华师18秋《教育传播学》在线作业（随机）

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华师《教育传播学》在线作业

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一、单选题：
1.[单选题]能够接收、存储、处理和传送信息的系统是（）系统。          (满分:)
    A. 信息加工
    B. 信息采集
    C. 信息发送
    D. 信息反馈
    正确答案:——A——
2.[单选题]课堂传播最常用的是()，它是教师通过口头语言系统地向学生传授知识的方法。          (满分:)
    A. 谈话法
    B. 讲授方法
    C. 讨论法
    D. 演示法
    正确答案:——B——
3.[单选题]教师工作的中心环节是()。          (满分:)
    A. 收集信息
    B. 传递信息
    C. 提供加工过的信息
    D. 整理信息
    正确答案:——C——
4.[单选题]教育传播理论的研究经历了（）、重过程、重优化三个阶段。          (满分:)
    A. 重媒体
    B. 重理论
    C. 重实践
    D. 重人才
    正确答案:————
5.[单选题]开环结构是（）结构，即只有教育者通过媒体向受教育者传递信息，没有受教育者的反馈。          (满分:)
    A. 单向传播
    B. 双向传播
    C. 环形传播
    D. 复式传播
    正确答案:————
6.[单选题]()是指教师的仪表、服饰和角色代演的表情姿态所呈现的信息。          (满分:)
    A. 教师的面具语言    奥鹏作业答案


    B. 教师的睑部
    C. 教师的眼睛
    D. 教师的体态语
    正确答案:————
7.[单选题]教育传播的关键是信息在人脑中的接收、加工处理与（）。          (满分:)
    A. 获取
    B. 运用
    C. 提取
    D. 分析
    正确答案:————
8.[单选题]()是人们通过符号、信号，传递、接收与反馈信息的活动；是人们彼此交换意见、思想、感情，以达到互相了解和影响的过程          (满分:)
    A. 传播
    B. 反馈
    C. 交流
    D. 教育
    正确答案:————
9.[单选题]教育传播的对象，主要是（）为主体。          (满分:)
    A. 正在成长的年轻一代
    B. 成年人
    C. 老年人
    D. 幼儿
    正确答案:————
10.[单选题]()是教师做好教育传播工作的基础。          (满分:)
    A. 教育信息收集
    B. 教育信息加工
    C. 教育信息传递
    D. 教育信息整理
    正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]要保持教育传播通道畅通可以采取以下（）措施。          (满分:)
    A. 认真编制教材
    B. 改善传播设施
    C. 优选媒体
    D. 传播模式和方法多样化
    正确答案:————
12.[多选题]教育传播效果的特点有()。          (满分:)
    A. 特定的教学目标
    B. 特定的教学对象
    C. 采用多种教育传播媒体
    D. 特殊的效果评价方法
    正确答案:————
13.[多选题]教育传播环境对学生的作用包括（）。          (满分:)
    A. 激发学生的学习动机，提高他们的学习积极性
    B. 促进学生的智力发展
    C. 培养学生高尚的道德品质和行为习惯
    D. 有助于学生身体健康成长
    正确答案:————
14.[多选题]教育传播通道的组成要素包括（）。          (满分:)
    A. 各种教育媒体
    B. 空气中的光波、声波、电磁波
    C. 人的感觉器官
    D. 处理和传输信息的方式
    正确答案:————
15.[多选题]人对人的传播类型主要有（）。          (满分:)
    A. 人际传播
    B. 教育传播
    C. 组织传播
    D. 大众传播
    正确答案:————
16.[多选题]信息的形态有（）。          (满分:)
    A. 自然信息
    B. 机器信息
    C. 人类感知信息
    D. 人类思维信息
    正确答案:————
17.[多选题]教育传播环境主要有如下功能()。          (满分:)
    A. 扩展功能
    B. 增强功能
    C. 陶冶功能
    D. 激励功能
    正确答案:————
18.[多选题]信息体有以下哪几种类型()。          (满分:)
    A. 动物信息体
    B. 自然物信息体
    C. 机器信息体
    D. 人类信息体
    正确答案:————
19.[多选题]学生的传播行为有()。          (满分:)
    A. 目标性行为
    B. 主动性行为
    C. 被动性行为
    D. 选择性行为
    正确答案:————
20.[多选题]文字传播阶段的主要特征是（）。          (满分:)
    A. 信息量日益增大，并从零散逐渐到系统，从无序逐渐到有序
    B. 传播媒体逐渐多样，除了口语、印刷书外，普通教具也日益普遍使用
    C. 传播方式除了口耳相传，又有了读写训练
    D. 传播过程中感觉的重心，从耳朵转到眼睛，从听觉转到视觉
    正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]浓缩学习法，是把众多现象抽象为简单原理，把一大堆杂乱无章的知识，经过重组、融合，使之系统化，在大脑中形成一个清晰、稳定的认知结构的学习方法。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
22.[判断题]图示式阅读法就是将阅读内容用适当的图形表示出来。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
23.[判断题]重过程阶段理论基础主要为认知学习理论、教学过程最优化理论和教学设计理论。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
24.[判断题]就教育效果而言，教育传播系统的闭环结构一般要优于开环结构。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
25.[判断题]电子媒体具有极大的优越性，完全可以代替非电子媒体如教科书等。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
26.[判断题]信息可以传输和存储，但必须借助于媒体。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
27.[判断题]课堂教学设计的目的是为学生保证良好的学习条件，实现课堂教学传播过程的优化。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
28.[判断题]教育传播通道是教育传播过程中唯一可以引入干扰的环节，因此要想取得好的教学效果，必须保证教育传播通道的畅通。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
29.[判断题]口头语言、书面语言和专业符号语言属于自然语言，而计算机程序语言属于人工语言。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
30.[判断题]模式识别被看作是人的信息加工系统中的过渡器。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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