一、单选题:
1.[单选题]美国教育家克伯屈提出的概念是 (满分:)
A. 附带学习
B. 附学习
C. 机械学习
D. 有意义学习
正确答案:——B——
2.[单选题]斯塔弗比姆提出的评估模式是. (满分:)
A. 目标游离模式
B. 对手模式
C. 应答模式
D. CIPP模式
正确答案:——D——
3.[单选题]杜威所代表的课程论是 (满分:)
A. 浪漫自然主义经验课程论
B. 经验自然主义经验课程论
C. 当代人本主义经验课程论
D. 永恒主义课程论
正确答案:——B——
4.[单选题]以下的哪类课程与学科课程是相对的。 (满分:)
A. 显性课程
B. 隐性课程
C. 活动课程
D. 选修课程
正确答案:————
5.[单选题]美国学者布卢姆将其按评价目的分三类:诊断性评价、形成性评价与 (满分:)
A. 总结性评价
B. 表现性评价
C. 发展性评价
D. 过程评价
正确答案:————
6.[单选题]()是提出了按螺旋式组织课程的教育家 (满分:)
A. 布鲁纳
B. 泰勒
C. 艾斯纳
D. 洛克
正确答案:————
7.[单选题]()课程与教学目标期待学生的学习结果。 (满分:)
A. 行为取向
B. 生成性取向 奥鹏东师在线作业答案
C. 表现性取向
D. -
正确答案:————
8.[单选题]二十世纪五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”,()是其中之一。 (满分:)
A. 行为主义教学论
B. 人本主义教学论
C. 尝试教学论
D. 发展性教学论
正确答案:————
9.[单选题]()是现代教学流派的代表人物 (满分:)
A. 赫尔巴特
B. 布卢姆
C. 杜威
D. 凯洛夫
正确答案:————
10.[单选题]( )是一门课程或一个学期结束后,为判断学生是否达到教学目标或评定教学方法的有效性而对教学结果作出的综合总结和成绩评定。 (满分:)
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价评价
D. 过程评价
正确答案:————
11.[单选题]把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是: (满分:)
A. 杜威
B. 洛克
C. 凯洛夫
D. 赫尔巴特
正确答案:————
12.[单选题]教育家()是浪漫自然主义经验课程的代表人物。 (满分:)
A. 杜威
B. 卢梭
C. 斯宾塞
D. 夸美纽斯
正确答案:————
13.[单选题]下面不属于现代教学媒体发展趋势的是 (满分:)
A. 多媒体化
B. 实用化
C. 网络化
D. 智能化
正确答案:————
14.[单选题]()把学习者过分客观化和简单化了,考虑了客观环境,忽视了学习者本身。 (满分:)
A. 目标取向的评价
B. 过程取向的评价
C. 主体取向的评价
D. 实践取向的评价
正确答案:————
15.[单选题]所谓潜在课程是指 (满分:)
A. 正课之外学校所安排的许多学习活动
B. 学校预备而尚未实施的课程
C. 教师在课本之外自行补充的参考数据
D. 非课程设计者有意安排的学习经验
正确答案:————
16.[单选题]根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为 (满分:)
A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B. 内部评价与外部评价
C. 学生评价与教师评价
D. 相对性评价与绝对性评价
正确答案:————
17.[单选题]()观点认为“学校课程不断建构出新的社会生活经验”。 (满分:)
A. 被动适应论
B. 主动适应论
C. 滞后论
D. 超越论
正确答案:————
18.[单选题]支配课程实施的忠实取向的是 (满分:)
A. 技术理性
B. 实践理性
C. 解放理性
D. 理论理性
正确答案:————
19.[单选题]美国教育家杰克逊提出的概念是 (满分:)
A. ASTS课程
B. 隐性课程
C. 附带学习
D. 副学习
正确答案:————
20.[单选题]1.\t夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为( )思想。 (满分:)
A. “泛智”
B. 和谐发展
C. 全面发展
D. 全民教育
正确答案:————
二、多选题:
21.[判断题]教育家杜威首创范例教学理论。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]杜威是传统教学论流派的代表。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]赫尔巴特是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]教育家桑代克首创范例教学理论。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]以往的教学大纲中教学内容存在繁、难、偏、深、旧、窄的情况。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]现代活动课程的理论基础来自于杜威的实用主义经验课程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]对基础知识,基本技能的重视不是我国教育的传统。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]在新课改中,强调教师对学生放松管理,让学生自己学习。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]选修课程是为适应学生的个性差异而开发的课程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
三、判断题:
31.[多选题]导课艺术的功能有 (满分:)
A. 有助于学生集中注意力
B. 有助于激发学生的兴趣
C. 助于启迪学生的思维
D. 有助于学生明确的学习目的
正确答案:————
32.[多选题]以下属于特朗普制的构成形式有: (满分:)
A. 小班上课
B. 小班讨论
C. 大班讨论
D. 大班上课
正确答案:————
33.[多选题]现代教学论的三大流派是 (满分:)
A. 范例教学
B. 发展性教学
C. 结构课程理论
D. 经验教学
正确答案:————
34.[多选题]教师的教学能力主要表现在 (满分:)
A. 课堂驾驭能力
B. 实践操作能力
C. 语言表达能力
D. 处理教材的能力
正确答案:————
35.[多选题]课程设计的取向大致分类为: (满分:)
A. 认知取向
B. 学术理性主义取向
C. 目标取向
D. 技术学取向
正确答案:————
36.[多选题]依照泰勒的观点课程的来源有哪些? (满分:)
A. 学科或知识体系
B. 社会
C. 场地器材
D. 学生
正确答案:————
37.[多选题]班级授课制具有()的特征。 (满分:)
A. 按年龄和知识水平将学生编班
B. 把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课
C. 教学场所较为固定
D. 教学在规定的课时内进行
正确答案:————
38.[多选题]导课艺术具有()的特点。 (满分:)
A. 针对性
B. 启发性
C. 新颖性
D. 简洁性
正确答案:————
39.[多选题]集体审议模式的参与人员包括 (满分:)
A. 教师
B. 学生
C. 教育专家
D. 社区代表
正确答案:————
40.[多选题]传统教学流派的的三中心是指: (满分:)
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 课堂
正确答案:———— 奥鹏易百