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西交18秋学期《机械设计基础》在线作业5(随机)

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发表于 2018-11-22 13:04:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
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2018秋季西交《机械设计基础》在线作业5(参考答案)
【奥鹏】[西安交通大学]西交《机械设计基础》在线作业
西交作业答案
奥鹏西安交通大学作业

试卷总分100得分100
第1题在下列参数中,影响渐开线圆柱齿轮齿形系数的参数为()
A、齿数
B、模数
C、齿宽系数
D、牙长
第2题设计斜齿圆柱齿轮传动时,螺旋角β一般在8°~25°范围内选取,β太小斜齿轮传动的优点不明显,太大则会引起()。
A、啮合不良
B、制造困难
C、轴向力太大
D、传动平稳性下降
第3题角接触球轴承和圆锥滚子轴承的轴向承载能力随接触角α的增大而()
A、增大
B、减小
C、不变
D、增大或减小随轴承型号而定
第4题用范成法加工标准渐开线齿轮,发生根切的原因是()
A、模数过小
B、模数过大
C、齿数过小
D、齿数过多
第5题当齿轮材料和热处理等条件一定时,许用弯曲应力在()情况下的值较大
A、轮齿受单向弯曲
B、齿轮在传动中为中间轮
C、齿轮双向运转
D、齿轮是行星轮
第6题凸轮机构从动件运动规律为等速运动规律时,机构受力情况为()
A、无冲击
B、有刚性冲击
C、有柔性冲击
D、不确定冲击
第7题三角带的型号和()都压印在胶带的外表面。.
A、计算长度    奥鹏作业答案


B、标准长度
C、假想长度
D、实际长度
第8题设计开式齿轮传动时,在保证不根切的情况下,宜取较少齿数。其目的是()
A、增大重合度提高传动平稳性
B、减小齿面发生胶合的可能性
C、增大模数,提高轮齿的抗弯强度
D、提高齿面接触强度
第9题螺纹连接防松的根本问题在于()
A、增加螺纹连接的轴向力
B、增加螺纹连接的横向力
C、防止螺纹副的相对转动
D、增加螺纹连接的刚度
第10题1
A、A
B、B
C、C
D、D
第11题为了实现两根相交轴之间的传动,可以采用()
A、蜗杆传动
B、斜齿圆柱齿轮传动
C、直齿锥齿轮传动
D、直齿圆柱齿轮传动
第12题滚动轴承在一般转速下的主要失效形式是()
A、过大的塑性变形
B、过度磨损
C、疲劳点蚀
D、胶合
第13题下列措施中()对防止和减轻齿面胶合不利
A、减小模数,降低齿高
B、选用抗胶合性能好的齿轮材料和润滑油
C、降低齿面硬度
D、大、小齿轮有一定的硬度差
第14题三角带横截面为等腰梯形,夹角为40度,在设计三角带轮时,轮槽夹角一般确定为()。.
A、大于40度
B、等于40度
C、小于40度
D、不确定
第15题联轴器和离合器均具有的主要作用是()。.
A、补偿两轴的综合位移
B、联接两轴,使其旋转并传递转矩
C、防止机器过载
D、缓和冲击和振动
第16题一般参数的闭式软齿面齿轮传动的主要失效形式是()
A、齿面点蚀
B、轮齿折断
C、齿面磨粒磨损
D、齿面胶合
第17题普通平键的长度应()
A、稍长于轮毂的长度
B、略短于轮毂的长度
C、是轮毂长度的三倍
D、是轮毂长度的二倍
第18题标准直齿圆柱齿轮的齿形系数取决于()。
A、模数
B、齿数
C、齿宽系数
D、齿面硬度
第19题为了有效地提高齿面接触强度,可()
A、保持分度圆直径不变而增大模数
B、增大分度圆直径
C、保持分度圆直径不变而增加齿数
D、增加齿数
第20题带传动主要是依靠()来传递与动和动力。.
A、带和两轮接触面之间的正压力
B、带的紧边拉力
C、带和两轮接触面之间的摩擦力
D、带松边拉力
第21题有A、B、C三对齿轮传动,A对齿轮相对两轴承对称布置,B对为非对称布置,C对为悬臂布置,其它条件相同。则它们的齿向载荷分布不均的程度为()
A、A对最大
B、B对最大
C、A、B、C对相同
D、C对最大
第22题标准斜齿圆柱齿轮传动中,查取复合齿形系数数值时,应按()
A、法面模数
B、齿宽
C、实际齿数
D、当量齿数
第23题带传动中,在预紧力相同的条件下,V带比平带能传递较大的功率,是因为V带()
A、强度高
B、尺寸小
C、有楔形增压作用
D、没有接头
第24题当对心曲柄滑块机构的曲柄为原动件时,机构有无急回特性和死点?()
A、有急回特性、有死点
B、有急回特性、无死点
C、无急回特性、无死点
D、无急回特性、有死点
第25题带传动中传动比较准确的是()
A、平带
B、V带
C、圆带
D、同步带
第26题在常用的螺旋传动中,传动效率最高的螺纹是()
A、三角形螺纹
B、梯形螺纹
C、锯齿形螺纹
D、矩形螺纹
第27题带传动主要是依靠_____________来传递与动和动力,
A、带和两轮接触面之间的正压力
B、带的紧边拉力
C、带和两轮接触面之间的摩擦力
D、带松边拉力
第28题带传动中,若小带轮为主动轮,则带的最大应力发生在带()处
A、进入主动轮
B、进入从动轮
C、退出主动轮
D、退出从动轮
第29题()决定了从动杆的运动定律
A、凸轮转速
B、凸轮轮廓曲线
C、凸轮形状
D、凸轮转动方向
第30题若两构件组成低副,则其接触形式为()
A、面接触
B、点或线接触
C、点或面接触
D、线或面接触
第31题设计时键的截面尺寸通常是根据()从标准中选取
A、键传递的转矩
B、轴的转速
C、轮毂的长度
D、轴的直径
第32题工作条件与型号一定的三角带,其寿命随小带轮直径的增大而()。.
A、增大
B、减小
C、无影响
D、不确定
第33题在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时,其从动件的运动()
A、将产生刚性冲击
B、将产生柔性冲击
C、没有冲击
D、既有刚性冲击又有柔性冲击
第34题在轴的初步计算中,轴的直径是按()初步确定的
A、抗弯强度
B、抗扭强度
C、弯扭合成强度
D、轴段上零件的孔径
第35题有一标准直齿圆柱齿轮传动,齿轮1和齿轮2的齿数分别为和,且。若两齿轮的许用接触应力和许用弯曲应力均相同,则()。
A、两齿轮接触强度相等,齿轮2比齿轮1抗弯强度高
B、两齿轮抗弯强度相等,齿轮2比齿轮l接触强度高
C、齿轮1和齿轮2的接触强度和抗弯强度均相等
D、齿轮1比齿轮2的接触强度和抗弯强度都高
第36题平带传动,是依靠()来传递运动的。
A、主轴的动力
B、主动轮的转矩
C、带与轮之间的摩擦力
D、以上均不是
第37题半圆键连接的主要优点是()
A、对轴的强度削弱较轻
B、键槽的应力集中较小
C、工艺性好、安装方便
D、美观
第38题蜗杆传动的传动比i等于()
A、A
B、B
C、C
D、D
第39题普通平键联接所能传递的最大转矩为T,现要传递的转矩为1.5T,则应()。
A、把键长增大到1.5倍,
B、把键高增大到1.5倍
C、把键宽增大到1.5倍
D、安装一对平键
第40题普通平键的长度应()。
A、稍长于轮毂的长度
B、略短于轮毂的长度
C、是轮毂长度的三倍
D、是轮毂长度的二倍
第41题()在平面连杆机构中,连杆与曲柄是同时存在的,即有连杆就有曲柄。
A、错误
B、正确
第42题铰制孔用螺栓联接中,螺栓杆与通孔的配合多为过渡配合。
A、错误
B、正确
第43题凸轮转速的高低,影响从动杆的运动规律。
A、错误
B、正确
第44题渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,由于安装不准确,产生了中心距误差,但其传动比的大小仍保持不变。()。.
A、错误
B、正确
第45题三角形螺纹的牙型角为60度,因其具有较好的自锁性能,所以通常用于连接。()
A、错误
B、正确
第46题普通平键的工作面是两侧面,其主要失效形式为平键被压溃()
A、错误
B、正确
第47题轮齿折断一般发生在齿尖部位。()
A、错误
B、正确
第48题普通平键联接是依靠键的上下两面的摩擦力来传递扭距的。
A、错误
B、正确
第49题若一个轴承的当量动载荷P高于其基本额定动载荷C,则该轴承将失效。
A、错误
B、正确
第50题()根据曲柄存在的条件已判定铰接四杆机构中存在曲柄,则此机构是不会成为双摇杆机构的。
A、错误
B、正确

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