贵州电大2018年秋季学期[护理学基础（省）]护理学基础2阶段性测验

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18秋【贵州电大】[护理学基础（省）]护理学基础2阶段性测验（参考）
【贵州电大】[护理学基础（省）]护理学基础2阶段性测验
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试卷总分100得分100
第1题可用热敷的病人是（）
胃出血
急性阑尾炎
术后尿潴留
牙痛
第2题用于真菌感染的漱口溶液是（）
生理盐水
4%碳酸氢钠
3%过氧化氢
3%硼酸
第3题正常成人呼吸的速率为（）
14～16次/min
16～20次/min
20～22次/min
20～26次/min
第4题测血压时袖带缠得过紧可使（）
收缩压偏低
收缩压偏高    电大作业答案

舒张压偏高
舒张压偏低
第5题床上擦浴时下列哪项步骤是错误的（）
动作敏捷、轻柔
保护病人自尊
减少翻动和暴露
病人出现寒战、面色苍白应稍等片刻再擦
第6题冷疗法的局部生理效应，正确的是（）
血管扩张
代谢增快
神经传导速度加快
淋巴流量增加
第7题在测量血压的注意事项中，下列哪项是错误的（）
打气不可过猛过高
血压未听清时，立即重新注气，再仔细听
须密切观察血压者，应尽量做到四定
听诊器的胸件不可放在袖带下面
第8题下列哪种病人禁忌局部用冷疗（）
高热
鼻出血
局部血液循环不良
牙疼
第9题奇脉的表现特征为（）
脉搏一强一弱交替出现
脉搏强大有力
吸气时脉搏明显减弱，甚至消失
脉搏骤起骤落，急促有力
第10题伤寒病人常见的热型是（）
弛张热
稽留热
间歇热
不规则热
第11题颅内压增高病人的生命体征变化（）
呼吸深慢，脉搏缓慢，体温升高，双侧瞳孔散大
呼吸浅快，脉率增快，体温上升，双侧瞳孔不等大
呼吸减慢，脉搏加快，体温正常，双侧瞳孔缩小
呼吸减慢，脉搏减慢，体温上升，双侧瞳孔缩小
第12题炎症初期用冷的目的是（）
解除疼痛
血管扩张
促进愈合
使炎症消散
第13题某患者，女25岁，诊断为血小板减少性紫癜，检查唇和口腔粘膜散在瘀血点，轻触牙龈出血。该患者口腔护理应特别注意（）
动作轻稳勿损伤粘膜
夹紧棉球防止遗留口腔
蘸水不可过湿，以防呛咳
擦拭时勿触及咽部以免恶心
第14题为昏迷病员口腔护理禁忌（）
头偏向一侧
用张口器
漱口
用血管钳夹紧棉球擦拭
第15题冷疗制止炎症扩散的机制哪项正确（）
解除神经末梢的压迫
降低细菌的活力
降低体温
使肌肉、肌腱等组织松弛
第16题用热可解降疼痛的机制是（）
增加新陈代谢和白细胞吞噬功能
能降低痛觉神经的兴奋性，改善血液循环
刺激神经末梢引起反射作用，使局部血管扩张
抑制细胞活动，使神经末梢的敏感性降低
第17题下列哪项不是晨间护理的内容（）
协助病人排便、洗脸梳头
口腔护理
整理床铺、检查皮肤受压情况
冲洗会阴
第18题正常人一般不易引起的口腔感染，是由于唾液中含有（）
游离酸
脂肪酸
溶菌酶
淀粉酶
第19题脉搏短绌的特点是（）
心音强弱不等，但心率整齐，心率大于脉率
心音强弱不等，心律等于脉律，心律齐
心率大于脉率，心音强弱不等，心率不齐
心率小于脉率，心律不齐，心音强弱不等
第20题观察热型的重要临床意义在于（）
有利于护理
协助诊断和治疗观察
有无合并症
判断病情的转归
第21题为带有多种导管的患者更换床单时（）
将管了全部拨出
血管钳夹紧管子
将管子抬高
将管子放好并固定，加以保护
第22题潮式呼吸特点是（）
呼吸暂停，呼吸减弱，呼吸增强，反复出
呼吸减弱，呼吸增强，呼吸暂停，反复出现
呼吸浅慢，逐渐深快，再变浅变慢，呼吸暂停周而复始
呼吸深快，呼吸暂停，呼吸浅慢三者交替出现
第23题肺心病病人的皮肤粘膜的颜色是()
苍白
发红
发绀
色素沉着
第24题炎症早期用热的主要目的是（）
扩张局部血管
改善血液循环
促进炎症吸收和消散
增加百细胞的吞噬功能
第25题卧有病员床的整理应采用（）
撤出床单、抖渣
床刷扫床
用换下的枕套扫床
用套有消毒液的微湿布套的床刷刷床
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