贵州电大2018年秋季学期[健康教育（省）]健康教育1阶段性测验

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18秋【贵州电大】[健康教育（省）]健康教育1阶段性测验（参考）
【贵州电大】[健康教育（省）]健康教育1阶段性测验
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试卷总分100得分100
第1题&quot当人们主观感受到威胁时，就会出现紧张、担忧、恐惧等精神挣扎和内心冲突&quot这被称作（）
急性应激
应激障碍
抑郁应激
特异性反应
第2题最重要的健康社会决定因素是（）
社会支持网络    电大作业答案

教育
就业和工作环境
社会环境
收入和社会地位
正确答案E
第3题根据健康促进多元化理论设想，由中国安微省健康教育所建立的是（）模式
归元赋权控制模式
归元行动控制模式
归元评估控制模式
分析评估控制模式
第4题人类行为由5个基本要素构成，不包括（）
行为主体
行为客体
行为环境
行为指令
第5题人类发展的终极目标之一是（）
救济
医疗
生态
健康
第6题开展健康教育工作常用的传播形式，为一个人或多个人传播信息的行为，称为（）
健康咨询
小组活动
分散讨论
讲座
第7题以下哪种管理方式不属于健康管理策略（）
生活方式管理
需求管理
社区管理
疾病管理
第8题突发性事件特征中，周期性分为（）个时期
2个
3个
4个
5个
第9题健康促进新纪元的开端是（）年
1929年
1939年
1957年
1974年
第10题管理的核心是（）
目标管理
健康管理
环境管理
组织管理
第11题传播渠道不包括（）
口头传播
形象化传播
文字传播
经济传播
第12题实施心理干预的第五步是（）
确定危机问题
保证求助者安全
制定计划
得到承诺
第13题超重的定义为：超过标准体重的（）
10%
20%
30%
35%
第14题巩固健康促进成果的关键是（）
健康管理
生活方式管理
群众参与健康促进活动和决策过程
健康促进
第15题&quotDDT&quot和&quot666&quot会导致（）
肝肿大
肾功能异常
不孕症
视觉模糊
第16题在一次突发事件中，发生的病例数除以暴露的人口，这种率称之为（）
发病率
患病率
罹患率
发生率
病死率
第17题健康教育的核心问题是（）
促进各级领导健康理念的改变
改善自然与社会环境
促进健康与预防疾病
改变人们的不健康行为和生活方式
第18题传者所传递的内容称为（）
信息
知识
观点
科学
第19题社区需求评估最主要的目的是评估靶人群的（）
需求和愿望
健康问题
生活质量
行为问题
第20题评价在组织管理学上称为（）
反馈控制
系统控制
免疫控制
客观控制
第21题健康教育最基本和最重要的途径是（）
人际传播
小组传播
分散传播
头脑传播
第22题人们可以通过对自己、他人、环境和社会的综合认识来调整自身的行为，这属于行为发展的（）
被动发展阶段
主动发展阶段
自主发展阶段
巩固发展阶段
社会发展阶段
第23题WHO在哪一年作出&quot人人享有卫生保健&quot的策略
1978年
1977年
1999年
1988年
第24题传播得以实现的&quot硬件&quot指的是（）
传播事业
传播技术
传播观念
社会传播
第25题发生灾害后的自救与互救行为属于促进健康行为中的（）
基本健康行为
自我保健行为
预警行为
避开环境危害行为
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