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化学教学论18秋在线作业3

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【东北师范大学在线作业是随机作业】

一、单选题:
1.[单选题]学生科学兴趣的最低层次是()          (满分:)
    A. 创造兴趣
    B. 操作兴趣
    C. 探究兴趣
    D. 感知兴趣
    正确答案:——D——
2.[单选题]下面教学目标表述正确的是          (满分:)
    A. 使学生理解弱电解质的电离平衡
    B. 掌握观察、推理等科学方法
    C. 培养学生勇于探索的精神
    D. 知道胶体是一种常见的分散系
    正确答案:——D——
3.[单选题]下面不属于建构性教学特性的是()          (满分:)
    A. 参与性
    B. 结构性
    C. 情境性
    D. 合作性
    正确答案:——B——
4.[单选题]表征性结果不可以是()          (满分:)
    A. 事物的特征
    B. 规律性
    C. 反应原理
    D. 定律
    正确答案:————
5.[单选题]下面属于显性课程的是          (满分:)    奥鹏作业答案

    A. 化学墙报
    B. 化学晚会
    C. 化学选修课
    D. 科学家画像
    正确答案:————
6.[单选题]下面属于美国STS课程的是()          (满分:)
    A. SIS
    B. CHEMCOM
    C. SATIS
    D. 索尔特化学课程
    正确答案:————
7.[单选题]化学教学的最基本特征是()          (满分:)
    A. 以化学物质为学习对象
    B. 教学中需要运用自然科学研究方法
    C. 以实验为基础
    D. 由教的活动与学的活动组成
    正确答案:————
8.[单选题]我国化学教学论的萌芽时期是()          (满分:)
    A. 1932年
    B. 19世纪50年代
    C. 鸦片战争时期
    D. 19世纪60年代
    正确答案:————
9.[单选题]理科教育现代化运动发生在()          (满分:)
    A. 19世纪70年代
    B. 50年代末,60年代初
    C. 第二次世界大战期间
    D. 苏联成功发射了第一颗人造地球卫星之前
    正确答案:————
10.[单选题]属于科学方法的最低层次的是()          (满分:)
    A. 哲学认识论
    B. 心理学
    C. 教育科学
    D. 学科教学论
    正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]在“氯气的化学性质”的教学中,通常选择和运用的教学方法有()          (满分:)
    A. 讲授法
    B. 演示法
    C. 实验法
    D. 谈话法
    正确答案:————
12.[多选题]化学教学中的观察与科学研究中的观察在内容相区别的是()          (满分:)
    A. 观察化学实验仪器和装置
    B. 观察化学实验操作
    C. 观察物质及其变化
    D. 观察化学图表和模型
    正确答案:————
13.[多选题]化学实验设计的原则包括          (满分:)
    A. 科学性原则
    B. 可行性原则
    C. 安全性原则
    D. 简约性原则
    E. 装置简单,药品节约
    正确答案:————
14.[多选题]下面属于学生实验的是()          (满分:)
    A. 教师演示钠与水的反应
    B. 边讲边实验
    C. 学生实验室实验
    D. 实验习题
    正确答案:————
15.[多选题]小组合作学习的分组原则是()          (满分:)
    A. 组间同质
    B. 能力分组
    C. 分层次分组
    D. 组内异质
    正确答案:————
16.[多选题]下面属于思考模型的是().          (满分:)
    A. 化学方程式
    B. 分子结构模型
    C. 化工生产模型
    D. 结构式
    正确答案:————
17.[多选题]在化学教学中,化学实验主要要控制的实验条件包括().          (满分:)
    A. 化学药品
    B. 化学实验仪器和装置
    C. 实验主体
    D. 化学实验操作
    正确答案:————
18.[多选题]下面对分科课程的评价正确的是()          (满分:)
    A. 分科课程有利于学生系统、深入的掌握知识
    B. 比较成熟,有利于组织教学
    C. 有利于发展学生的逻辑思维能力
    D. 有利于联系社会生产和生活实际
    正确答案:————
19.[多选题]下面属于综合课程特点的是          (满分:)
    A. 分科课程有利于学生系统、深入的掌握知识
    B. 有利于精简课程门类,减轻学生负担
    C. 有利于发展学生的逻辑思维能力
    D. 有利于联系社会生产和生活实际
    E. 合乎学生学习科学的认识规律
    正确答案:————
20.[多选题]中学化学学科知识的逻辑顺序可概括为()          (满分:)
    A. 化学用语入门方可进一步学习化学
    B. 以物质结构理论为主线结合元素周期律可串联整合元素化合物知识
    C. 以物质的量为核心的化学计算
    D. 化学反应速率和平衡是深入研究反应热力学和反应动力学的逻辑起点
    正确答案:————
三、判断题:
21.[判断题]得出结论的方法主要包括科学抽象、模型和假说          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
22.[判断题]多提问,就能发挥学生的主体性。()          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
23.[判断题]实验事实属于感性认识          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
24.[判断题]讲授法容易造成填鸭式,所以在化学教学中不要用          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
25.[判断题]爱国主义教育是思想政治课要完成的目标,通过化学教学内容很难进行爱国主义教育          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
26.[判断题]学生科学态度形成的外部因素是教师和化学教学内容          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
27.[判断题]观察的顺序是:化学实验仪器和装置——反应物——物质变化过程——生成物          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
28.[判断题]高中化学教科书的编写以元素周期律和物质结构为骨架          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
29.[判断题]化学反应与化学现象之间之间存在的相互依存、相互制约、相互联系、相互转化的关系进行唯物辩证法联系观点与发展观点的教育的重要内容          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
30.[判断题]化学教学大纲是评价学生学习情况的重要依据          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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共 0 个关于本帖的回复 最后回复于 2018-10-18 17:02

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