
D、普遍的
正确答案
第5题下列不属于幼儿园经费收入的主要项目是()。
A、儿童入园管理费
B、杂费
C、保育费
D、水电暖费
正确答案
第6题下列不属于幼儿园公共关系管理内容的是()。
A、幼儿园家长工作管理
B、幼儿园社区管理
C、幼儿园行政管理
D、幼儿园保教工作管理
正确答案
第7题班级保教工作的特点不具有()。
A、教育性
B、强制性
C、控制性
D、全面性
正确答案
第8题()是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准和程序,有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行深入调查,并作出价值判断的过程。
A、评价
B、教育评价
C、幼儿园评价
D、教学评价
正确答案
第9题被西方管理学者誉为“科学管理之父”的是()。
A、法约尔
B、马斯洛
C、泰罗
D、梅奥
正确答案
第10题幼儿园的()工作是针对人做的工作,以宣传、说服教育、精神鼓励等方式启发人觉悟,不断调动人的积极性。它是一切工作的中心和关键。
A、保教工作
B、安全工作
C、思想政治工作
D、总务工作
正确答案
第11题班级保教工作的特点主要包括()。
A、直接的目的性
B、教育性
C、全面性
D、创造性
E、控制性
正确答案
第12题20世纪70年代,教育组织理论研究进一步表明,教育处于一种有组织的无序状态,并用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点()。
A、公平的竞争
B、有问题的偏好
C、科学的管理
D、模糊的技术
E、流动的参与
正确答案
第13题确立目标##考核成果##定责授权##实施奖励##总结经验
A、方向正确,切实可行
B、全面完整
C、重点突出
D、要求明确
E、便于检查
正确答案
第14题幼儿园目标管理过程中计划阶段的工作有()。
A、论证决策
B、目标层层展开
C、建立目标体系
D、咨询指导
E、定责授权
正确答案
第15题幼儿园事务性工作管理主要包括()。
A、教务工作管理
B、档案资料建设季节性工作
C、季节性工作
D、临时性工作
E、幼儿膳食管理
正确答案
第16题下列属于幼儿园保教工作管理的内容的是()。
A、儿童的生活管理
B、儿童的卫生管理
C、儿童的养护管理
D、家长工作管理
E、幼儿园行政管理
正确答案
第17题幼儿园学期计划主要包括()。
A、班况分析
B、月教育工作计划
C、周教育计划
D、逐日教育活动安排
E、学年计划
正确答案
第18题下列属于领导的特点的是()。
A、有领导者
B、被领导者
C、领导行为是一个动态过程
D、领导者权力
E、领导行为的目的等
正确答案
第19题幼儿园公共关系管理的内容主要包括()。
A、幼儿园家长工作管理
B、幼儿园社区管理
C、幼儿园行政管理
D、幼儿园保教工作管理
E、幼儿园总务管理
正确答案
第20题幼儿园总务工作的基本要求涉及()。
A、树立服务思想
B、增强计划性
C、增强保教工作队伍与制度的建设
D、保证财尽其用
E、协调各方关系
正确答案
第21题家长会是一种重要的家长工作形式。可以在全园或以班级为单位召开家长会,必要时也可将二者结合进行。
A、错误
B、正确
正确答案
第22题幼儿园规章制度是为实现幼儿园目标,对幼儿园各项工作和各类人员加以系统化、条理化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
A、错误
B、正确
正确答案
第23题我国幼教行政体制与管理的原则:“地方负责,分级管理和有关部门分工负责”的原则。
A、错误
B、正确
正确答案
第24题经常性检查是指平时在执行阶段经常进行的,具有及时性和灵活性的特点
A、错误
B、正确
正确答案
第25题与其他形式的家长工作相比,日常性家长工作是一种最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的一部分重要内容。
A、错误
B、正确
正确答案
第26题幼儿园的群体结构中,学历结构要求园长、教师应是各类中等幼儿师范学校及以上毕业生。
A、错误
B、正确
正确答案
第27题幼儿园管理过程指幼儿园管理者组织全园教职工,为达到预定的任务目标,以教养工作为中心,按计划有步骤地进行的共同活动的程序
A、错误
B、正确
正确答案
第28题内部评价除了工作主体以外的他人的评价,可以是由个人作出的或是由集体进行的评价。包括群众互评、领导评价、以及园所服务家长的评价和社区评价、社会一般成员评价等
A、错误
B、正确
正确答案
第29题评价环节的实施是评价工作的重要组成部分,要紧密围绕评价目的开展,亲临幼儿园教育的实际工作,紧密观察幼儿园各项工作,通过参加教职工会议、阅读教育笔记等方式多渠道全面客观准确的了解幼儿园教育状况。
A、错误
B、正确
正确答案
第30题幼儿园制定的目标体系是否有效和能否激励全员团结奋进,在于它是否充分地反映全体成员的共同意志,并充分展示实现目标的有利条件。
A、错误
B、正确
正确答案
第31题我国幼儿园实行教师负责制管理。
A、错误
B、正确
正确答案
第32题评价方案是评价工作的关键性指南,确保评价质量和达到预期的评价目的。
A、错误
B、正确
正确答案
第33题幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。
A、错误
B、正确
正确答案
第34题幼儿园工作目标就是幼儿园的总体目标,它的组成部分即目标的结构。幼儿园工作主要包括两大部分,即:教育工作和管理工作。
A、错误
B、正确
正确答案
第35题幼儿园有三个管理层次,高层为执行管理层。
A、错误
B、正确
正确答案
第36题保教结合是整体的概念,“教”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园保育指的是保护幼儿健康,为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。
A、错误
B、正确
正确答案
第37题泰罗的科学管理理论与法约尔的一般管理理论同属古典管理学派,两者差别不大。
A、错误
B、正确
正确答案
第38题幼儿园公共关系管理不涉及幼儿园与社区的关系。
A、错误
B、正确
正确答案
第39题受人际关系理论的影响,教育管理也提出了重视效率的问题。
A、错误
B、正确
正确答案
第40题实行园长负责制并非意味着园长可以独断专行、为所欲为,而是有相应的民主管理和监督机制加以制约,其组织形式就是教职工(代表)大会。
A、错误
B、正确
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共 0 个关于本帖的回复 最后回复于 2019-10-20 13:52

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