一、单选题：
1.[单选题]下列有关“素质”一词的说法中，正确的是： (满分:)
A. 素质最先是一个化学概念
B. 素质最线是一个教育概念
C. 素质即有先天因素，也有后天生成
D. 素质主要是先天的
正确答案:——C——
2.[单选题]在“五育”之中，蔡元培尤其重视： (满分:)
A. 美育
B. 德育
C. 世界观教育
D. 军国民教育
正确答案:——A——
3.[单选题]蔡元培“兼容并包”的办学方针主要指的是： (满分:)
A. 教学内容丰富
B. 自由探讨的气氛和学术交流的习惯
C. 学生来自各行各业，不受任何限制
D. 教学方法丰富多变
正确答案:——B——
4.[单选题]成功实施“双元制”职业教育的国家代表是： (满分:)
A. 日本
B. 美国
C. 德国
D. 中国
正确答案:————
5.[单选题]赏识教育最初是在哪个教育领域诞生的？ (满分:)
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 职业教育
D. 成人教育
正确答案:————
二、多选题：
6.[多选题]当前我国校长的产生主要有四种形式： (满分:) 奥鹏作业答案
A. 任命制
B. 选举制
C. 招聘制
D. 考任制
正确答案:————
7.[多选题]下面不属于综合课程的优点的是： (满分:)
A. 有助于激发学生的学习兴趣和动机
B. 有利于增强学科间的联系
C. 有助于提高升学率
D. 有助于增加更多的课程门类
正确答案:————
8.[多选题]应试教育的特征有： (满分:)
A. 应试教育在培养方式和途径上体现出狭隘性
B. 应试教育在提高人的素质方面的局限性
C. 应试教育是一种急功近利的短期教育行为
D. 应试教育是一种选拔教育
正确答案:————
9.[多选题]综合中学是： (满分:)
A. 融升学预备教育与就业教育于一体的新型办学模式
B. 以培养学生具有综合素质和一定职业技能为目标
C. 开放式教育
D. 目的在于提高升学率
正确答案:————
10.[多选题]下面哪些措施可以用来实施个性教育： (满分:)
A. 建立多样化的学生评价体系
B. 培养每个学生特长
C. 给儿童充足的闲暇时间
D. 因材施教
正确答案:————
11.[多选题]赏识教育的操作原则是： (满分:)
A. 理解
B. 信任
C. 激励和宽容
D. 尊重
正确答案:————
12.[多选题]特色学校有哪些基本特征： (满分:)
A. 封闭式管理
B. 稳定性
C. 独特性
D. 教学管理的严厉性
正确答案:————
13.[多选题]“末位淘汰制”是： (满分:)
A. 最初是某些企业管理员工的一种内部机制
B. 最初是少数学校的内部管理机制
C. 是与教师聘任制挂钩的
D. 一定有利于学校的发展
正确答案:————
14.[多选题]陶行知的教育思想内容包括： (满分:)
A. 创造教育思想
B. 应试教育思想
C. 普及教育思想
D. 生活教育思想
正确答案:————
15.[多选题]学制发展的主要趋势有： (满分:)
A. 重视儿童的早期教育和学前教育
B. 寻求普通教育和职业教育的统筹结合
C. 初等教育入学年龄提前，义务教育年限延长
D. 注重终身教育和继续教育
正确答案:————
16.[多选题]双元制下的职业学校的基本任务包括： (满分:)
A. 继续普通教育
B. 进行职业教育
C. 劳动力输出
D. -
正确答案:————
17.[多选题]之所以会实行教育改革是因为： (满分:)
A. 教育中存在着一些重大矛盾
B. 部分领导者的一时冲动
C. 教育中存在一些重大问题
D. 无缘无故的改革也大量存在
正确答案:————
18.[多选题]教育财政的内容包括： (满分:)
A. 提高教育资源的配置效果，增进教育投资的使用效率
B. 对教育机构的经费使用情况和经济活动进行监督
C. 筹措并分配用于各级各类教育事业的经费
D. 发布有利于教育发展的财经政策；
正确答案:————
19.[多选题]教师聘任制在发展中遇到的困境有： (满分:)
A. 学校人事消化渠道过窄，甚至不具备自我消化的能力
B. 强化了人们之间目前已经过重的人身依附关系
C. 进一步促进了“关系网”的合法发展
D. 从某种程度上加大了单位领导人的权力系数
正确答案:————
20.[多选题]学校评价制度改革的内容有： (满分:)
A. 突出中介组织在学校评价中的作用
B. 注重校本评价，处理好学校自评与教育督导的关系
C. 注意评价标准的弹性，协调好统一标准与办学特色的关系
D. 树立整体评价观念，不以“升学率”为唯一依据
正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]在我国教育的长期发展中，由于校本管理本身存在的优点，它一定会取代校长负责制。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]综合高中对终身教育也有一定的意义，是一种灵活性很强的办学形式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]在教师评价中，教师自身也是评价的主体，因此应该强调教师的自我评价。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]职业学校的最基本的任务是进行职业教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]应试教育以升学为导向，教育只面对少数升学有望的学生，而大多数学生则处在日常教育活动的边缘。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]教育变革是一种长期的、渐进性的变化。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]在新课改中，用“课程标准”代替“教学大纲”，只是名称的更替，二者在内容上没什么变化。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]教育评价所要思考的不再是如何对学生加以识别与标定，而是要思考如何对学生产生激励作用；不是注重学生是否达到了规定的要求，而更注重学生与自己以前的水平相比是否有了成长和进步。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]学校的使命是为了提高学生的学业水平，学校的一切政策和规定都是要围绕关注学生的成长来进行。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]建构主义学习理论认为，学习过程应该以学生为中心，学生必须主动地参与到整个学习过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]重建新的课程结构指的是处理好分科与综合、持续与均衡、选修和必修的关系，改革目前课程结构过分强调学科独立、纵向持续、门类过多和缺乏整合的现状，体现课程结构的综合性、均衡性与选择性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]表现性评价比较擅长和关注的评价领域不是知识和技能的应用和非智力因素的发展，而是知识和技能的回忆与再认。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]办学体制所突出强调的是办学主体，即由谁出资，由谁兴办学校，在此基础上办学体制还涉及到办学主体在什么样的制度环境中办学，办学过程中享有什么样的权利，应履行哪些义务和遵守哪些规章制度所做出的要求等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]实施“素质教育”要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]考试制度就是教育评价制度的一种，人们以考试为手段测量人的学力，并以事实判断为基础，根据教育目标和教育理念，做出相应的价值判断。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]个性是一个社会化概念，也就是说，人出生时就是有个性的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]综合课程要求从各学科的结构和功能上达到综合，而不仅仅局限于内容的综合，因而是一种全新的思维角度和思维方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]协同组合培训是协同组合培训机构对本地区中小学教师和校长实施的跨学科、跨学段、跨角色的综合性培训。这是我国发达地区教师培训机构主动适应基础教育改革的需求，为了造就复合型人才而采取的培训组织模式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]课程标准主要是对教学内容的具体规定，而不是对学生学习结果的描述。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]从新课程的决策和开发的行政主体来看，国家课程、地方课程和校本课程并举。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏答案
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发表于 2018-10-19 15:15:48
