贵州电大2018年秋季学期[儿童文学（省）]儿童文学3阶段性测验

欧阳老师

18秋【贵州电大】[儿童文学（省）]儿童文学3阶段性测验（参考）
【贵州电大】[儿童文学（省）]儿童文学3阶段性测验
电大作业答案
贵州电大作业

试卷总分100得分100
第1题儿童报告文学的结构要求完整、短小和新奇。
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第2题儿童散文中常常有故事情节的片段描写。    电大作业答案

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第3题儿童文学鉴赏是一种审美的认识活动、教育活动和娱乐活动。
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第4题儿童批评是一种具有自身特点的科学研究活动。
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第5题我国著名散文家秦牧写了不少为少年儿童喜闻乐见的散文作品，如《人和兽的两个故事》。
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第6题从儿童读者的角度要求作品，一般有两个最基本的要求，即有益、有趣。
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第7题轻松、活泼、欢快是儿童戏剧的基本格调。
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第8题儿童散文结构上的最大特点是形散而神不散。
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第9题冰心的《寄小读者》被公认为是儿童诗歌之精品。
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第10题儿童小说一般以儿童形象为主，成人形象仅作为次要人物出现。
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第11题儿童文学评论一般包括（）等形式。
作品论
作家论
读者论
风格流派论
正确答案作品论
第12题儿童小说的主要特征是（）。
主题积极而有针对性
人物形象生动
故事情节曲折
语言准确精炼
正确答案主题积极而有针对性
第13题儿童报告文学的特征主要体现为（）。
报告性
文学性
评述性
创造性
正确答案报告性
第14题儿童报告文学语言方面的独特要求是（）。
文学性
浅显性
独创性
分寸感
正确答案文学性
第15题请选择下列说法中属于儿童报告文学的社会作用的选项（）。
新闻作用
文献作用
思想教育作用
审美教育作用
正确答案新闻作用
第16题儿童文学鉴赏从读者审美的角度反映了（）的关系。
作者
作品
编者
读者
正确答案作者
第17题儿童戏剧的类型主要有（）等。
儿童话剧
儿童歌剧
儿童舞剧
木偶剧
正确答案儿童话剧
第18题儿童文学评论写作选择论题的依据通常是（）。
现实的需要
被评作品确有价值
孩子喜欢
评论者有所发现
正确答案现实的需要
第19题儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有（）。
主动性
创造性
实践性
真实性
正确答案主动性
第20题儿童文学评论写作的一般要求是（）。
语言简洁、精炼
顾及全篇，知人论世
实事求是，贵有&quot灼见&quot
主题积极而有针对性
正确答案顾及全篇，知人论世
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