一、单选题：
1.[单选题]日本幼儿教育发展阶段中与“保育5项目时代”相符合的是（）。 (满分:)
A. 初创期
B. 发展期
C. 整备期和战争期
D. 繁荣期
正确答案:——C——
2.[单选题]根据日本文部省颁布的《学校教育法》设立的幼儿园机构系统，招收的幼儿是（）。 (满分:)
A. 0-3岁
B. 0-6岁
C. 3-6岁
D. 2-6岁
正确答案:——C——
3.[单选题]1965年8月日本颁布的《保育所保育指针》规定的幼儿保育领域中没有（）。 (满分:)
A. 健康
B. 生活
C. 言语
D. 游戏
正确答案:——B——
4.[单选题]1934年美国为失业人员的孩子免费服务，并为一部分教师提供工作机会，成立了（）。 (满分:)
A. 幼儿园
B. 幼儿学校 奥鹏作业答案
C. 托儿所
D. 育儿所
正确答案:————
5.[单选题]1964年，日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划，目标是使万人以上市、镇、村五岁儿童入园率达（）。 (满分:)
A. 30%
B. 40%
C. 60%
D. 80%
正确答案:————
6.[单选题]美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称，其中学前儿童的名称是（）。 (满分:)
A. Infant
B. Toddler
C. Kindergartener
D. Preschooler
正确答案:————
7.[单选题]布朗芬?布鲁纳在一本书中指出：社会生活条件和教育对儿童也生头几年的发展是起着决定作用的，这本书是（）。 (满分:)
A. 《人类的发展》
B. 《智力与经验》
C. 《人类特征稳定与变化》
D. 《生命的头三年》
正确答案:————
8.[单选题]在美国，发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是（）。 (满分:)
A. 自由游戏
B. 讲解
C. 演示
D. 模仿
正确答案:————
9.[单选题]克鲁普斯卡娅的主要观点不包括（）。 (满分:)
A. 强调教育本质的阶级属性
B. 反对“遗传决定论”
C. 提倡“自由教育”
D. 批评福禄贝尔和蒙台梭利的教育
正确答案:————
10.[单选题]依据乌索娃观点，学前教学与学校教学的不同点是（）。 (满分:)
A. 学前教学是实验式的
B. 学前教学运用生活中的知识
C. 教学形式固定化
D. 学前教学使用适合儿童年龄的教具
正确答案:————
11.[单选题]在美国，认知发展理论课程模式中课程的中心是（）。 (满分:)
A. 儿童中心
B. 社会中心
C. 儿童社会相互作用
D. 教师中心
正确答案:————
12.[单选题]苏联颁布的《关于学前教育的公告》的时间是（）。 (满分:)
A. 1917年12月
B. 1887年12月
C. 1968年11月
D. 1937年11月
正确答案:————
13.[单选题]农村学前教育机构的一种主要形式是（）。 (满分:)
A. 疗养幼儿园
B. 幼儿之家
C. 集体农庄幼儿园
D. 托儿所—幼儿园
正确答案:————
14.[单选题]皮博迪在波士顿创办了美国历史上第一所幼儿教师培训机构的时间是（）。 (满分:)
A. 1856
B. 1868
C. 1900
D. 1920
正确答案:————
15.[单选题]在美国，教给儿童社会科学知识，不能通过哪门学科中的关键概念来进行（）。 (满分:)
A. 经济
B. 地理
C. 历史
D. 生物
正确答案:————
16.[单选题]在美国，发展成熟论课程模式的主要观点有（）。 (满分:)
A. 儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程
B. 来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面
C. 教师帮助儿童通过自身的力量去发展
D. 教育者的任务是教授儿童知识
正确答案:————
17.[单选题]1816年欧文在纽兰纳创立了（）。 (满分:)
A. 幼儿学校
B. 幼儿园
C. 托幼机构
D. 育儿所
正确答案:————
二、多选题：
18.[多选题]塑造行为或矫正行为的步骤包括111（）。 (满分:)
A. 阐明期望行为
B. 确定儿童已表现出的最接近期望目标的行为
C. 决定强化物
D. 进行强化
正确答案:————
19.[多选题]美国蒙台梭利学校的教育内容包括111（）。 (满分:)
A. 日常生活练习
B. 感知觉练习
C. 初步的知识学习
D. 深度的知识学习
正确答案:————
20.[多选题]1918年10月苏联通过制定法案规定6—8岁的儿童实行免费的幼儿园义务教育，制定的法案包括111（）。 (满分:)
A. 《统一劳动学校规程》
B. 《关于学前教育的公告》
C. 《统一劳动学校基本原则》
D. 《幼儿园规程》
正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]美国适宜性课程认为6岁儿童是迟钝的，还不能表现出很高的口语表达能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]在美国，发展成熟课程模式强调通过儿童的生活使其内心世界充分发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]美国先行教育不提供给儿童治疗牙科、心理和营养等方面的综合服务。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]项目教学活动中整个活动的计划是儿童在教师的帮助下制定的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]日本1948年公布的《儿童福利设施最低标准》中对有关保育所的设施和设备没有做规定。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]项目教学活动中生成课程是教师预先设定总的教育目标，是为每个子项目或活动设定特定的目标。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]1955年，根据美国教育使团的建议，日本国会通过并公布了战后最重要的教育立法《教育基本法》和《学校教育法》。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]在美国，发展成熟课程模式不注重儿童的整体发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]在苏联，“合作教育学”以改变师生关系为起点，全面探索了学生与社会、与历史、与未来生活的关系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]日本的公立幼儿园收费比私立幼儿园多2.5倍。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]社会性学习是向美国学前儿童传递一种文化或生活方式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]1816年欧文在美国印第安纳州开办了美国第一个托幼机构，这是美国幼儿教育的早期形式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]克鲁普斯卡娅领导制定《幼儿园规程》《幼儿园教养员工作指南》。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]日本认为，保姆要有坚定的信念和使命感。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]在美国，行为主义课程模式以间接、抽象的方式教儿童学业技能、道德知识和社会规则。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]美国先行教育鼓励父母参与教育活动。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]和田实认为游戏是基于幼儿自然本能的自发活动。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]美国适宜性课程认为1-3年级能通过读书、听故事获取间接经验。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]皮亚杰儿童智力发展存在阶段性，各阶段之间又有密切的内在联系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏答案
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发表于 2018-10-19 15:11:50
