一、单选题：
1.[单选题]下列观念中，符合换位思考的是()。 (满分:)
A. 假如我是学生，我就会好好学习
B. 假如我是孩子的家长，我们希望什么样的老师来教，那我们就做什么样的教师
C. 假如我是家长，我就会好好教育我的孩子，这个孩子不至于这么不听话
D. 如果我是个学生，我就会听老师的话，做个受欢迎的好学生
正确答案:——B——
2.[单选题]()是指人体各个器官系统发育良好，功能正常，体质健壮，精力充沛，能保持良好的劳动与工作状态，没有疾病。 (满分:)
A. 心理健康
B. 道德健康
C. 生理健康
D. 智力健康
正确答案:——C——
3.[单选题]一个宽松、和谐、友爱、信任、团结向上的班集体，反映了较好的()。 (满分:)
A. 学习关系
B. 师生关系
C. 生生关系
D. 班级关系
正确答案:——C——
4.[单选题]在行为治疗领域占重要地位的心理治疗方法是()。 (满分:)
A. 放松疗法
B. 厌恶疗法
C. 满灌疗法
D. 系统脱敏法
正确答案:————
5.[单选题]下列观点中对于学校心理咨询描述正确的是()。 (满分:)
A. 学校心理咨询等同于学校思想教育
B. 学校心理咨询能立刻见效
C. 学校心理咨询工作的对象是有心理疾病的学生
D. 学校思想教育工作和学校心理咨询工作在功能、任务、原则和方法等方面有重叠之处，但两者毕竟有明显区别
正确答案:————
6.[单选题]小学心理素质训练的内容不包括()。 (满分:)
A. 认知发展训练
B. 情绪稳定训练 奥鹏东师在线作业答案
C. 职业准备训练
D. 心理障碍预防
正确答案:————
7.[单选题]下列对真诚的描述错误的是()。 (满分:)
A. 在人际交往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着想
B. 在教学中教师应该放下架子，努力创设宽松、和谐的氛围，以朋友的身份与学生交流
C. 让学生切实感觉到你是他的朋友，你才能深入他们的内心世界，才能使他们从心里接受你善意的意见与建议
D. 作为教师，在学生面前必须表现出权威，这样才能让学生信
正确答案:————
8.[单选题]无条件积极尊重具备的条件不包括()。 (满分:)
A. 绝对接纳学生
B. 完整接纳学生
C. 对学生进行质疑
D. 无私关心爱护学生
正确答案:————
9.[单选题]教学活动是()的过程。 (满分:)
A. 教师教
B. 学生听
C. 师生互动
D. 以上皆不是
正确答案:————
10.[单选题]下列关于无条件积极尊重的描述不正确的是()。 (满分:)
A. 无条件的积极尊重是建立良好的师生关系，给学生创造一个健康的心理环境的关键之一
B. 无条件的积极尊重为学生创造了一种安全和温暖的氛围，这种师生关系能获得学生情感的支持
C. 无条件的积极尊重，是指绝对地、不加判断地把对方作为一个独特而有价值的人对待、接纳
D. 无条件的积极尊重，是概括化评判地把对方作为一个独特而有价值的人对待、接
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]培养和训练中学生具有健全的意志，使其能自觉地确定行为目的，并根据目的去克服各种困难，实现预定目的，注重提高其行动的()。 (满分:)
A. 自觉性
B. 果断性
C. 顽强性
D. 自制力
正确答案:————
12.[多选题]学习能力的差异可以表现在()。 (满分:)
A. 认知能力
B. 发展水平
C. 表现早晚
D. 思维能力
正确答案:————
13.[多选题]一个学校的环境既包括物理意义上的()，也包括心理意义上的()。 (满分:)
A. 精神环境
B. 物质环境
C. 社会心理环境
D. 地理环境
正确答案:————
14.[多选题]教师的共性期望心理表现为()。 (满分:)
A. 社会期望
B. 学校期望
C. 自我期望
D. 学生期望
正确答案:————
15.[多选题]维护教师心理健康的措施和方法应从以下入手()。 (满分:)
A. 社会
B. 学校
C. 个人
D. 学生
正确答案:————
16.[多选题]心理健康水平高的学生，应该能够做到() (满分:)
A. 正确认识、评价自己和他人
B. 稳定的注意
C. 意志品质良好
D. 灵活的思维
正确答案:————
17.[多选题]教育人际关系包括()。 (满分:)
A. 教师与学生
B. 教师与教师
C. 教师与领导
D. 教师与家长
正确答案:————
18.[多选题]心理健康的衡量尺度有()。 (满分:)
A. 统计学标准
B. 医学标准
C. 社会规范标准
D. 心理测量学标准
正确答案:————
19.[多选题]心理健康教育的具体内容和途径包括()。 (满分:)
A. 德育
B. 美育
C. 智育
D. 劳动技术
正确答案:————
20.[多选题]下列教师的做法中正确的是()。 (满分:)
A. 教师要平等友好地对待学生
B. 指教师可以依据自身的价值观和习惯爱好对学生的信息予以接纳或排斥
C. 教师可以有取舍的接纳自己喜欢的学生
D. 教师应该有爱心，能够尊重学生，理解学生
正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]良好的师生关系能给学生一个良好的氛围。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]换位理解的头一个要点就是换一个角度来看问题。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]健康是指身体与心理健康。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]理健康教育对其他的教育没有任何影响。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]兴趣是一个人力求认识并趋向某种活动的积极性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]心理健康与不健康之间有绝对的界限。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]反角色扮演是要求他们猜测与自己不同角色的观点。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]树立正确的学生观是教师自我心理调适的方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]在整个心理素质训练的过程中，要充分发挥主体自身的主观能动性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]教师的快乐、高兴不需要进行调节。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]心理健康教育对于塑造健全的人格没有作用。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]心理咨询的诊断只需要借助于测量结果就可以完成。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]教师的学习与自我心理调适没有任何关联。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]倾听的时候要察言观色，从对方言语表达中听出深层的内容，进而听出问题，听出矛盾。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]通过统计学的方法，找出正常行为的数值分布，这是心理健康评定的统计学标准。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]咨询方案的选择上由咨询者和来访者共同决定的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]多血质类型的教师更容易取得好的教学效果。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]系统脱敏法属于精神分析疗法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]负强化是指为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性，而在此行为发生后所伴随的不愉快事件。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]教师、学生和家长三方之间理想的沟通模式是“v”形的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏易百
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发表于 2018-6-14 19:11:32
