【东北师范大学】教育研究方法18春在线作业2含答案

欧阳老师

教育研究方法18春在线作业2

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一、单选题：
1.[单选题]在研究过程中哪一种或哪几种研究方法对实现研究目的最有效，就选择哪一种或哪几种。现在如果要验证一种新的教学方法的有效程度，证明这种方法在培养学生能力，提高学习效率方面优于传统的方法，通常可以采用的比较适宜的方法是          (满分:)
    A. 实验的方法
    B. 调查法
    C. 历史研究法
    D. 比较研究法
    正确答案:——A——
2.[单选题]有一种变量被称为机体变量，是指在外界条件一致的情况下，被试间不同程度的持续性特征，如年龄、性别、血型、不同文化程度、职业特点、健康状况等，也会影响实验的结果，这类变量还被称为（）。          (满分:)
    A. 环境变量
    B. 被试变量
    C. 暂时的被试变量
    D. 自变量
    正确答案:——B——
3.[单选题]文献的定性分析是按某一研究课题的需要，对一系列文献进行比较、分析、综合，对文献中所包含的信息进行分类，选取典型的例证加以重新组织，并在定性描述的基础上提炼出评述性的说明与结论，这种方法又被称为          (满分:)
    A. 实证研究发
    B. 文献法
    C. 分析法
    D. 个案法
    正确答案:——B——
4.[单选题]以作者本人的实践为依据而创作的文献，包括专著、论文、调查报告、档案材料等，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值，但它贮存分散，不够系统，此类文献是          (满分:)
    A. 二次文献
    B. 书面文献
    C. 视听文献
    D. 原始文献
    正确答案:————
5.[单选题]参数估计有点估计和（）          (满分:)
    A. 空间估计
    B. 区间估计
    C. 面估计
    D. 区域估计
    正确答案:————
6.[单选题]问题研究的可行性大体上包括三方面的条件：主观条件如研究者本人的知识、能力、基础等；客观条件如与课题相关的资料、设备、时间、技术等；还需具备的条件是          (满分:)
    A. 研究所需的硬件设施
    B. 研究所需的人力
    C. 研究所需的经费
    D. 研究时机
    正确答案:————
7.[单选题]教育研究的目的如果是要了解当前有关中小学生课业负担的问题，需要运用的研究方法是          (满分:)
    A. 调查法
    B. 历史研究法
    C. 行动研究法
    D. 比较研究法
    正确答案:————
8.[单选题]自从1768年裴斯泰洛齐创办“新庄”实验学校，许多教育家相继创办各种实验学校，是哪位教育家把特别是把实验科学的实验模式引入到教育研究中来，推动了实验法在教育教学各个方面的开展？（）          (满分:)
    A. 福禄倍尔
    B. 杜微
    C. 亚里士多德
    D. 拉伊和梅伊曼
    正确答案:————
9.[单选题]产品分析法是通过对研究对象活动的产品进行分析的一种个案研究方法，又被称为（）。          (满分:)
    A. 作品分析法
    B. 教育诊断法    奥鹏东师在线作业答案

    C. 临床法
    D. 追因法
    正确答案:————
10.[单选题]“农村女童辍学原因的调查”、“影响中学教师专业发展的因素调查”、“中小学学生网络成瘾的原因调查”等。这类调查相对来说比较直接，有利于迅速发现问题，尽早解决问题，这类调查是属于调查研究中的哪一种类型？（）          (满分:)
    A. 现状调查
    B. 发展变化调查
    C. 关系调查
    D. 原因调查
    正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]一般来说，个案资料的搜集途径很多，具体包括（）          (满分:)
    A. 档案记录
    B. 文件
    C. 访谈
    D. 直接观察
    E. 参与观察
    F. 人工制品
    正确答案:————
12.[多选题]判定研究信度的方法主要有          (满分:)
    A. 重复法
    B. 相似法
    C. 独立评判法
    D. 归纳法
    正确答案:————
13.[多选题]一般来说，教育调查研究法所要考察的教育问题或教育现状主要包含以下不同的层次（）          (满分:)
    A. 作为个别教育要素的存在，如生、教师、教材、教法、教育经费等单个教育要素的状况
    B. 两个或两个以上要素之间的关系或联系的存在，如师生关系的状况
    C. 教育活动中各种要素相关联而表现出的教育实践及其中所包含的思想观念状况
    D. 教育要素综合体现的教育存在，如一个地区、一个学校的教育状况与全貌
    正确答案:————
14.[多选题]在研究计划当中，回答如何进行研究这个问题的时候首先，要说明研究的方法和实施程序；其次，还要说清楚的是对研究资源的合理配置，具体包括          (满分:)
    A. 研究人员的组织
    B. 研究进度的安排
    C. 研究经费的预算
    D. 研究资料的分析
    正确答案:————
15.[多选题]研究生的论文研究计划，也叫开题报告，是一种特殊的研究计划。主要目的是研究者本人明确具体地表述自己的研究问题和方法，使研究生指导老师了解研究问题的意义、科学性和可行性，由于不同类型的问题所采用的具体方法不同，所以，研究生论文计划表述的方式也不完全相同，一般应该包括的几个方面的内容是          (满分:)
    A. 研究问题的表述
    B. 相关研究成果的综述
    C. 研究的具体方法
    D. 研究的条件与时间安排
    正确答案:————
16.[多选题]问卷调查法是通过研究者预先编制并印刷好的问卷向被调查者了解某些事实或意见的一种调查研究方法，是教育和社会科学研究中最常见、最重要的一种方式，其优点主要有哪些？（）          (满分:)
    A. 节省时间、经费和人力
    B. 具有较好的匿名性，易于收集到真实的信息
    C. 可以避免偏见、减少调查误差
    D. 便于比较和定量分析
    正确答案:————
17.[多选题]本教材的编者认为，下列选项中哪些是属于行动研究过程中必不可少的环节？（）          (满分:)
    A. 发现问题
    B. 分析问题
    C. 拟定计划
    D. 批判和修正
    正确答案:————
18.[多选题]前实验设计是对被试不作专门的选择和处理的设计，通常是一种在完全自然的条件下进行的研究，目的在于识别自然存在的变量及其关系，包括的几种设计模式是（）。          (满分:)
    A. 单组后测设计
    B. 单组前后测设计
    C. 单组两自变量比较前后测设计
    D. 固定组比较设计
    正确答案:————
19.[多选题]专家论证是完善课题方案的重要一环，专家论证通常与课题的申报有直接关系，通常采用的方式是          (满分:)
    A. 课题论证会
    B. 课题审阅
    C. 课题评审
    D. 课题研讨
    正确答案:————
20.[多选题]文献检索方法之一的综合检索法有哪些优点？          (满分:)
    A. 可以弥补当检索工具不完备时，如缺页、缺期或缺卷等的不足
    B. 可以扩展浏览法的查阅范围
    C. 提高其累积效率和效果
    D. 可以比较省时，高效
    正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]定量研究是根据研究的对象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
22.[判断题]自变量又称反应变量，也称依变量。是受因变量影响的变量，是因变量作用于被试后产生的效应，是研究者要测定的假定的结果变量。当两个变量存在某种联系，其中一个变量对另一个变量具有影响作用，我们称那个被影响的变量为自变量。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
23.[判断题]在教育研究中，定性分析与定量分析是缺一不可的。定量分析有比定性分析更加精细与准确的优势，因此定量研究决不能包打天下而替代定性研究。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
24.[判断题]行动研究不是一种教育研究方法的概括，而是一类研究活动性质的概括。但是，典型的行动研究中，只能运用质的研究，而不能运用量的研究在其中。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
25.[判断题]发展变化调查是一种预测性调查，它主要调查某一教育现象随着时间的变化而表现出的特征、趋势和规律，从而以此为依据推断未来某一时期的教育发展趋势与动向。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
26.[判断题]抽象性定义就是从抽象的概念意义上对变量共同的本质属性进行概括。词典中对名词术语的定义通常就是抽象性定义，其特点是用一个概念来界定另一个概念，在定义中直接概括被定义变量的性质或特征。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
27.[判断题]在问卷调查时，由于研究者无法对被调查者的填答进行观察和控制，因此研究者是无法知道被调查者是否是在外界干扰的情况下填写，是否受人诱导或指使，是否敷衍了事，是否清楚问题与答案的意义。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
28.[判断题]操作性定义对变量的界定清楚明确，便于操纵和测量，但往往只能涉及变量的少数特征，具有明显的排他性，难以表达完整意义。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
29.[判断题]现状调查是一种相关性的调查，它主要调查两种或两种以上教育现象的性质和程度，分析与考察它们是否存在相关关系，是否互为变量，目的是寻找某一教育现象的相关因素，以探索解决问题的办法。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
30.[判断题]一般来说，当研究变量一经确定，先提示操作性定义，然后下抽象性定义。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
31.[判断题]征询意见调查是将调查的内容从教育事实转向调查对象对教育事实和教育发展的意见、看法和建议，其目的是为了改进和提高教育教学工作。如“农村中学如何实施新一轮课程改革的调查”等。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
32.[判断题]文献研究并不仅仅只是一种收集资料的方法，它还是一种研究方式——既包括资料的收集也包括对这些资料的分析与研究。它与实验研究、观察研究和调查研究等并无大的区别，都是通过对资料的收集和分析来获得科学认识的研究方法。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
33.[判断题]准实验通常是一种在完全自然条件下的研究，它可以操纵自变量，但不对被试作专门的选择和处理，也不能对无关变量加以控制，目的只是为了识别自然存在的变量及其关系。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
34.[判断题]对于研究数据可靠性的检查，则是要检查所收集的研究数据资料的来源是否真实可靠。研究数据的真实性直接关系着整个研究工作的成败，重视检查整理是十分必要的。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
35.[判断题]个案研究作为一种量化的研究策略，要以小见大，以少见多，从个别中寻求对同类现象的认识，这就要求采用各种手段和措施，对研究对象进行全面而深刻的考察和分析。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
36.[判断题]教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体，其情境或个体的本身都十分复杂，无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵，所以，只好简化实验控制的条件下，例如准实验的情况下进行实验研究。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
37.[判断题]实验研究法所遵从的一个最高法则就是要把所有无关干扰变量全部予以控制，只留下单独的一个实验变量由实验者来加以操纵，以观察因变量是否随自变量的变化而变化。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
38.[判断题]外在效度关心的是研究结果可应用到其它情境中的程度。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
39.[判断题]由于个案法研究的是个别对象，虽然也有对群体的研究，但仍是采用研究“个别”的方式来研究“群体”，而不是采用实验抽样的方法来研究群体的          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
40.[判断题]描述统计是在推断统计的基础上发展起来的，它是根据来自样本的数据推断出总体的性质，并标明可能发生的误差，以对随机现象做出估计、推断的统计方法。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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