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思想道德修养与法律基础在线作业3
试卷总分:100 测试时间:--
一、单选题(共10道试题,共20分。)
1.1、公民道德建设的重点是()
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 文明礼貌
D. 遵纪守法
满分:2分
2.2、“国而忘家、公而忘私”反映了中华民族的传统道德是()
A. 注重整体利益、国家利益、集体利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神
B. 推崇仁爱的原则,追求和谐
C. 讲究谦敬礼让
D. 倡导言行一致,强调诚信
满分:2分
3.2、在社会主义道德体系中,()是指导人们行为选择的主导性原则。
A. 集体主义原则
B. 国家利益原则
C. 民主集中原则
D. 公平正义原则
满分:2分
4.3、()是人类道德起源的第一个历史前提。
A. 实践
B. 劳动
C. 阶级
D. 经济
满分:2分
5.2、()的形成是道德赖以产生的的客观条件。
A. 自然关系
B. 自我意识
C. 社会关系
D. 经济基础
满分:2分
6.
1、社会主义道德建设的核心是()
A. 集体主义
B. 为人民服务
C.
法制建设
D. 经济建设
满分:2分
7.3、提出公民基本道德规范的意义不包括()
A. 体现了我国社会主义道德建设的新风尚
B. 体现了中国共产党对社会主义道德建设规律的深刻把握
C. 体现了历史传统与时代精神的有机结合
D. 体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展
满分:2分
8.3、在与人相处的过程中,要尽量做到替他人着想,力求有利于他人,力求有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来益处。这是()
A. 小生产者的道德要求
B. 个人主义原则要求
C. 为人民服务的道德要求
D. 社会各阶级的普遍要求
满分:2分
9.1、在中华民族的传统道德当中,作为“立身之本”、“举政治本”以至于一切伦理关系的根本是()
A. 诚信
B. 道德
C. 友爱
D. 尊重
满分:2分
10.2、衡量一个人道德水平高低的主要标志是()
A. 道德认知
B. 道德意识
C. 道德情感
D. 道德行为
满分:2分
二、多选题(共10道试题,共20分。)
1.2、下了选项中体现了中华民族优良道德传统的是()
A. 先天下之忧而忧、后天下之乐而乐
B. 不学礼、无以立
C. 民无信不立
D. 己所不欲勿施于人
满分:2分
2.1、社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次,其包括()
A.
无私奉献、一心为公
B. 先公后私、先人后己
C.
专门利己、毫不利人
D. 公私兼顾、不损公肥私
满分:2分
3.3、在对待传统道德的问题上,下列哪些是属于错误主义思潮()
A. 文化复古主义思潮
B. 历史虚无主义思潮
C. 全盘西化主义思潮
D. 大国沙文主义思潮
满分:2分
4.1、继承和弘扬中华民族优良道德传统是()
A. 社会主义现代化建设的客观需要
B. 是个人健康成长的重要条件
C. 是改革开放的需要
D. 是加强社会主义道德建设的内在要求
满分:2分
5.2、道德的主要功能包括()
A. 认识功能
B. 激励功能
C.
调节功能
D. 辩护功能
满分:2分
6.2、下面关于集体主义的理解正确的是()
A. 集体利益高于个人利益
B. 重视个人的正当利益
C. 抛弃个人利益
D. 集体利益与个人利益是辩证统一的关系
满分:2分
7.3、下列选项中关于道德的表述是正确的是()
A. 道德是属于上层建筑的范畴
B. 道德是一种特殊的意识形态
C. 道德具有强制执行力
D. 道德具有阶级性
满分:2分
8.1、道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,这些条件包括()。
A. 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
B. 人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件
C. 道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的
D. 社会阶级的划分推动了道德的产生
满分:2分
9.
2、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观体现了马克思主义的()
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 道德观
满分:2分
10.1、公民基本道德规范的主要内容()
A. 爱国守法
B. 明礼诚信
C. 团结友善
D. 勤俭自强
满分:2分
三、简答题(共3道试题,共60分。)
1.1、当代大学生为什么要树立诚信品质?
2.1、道德的本质及其作用是什么?
3.1、树立社会主义荣辱观具有什么样的重大意义?
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