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【奥鹏】[西北工业大学]西工大18春《组织行为学》在线作业
试卷总分100得分100
奥鹏在线作业答案
第1题在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是()。
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
第2题明确目的,自觉支配行动的性格属于:()。
A、理智型
B、情绪型
C、意志型
D、中间型
第3题目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是()。
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
第4题要帮助领导者对组织的一切&quot变化&quot做出有效管理的设计理论是()。
A、分化整合组织结构
B、项目组织设计
C、距阵式组织设计
D、自由型组织结构
第5题通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:()。
A、知觉防御
B、晕轮效应    奥鹏易百

C、首因效应
D、定型效应
第6题具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:()。
A、能力低下
B、一般能力
C、天才
D、才能
第7题不仅提出需要层次的&quot满足上升&quot趋势,而且也指出&quot挫折倒退&quot趋势的理论是()。
A、需要层次论
B、成就需要论
C、ERG理论
D、双因素理论
第8题工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。
A、同质群体
B、异质群体
C、混合群体
D、简单群体
第9题组织文化建设的出发点和归宿是()。
A、组织内容
B、组织目标
C、组织结构
D、组织设计
第10题大型组织拥有的成员一般在()左右。
A、330人
B、301000人
C、100045000人
D、45000人以上
第11题不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是()。
A、简单静态环境
B、复杂静态环境
C、简单动态环境
D、复杂动态环境
第12题以期望理论为基础的波特劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩()。
A、主要取决于所作的努力
B、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
C、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
D、在很大程度上受所作的努力的影响
第13题任务角色和维护角色多的群体属于()。
A、人际群体
B、团队集体
C、无序群体
D、任务群体
第14题决定人的心理活动动力特征的是:()。
A、气质
B、能力
C、个性
D、性格
第15题下面()不是组织的基本要素。
A、人际关系
B、协作愿望
C、共同目标
D、信息沟通
第16题以下各项表述正确的是()。
A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关
D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关
第17题组织文化的消极作用是()。
A、约束功能
B、凝聚功能
C、效率功能
D、组织合并障碍
第18题气质差异的应用应遵循的原则是:()。
A、气质绝对原则
B、气质互补原则
C、气质合理安排原则
D、气质发展原则
E、阈值原则
BD
第19题鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是()。
A、合作精神
B、决策能力
C、领导能力
D、敢于创新
E、尊重他人
BDE
第20题管理方格图中,典型的领导方式有()。
A、贫乏型
B、任务第一型
C、俱乐部型
D、团队式
E、中间型
BCDE
第21题组织行为学的理论基础有:()。
A、心理学
B、社会学
C、人类学
D、政治学
E、生物学
BCDE
第22题领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是()。
A、信息的原则
B、接受型原则
C、冲突的原则
D、合理的原则
E、目标合适的原则
BCDE
第23题组织行为学的特点有:()。
A、边缘性
B、综合性
C、两重性
D、多层次性
E、实用性
BCE
第24题组织行为学的研究方法包括:()。
A、调查法
B、面谈法
C、实验法
D、个案研究法
E、观察法
CDE
第25题激励理论可划分为哪几大类()。
A、内容型激励理论
B、过程型激励理论
C、改造型激励理论
D、强化理论
E、需求层次论
BC
第26题沟通过程包括的三个要素是()。
A、信息源(发送者)
B、信息
C、接受者
D、媒介物
BC
第27题组织行为学研究的层次有:()。
A、个体
B、群体
C、组织
D、集体
E、环境
BC
第28题以任务和技术为中心的变革措施主要包括:()。
A、工作再设计
B、目标管理
C、建立社会技术系统
D、建立规章制度
BC
第29题以下做法中,属于消退强化方法的有()。
A、员工出现失误时,给以记过处分
B、对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C、员工表现出色时,给他发奖金
D、对请客送礼者,关门拒之
E、对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待
DE
第30题行为测量量表有:()。
A、名称量表
B、等级量表
C、等距量表
D、比率量表
E、等值量表
BCD
第31题勒温认为存在着()的领导工作方式。
A、专制方式
B、协商方式
C、民主方式
D、独立方式
E、放任自流方式
CE
第32题能力是()的综合体现。
A、性格
B、知识
C、体力
D、智慧
E、见解
D
第33题下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有()。
A、计件工资
B、计时工资
C、计件超产奖
D、月度奖
E、年终分红
DE
第34题人们在群体中可以获得的需要和满足有()。
A、安全需要
B、情感需要
C、尊重和认同需要
D、完成任务的需要
E、实现组织目标的需要
BCD
第35题学习型组织:是在发展中形成了恒久不变的适应和变革能力的组织。
A、错误
B、正确
第36题再冻结:是指利用必要的强化方法,使已经实现的变革稳定化,使新的态度与新的行为得到维持与巩固。
A、错误
B、正确
第37题组织变革:是指组织根据外部环境变化和内部情况的变化,及时地改变自己的内在结构,以适应客观发展的需要,更好的地实现组织目标。
A、错误
B、正确
第38题组织文化:是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所持有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和及其在组织活动中的反映。
A、错误
B、正确
第39题沟通:指人、群体、组织之间传递信息并达到共同理解的过程。
A、错误
B、正确
第40题组织环境:组织环境是指对组织的生存和发展起着决定性作用的、组织所处的内在与外在的客观条件。
A、错误
B、正确

奥鹏易百

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