15秋奥鹏南开（本部）《社会心理学》在线作业

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南开（本部）15秋《社会心理学》在线作业
试卷总分：100   测试时间：--
一、单选题（共35道试题，共70分。）
1.婴幼儿与人类的最直接的接触：
A. 喂养
B. 抚摸
C. 眼神X
D. 眼神 拍打
满分：2分
2.根据角色之间的权利和地位关系，可以把角色分为：
A. 支配角色和受支配角色
B. 功利性角色和表现性角色
C. 先赋角色和自致角色
D. 开放性角色和规定性角色
满分：2分
3.不容易带来群体极化的是：
A. 监狱
B. 家庭
C. 互联网
D. 传销团伙
满分：2分
4.一个变量的变化引起另外一个变量的变化，那么两者之间存在：
A. 因果关系
B. 共享关系
C. 先后关系
D. 无关系
满分：2分
5.哪一项不是社会化的主体：
A. 家庭
B. 学校
C. 工作单位
D. 大众传媒
满分：2分
6.因果关系的实质是：
A. 先后关系
B. 顺序关系
C. 引起与被引起的关系
D. 以上都不对
满分：2分
7.社会心理学是对人的（）规律进行系统研究的科学。
A. 社会心理和社会行为
B. 心理现象和心理过程
C. 社会活动和心理活动
D. 个体行为和群体行为
满分：2分
8.关于预防群体思维的说法错误的是：
A. 领导者先定基调
B. 鼓励批评性的评价
C. 将群体划分为小组
D. 寻找自己的团队
满分：2分
9.关于沟通的种类，说法错误的是：
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 平行沟通
D. 无关沟通
满分：2分
10.人际交往心理和行为不包括：
A. 人际关系
B. 人际沟通
C. 社会动机
D. 利他与侵犯行为
满分：2分
11.大学毕业后，老师希望其继续深造，家长希望其尽快就业，由此造成的内心冲突是：
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色偏差
D. 角色扮演
满分：2分
12.朋友是：
A. 先赋角色
B. 支配角色
C. 开放性角色
D. 功利性角色
满分：2分
13.对某个人或团体所持有的不公平、不合理的消极否定的态度是：
A. 刻板印象
B. 社会态度
C. 人际沟通
D. 偏见
满分：2分
14.态度与认知的关系不包括：
A. 协调
B. 不相关
C. 失调
D. 联系紧密
满分：2分
15.个体在群体的压力下，改变自己的知觉、判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的倾向，这是：
A. 从众
B. 服从
C. 顺从
D. 顺应
满分：2分
16.要研究噪音与助人行为之间的关系，其中自变量是：
A. 噪音水平
B. 助人行为
C. 助人环境
D. 人的抉择
满分：2分
17.社会心理学确立时期，处于：
A. “社会哲学”阶段
B. 社会经验论阶段
C. 社会分析学阶段
D. 社会理性论阶段
满分：2分
18.在弗洛伊德的人格结构中，遵从现实原则的是：
A. 本我
B. 自我
C. 超过
D. 镜我
满分：2分
19.关于人际关系的影响因素，说法错误的是：
A. 熟悉性
B. 接近性
C. 相似性
D. 相异性
满分：2分
20.米德的角色借用理论认为，社会心理形成的三个阶段不包括：
A. 模仿
B. 嬉戏
C. 个体游戏
D. 群体游戏
满分：2分
21.下列对象中，最有吸引力的是：
A. 能力出众但有错误
B. 才能出众没有错误
C. 平庸没有错误
D. 平庸但有错误
满分：2分
22.凯利通过实验得出，在人际沟通中首先打破沟通的是地位高的人。错警察审问犯人属于：
A. 单向沟通
B. 双向沟通
C. 上行沟通
D. 下行沟通
满分：2分
23.关于沟通，说法错误的是：
A. 传递信息
B. 沟通思想
C. 交流情感
D. 获取支持
满分：2分
24.沟通的要素不包括：
A. 信息源
B. 沟通工具
C. 通道
D. 障碍
满分：2分
25.关于群体思维的表现，说法错误的是：
A. 无懈可击的错觉
B. 对群体道义无可质疑
C. 想法越来越分歧
D. 追求抑制的压力
满分：2分
26.态度的构成要素不包括：
A. 认知
B. 行为
C. 情感
D. 意向
满分：2分
27.凯利通过实验得出，在人际沟通中首先打破沟通的是地位高的人。错警察审问犯人属于：
A. 单向沟通
B. 双向沟通
C. 上行沟通
D. 下行沟通
满分：2分
28.关于女性的攻击，说法错误的是：
A. 饶舌
B. 建立同盟
C. 友谊
D. 排斥
满分：2分
29.缓解角色冲突的办法不包括：
A. 角色失败
B. 角色规范
C. 角色合并
D. 角色层次
满分：2分
30.研究拥挤、噪音对人的心理和行为影响的心理学是：
A. 法律社会心理学
B. 环境社会心理学
C. 军事社会心理学
D. 消费社会心理学
满分：2分
31.研究社会心理学的原则性的最高的指导思想是：
A. 具体方法
B. 实验法
C. 问卷法
D. 方法论
满分：2分
32.下列关于R.Weiss人际关系能提供给个体的6种报酬，说法错误的是：
A. 信息
B. 依恋
C. 社会融合
D. 价值确定
满分：2分
33.班长通知活动属于：
A. 星型沟通
B. 链型沟通
C. 圆型沟通
D. 集束型沟通
满分：2分
34.人际关系强弱的四个指标不包括：
A. 互动频率
B. 距离远近
C. 情感强度
D. 亲密程度
满分：2分
35.见义勇为属于：
A. 习俗行行为
B. 包容性行为
C. 公正性行为
D. 控制性行为
满分：2分
二、判断题（共15道试题，共30分。）
1.个体对隶属于某一时代、国家、民族、阶级、阶层的意识属于现实自我。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.社会心理学是有着复杂研究对象的学科，应该用多元的研究方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.文化人类学理论认为，性别差异取决于社会文化。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.向下的社会评价是人们常用的自我增强方式之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.主动与内疚是学龄期儿童的心理特点。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.性别歧视是由于情绪情感影响了人们的认知。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.婴幼儿的情感发展不是同步的，是有固定的顺序的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.玛格利特·米德认为文化背景的原因造成对性角色的偏见。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.态度与行为的关系与周围的环境没有任何关系。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.米切尔与霍尔汤姆等人的研究表明，安于组织管理环境的态度会同时带来工作的满意度。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.自我意识在社会互动中形成和发展。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.一个人的工作满意度与对工作的态度呈正相关。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.考试失败了，认为试题信度不高，不能反应人的真实水平，这是缺陷补偿的自我增强方式。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.权威性养育方式强调父母的权威，要求孩子无条件服从。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.攻击行为完全是生物性的一种行为。
A. 错误
B. 正确
满分：2分