一、单选题:
1.[单选题]幼儿发展的基础和源泉是:() (满分:)
A. 社会的发展
B. 幼儿园的教育
C. 活动
D. 遗传因素
正确答案:——C——
2.[单选题]下列不属于幼儿园教育的特殊原则的是:() (满分:)
A. 游戏为基本活动的原则
B. 教育的实用性
C. 活动的多样性原则
D. 发挥一日生活整体教育功能的原则
正确答案:——B——
3.[单选题]在()时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。 (满分:)
A. 无意观察
B. 随机观察
C. 有意观察
D. 留意观察
正确答案:——B——
4.[单选题]幼儿教育是指 (满分:)
A. 凡以幼儿为对象的教育
B. 对不满3岁的幼儿进行的教育
C. 家庭中对幼儿的教育
D. 幼儿进行的所有活动的总和
正确答案:————
5.[单选题]遵照()“创设与教育相适应的良好环境”的要求,幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。 (满分:)
A. 《儿童权利公约》
B. 《未成年人保护法》
C. 《教育法》
D. 《规程》
正确答案:————
6.[单选题]下列哪个不是幼儿园教育的基本原则是:() (满分:)
A. 儿童利益优先的原则
B. 尊重儿童的原则 奥鹏答案
C. 游戏为基本活动的原则
D. 保障幼儿基本权利的原则
正确答案:————
7.[单选题]在间接控制方式中,教师的主体地位处于() (满分:)
A. 次要地位
B. 主导地位
C. 显性状态
D. 隐性状态
正确答案:————
8.[单选题]所谓“()”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。 (满分:)
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 有意义学习
D. 无意义学习
正确答案:————
9.[单选题]20世纪初期国际联盟通过的()首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题 (满分:)
A. 《儿童权利公约》
B. 《日内瓦儿童权利宣言》
C. 《未成年人保护法》
D. 《母婴保健法》
正确答案:————
10.[单选题]所谓“()”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。 (满分:)
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 有意义学习
D. 无意义学习
正确答案:————
11.[单选题]教师与幼儿的沟通方式有()的两种。 (满分:)
A. 隐性的和显性的
B. 非言语的和言语
C. 口头的和书面的
D. 直接的和间接的
正确答案:————
12.[单选题]影响幼儿发展的个体因素是: (满分:)
A. 遗传因素
B. 自然环境的因素
C. 幼儿的家庭因素
D. 幼儿园的教育因素
正确答案:————
13.[单选题]总之,把()作为幼儿园教育的重要职能,将有利于深化幼教改革,从根本上提高幼儿园教育的质量。 (满分:)
A. 发挥幼儿的主体性
B. 保护幼儿身心健康
C. 尊重幼儿
D. 保障幼儿权利
正确答案:————
14.[单选题]在教师使用直接控制方式时,与直接的“教”相应的幼儿的学习方式主要是:() (满分:)
A. 直接学习
B. 间接学习
C. 接受学习
D. 发现学习
正确答案:————
15.[单选题]()是指不可见的幼儿的生理、心理活动。 (满分:)
A. 外在活动
B. 内部活动
C. 情感活动
D. 心理活动
正确答案:————
16.[单选题]1996年6月开始正式实施() (满分:)
A. 《幼儿园工作规程》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《母婴保健法》
正确答案:————
17.[单选题]关于幼儿园的说法错误的是:() (满分:)
A. 幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育;
B. 幼儿园教育是我国学制的基础阶段;
C. 幼儿园的对象年龄是3岁以下;
D. 幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称;
正确答案:————
18.[单选题]儿童观涉及到儿童身心发展的特点、()、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系等间题。 (满分:)
A. 儿童身心健康
B. 儿童受保护权益
C. 儿童行为规范
D. 儿童期的意义与价值
正确答案:————
19.[单选题]()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。 (满分:)
A. 实物操作活动
B. 幼儿园活动
C. 模拟游戏活动
D. 人际交往活动
正确答案:————
20.[单选题]所谓“()”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。 (满分:)
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 有意义学习
D. 无意义学习
正确答案:————
二、多选题:
21.[多选题]教师在制定计划的过程中可能的出发点是:() (满分:)
A. 从对幼儿的观察或评估入手
B. 从系统的课程目标入手
C. 从幼儿已经进行的活动入手
D. 从幼儿的年龄入手
正确答案:————
22.[多选题]教师作用幼儿的方式有 (满分:)
A. 辐射
B. 直接控制方式
C. 间接控制方式
D. 诱导
正确答案:————
23.[多选题]幼儿的实践活动:() (满分:)
A. 主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动
B. 它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体
C. 统合进行的最富有发展价值的综合性活动
D. 是幼儿园教育的可选内容
正确答案:————
24.[多选题]下列说法正确的是:() (满分:)
A. 直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B. 接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C. 发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D. 间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图
正确答案:————
25.[多选题]幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面:() (满分:)
A. 幼儿学习适应方面
B. 教学方法不适应方面
C. 社会适应方面
D. 师资不足方面
正确答案:————
26.[多选题]幼儿园课程是: (满分:)
A. 实现幼儿教育目的的手段
B. 是帮助幼儿获得有益的学习经验
C. 促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和
D. 实现幼儿园教育的工具
正确答案:————
27.[多选题]狭义来讲,幼儿园环境是指:() (满分:)
A. 幼儿园的内部环境
B. 幼儿园内的物质环境
C. 幼儿园内的人际环境
D. 幼儿园的周边社会环境
正确答案:————
28.[多选题]幼儿园教育的定义是: (满分:)
A. 幼儿园教育是由幼儿园承担的
B. 由专职幼教工作者根据社会的要求
C. 对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的
D. 以促进其身心全面发展的社会活动
正确答案:————
29.[多选题]在实施幼小衔接工作的注意哪些方面: (满分:)
A. 对幼儿进行实时的心理辅导
B. 有针对性地进行
C. 从教育观念的转变人手
D. 作为开放型的系统工程
正确答案:————
30.[多选题]幼儿园教育具有的主要职能是:() (满分:)
A. 促进经济发展的职能
B. 促进家庭和睦的职能
C. 促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能
D. 促进社会发展的职能
正确答案:————
31.[多选题]幼儿园内环境的特点:() (满分:)
A. 环境的教育性
B. 环境的适应性
C. 环境的可控性
D. 环境的单一性
正确答案:————
32.[多选题]幼儿园与社区合作的途径包括:() (满分:)
A. 与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
B. 为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境
C. 以社区文化为底蕴,充分发展幼儿园素质教育
D. 以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力
正确答案:————
33.[多选题]人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在:() (满分:)
A. 让幼儿体验社会角色
B. 是幼儿重要的信息源
C. 是幼儿获得尊重的重要途径
D. 是幼儿实际的社会生活
正确答案:————
34.[多选题]教育教学过程评估的重点是:() (满分:)
A. 是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验
B. 所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C. 是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐
D. 是否重视学习方法和思维方法的指导
正确答案:————
35.[多选题]幼儿园内环境创设的原则包括: (满分:)
A. 环境与教育目标的一致性原则
B. 发展适宜性原则
C. 幼儿参与的原则
D. 经济性原则
正确答案:————
36.[多选题]教育教学过程评估的重点是: (满分:)
A. 是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验
B. 所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C. 是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐
D. 是否重视学习方法和思维方法的指导
正确答案:————
37.[多选题]幼儿园与小学衔接原则主要体现在:() (满分:)
A. 长期性而非突击性
B. 综合面向小学化
C. 全面而非单项的衔接
D. 与小学衔接而非小学化
正确答案:————
38.[多选题]儿童生理的加速发展表现在两方面: (满分:)
A. 身高增长加速
B. 儿童平均体重增加的现象
C. 生长加速
D. 儿童的成熟加速现象
正确答案:————
39.[多选题]幼儿园教育目标是: (满分:)
A. 教育目的在幼儿园阶段的具体化
B. 是幼儿园人才培养的规格
C. 是幼儿园人才培养的要求
D. 是幼儿园教育的根据
正确答案:————
40.[多选题]拟定教育教学计划的原则包括: (满分:)
A. 保教合一的原则
B. 游戏为基本活动的原则
C. 教育的活动性和活动的多样性原则
D. 面向全体,重视个别差异的原则
正确答案:————
三、判断题:
41.[判断题]幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]教师在对物品的使用方法进行讲解和指导属于间接控制方式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]幼儿园里的环境是为幼儿创设的,应该从幼儿的视角去看待环境中的各种布置() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]基本活动,是指在人生的某阶段,其出现频率最低、对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]是否重视学习方法和思维方法的指导不是教育教学过程评估的重点。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]儿童的身高、体重比过去有明显的增长,这属于儿童的成熟加速现象() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]游戏是幼儿各类活动赖以进行的最好载体() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏作业答案【福建师范大学在线作业是随机作业】