一、单选题:
1.[单选题]下列对校长负责制描述正确的是()。 (满分:)
A. 校长负责制是指校长对学校工作全面负责,党的学校基层组织保证监督,教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制。
B. 校长负责制是校长是学校的最高权力者
C. 校长负责制强调校长的个人权威
D. 校长负责制是校长负所有责任
正确答案:——A——
2.[单选题]管理方格理论认为,由于工作条件的安排达到高效率的运作,使人的因素的影响降到最低程度。这种领导方式是()。 (满分:)
A. 贫乏型管理
B. 任务型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 团队型管理
正确答案:——B——
3.[单选题]人际关系理论的提出者是()。 (满分:)
A. 泰勒
B. 法约尔
C. 韦伯
D. 梅奥
正确答案:——D——
4.[单选题]彼得·圣吉所说的第五项修炼是指()。 (满分:)
A. 自我超越
B. 改善心智
C. 建立共同愿景
D. 系统思考
正确答案:————
5.[单选题]团体动力理论用公式来表示的话,其公式是()。 (满分:)
A. M=VE
B. B=PE
C. M=PE
D. B=VE
正确答案:————
6.[单选题]教师的平均工资水平应当不低于或者高于()的平均工资水平,并逐步提高。 (满分:)
A. 国家公务员
B. 校长
C. 教工
D. 教辅人员
正确答案:————
7.[单选题]公平理论的代表人物是()。 (满分:)
A. 马斯洛
B. 梅奥
C. 亚当斯
D. 赫茨伯格
正确答案:————
8.[单选题]()认为,管理者与工人的工作和职责是均分的。 (满分:)
A. 法约尔
B. 韦伯
C. 泰勒
D. 梅奥
正确答案:————
9.[单选题]下列选项中,不属于中小学教师的非学历教育的是()。 (满分:)
A. 新任教师培训
B. 教师岗位培训
C. 骨干教师培训
D. 专业发展培训 奥鹏东师在线作业答案
正确答案:————
10.[单选题]管理方格理论认为,对员工的需要关怀备至,创造了一种舒适、友好氛围和工作基调。这种领导方式是()。 (满分:)
A. 贫乏型管理
B. 任务型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 团队型管理
正确答案:————
11.[单选题]根据一定的标准,对某类现象在不同情况下的不同表现进行对比研究,辨别其异同之处,从而得出科学结论的方法是()。 (满分:)
A. 实验研究法
B. 案例研究法
C. 文献研究法
D. 比较研究法
正确答案:————
12.[单选题]学生骨干队伍已经形成,班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。这属于班级发展的哪一个阶段。() (满分:)
A. 班集体初建松散阶段
B. 班集体基本形成阶段
C. 班集体成熟阶段
D. 班集体进一步发展阶段
正确答案:————
13.[单选题]领导权变理论的提出者是()。 (满分:)
A. 费德勒
B. 孔茨
C. 巴纳德
D. 德鲁克
正确答案:————
14.[单选题]教育管理可以分为学校管理和()。 (满分:)
A. 教育行政
B. 学校后勤
C. 教育人事
D. 学校人事
正确答案:————
15.[单选题]在职校长提高培训要求,培训时间每五年不得少于()学时。 (满分:)
A. 180
B. 210
C. 220
D. 240
正确答案:————
二、多选题:
16.[多选题]校长应必备的技能包括()。 (满分:)
A. 决策技能
B. 沟通技能
C. 激励技能
D. 处理冲突的技能
正确答案:————
17.[多选题]学生伤害事故发生的特点有()。 (满分:)
A. 发生频率较高
B. 发生时间集中
C. 伤害程度严重
D. 推卸责任较多
正确答案:————
18.[多选题]我国为促进校长的专业发展,规定实施校长三级培训制,具体是指()。 (满分:)
A. 校长任职资格培训
B. 校长岗前培训
C. 在职校长提高培训
D. 骨干校长高级研修
正确答案:————
19.[多选题]学校中的人力资源主要包括()。 (满分:)
A. 学生
B. 家长
C. 教职工
D. 领导者
正确答案:————
20.[多选题]要做校长或者要做一个好校长,必须要做到()。 (满分:)
A. 要具备做校长的资格
B. 在实践中不断提高自身的管理水平
C. 巩固自身的权力
D. 灵活自如平衡校内外关系
正确答案:————
21.[多选题]学校管理者包括()。 (满分:)
A. 学校领导
B. 教师
C. 学生
D. 家长
正确答案:————
22.[多选题]学生激励的方法有()。 (满分:)
A. 表扬法
B. 示范法
C. 引导法
D. 批评法
正确答案:————
23.[多选题]学习型组织的基本特征包括()。 (满分:)
A. 组织结构扁平化
B. 组织信息化
C. 组织更具开放性
D. 组织不断学习
正确答案:————
24.[多选题]科学管理理论提出的提高管理效率的基本原则包括哪些()。 (满分:)
A. 统一指挥
B. 授权原则
C. 权责相符原则
D. 控制幅度原则
正确答案:————
25.[多选题]从教师与学生的关系来看,教师的作用包括()。 (满分:)
A. 教师是学生的施教者
B. 教师是学生的交流者
C. 教师是学生的保护者
D. 教师是学生的评价者
正确答案:————
26.[多选题]管理方格理论的代表人物是()。 (满分:)
A. 布莱克
B. 莫顿
C. 泰勒
D. 亚当斯
正确答案:————
27.[多选题]教师管理的基本理念是()。 (满分:)
A. 以教师为本
B. 促进教师发展
C. 改善教师待遇
D. 强化教师管理
正确答案:————
28.[多选题]要取得校长资格必须具备相应的条件。下列哪些选项是必须具备的条件()。 (满分:)
A. 公民条件
B. 学历条件
C. 业务条件
D. 教师职务与经历条件
正确答案:————
29.[多选题]学校章程的内容应该包括()。 (满分:)
A. 办学宗旨
B. 学校地址
C. 学校名称
D. 教育形式
正确答案:————
30.[多选题]营建学校管理文化的意义在于()。 (满分:)
A. 是学生发展的需要
B. 是增强学校凝聚力的需要
C. 是建设学习型社会的需要
D. 是校长自我提升的需要
正确答案:————
三、判断题:
31.[判断题]在教师管理实践中要更多地发挥文化、制度、经济等手段的综合作用,尽量控制行政命令式的管理方式,努力为教师发展营建平等的文化氛围。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]管理情感是学校领导者对学校管理过程中反映出的各种行为及现象所持的肯定或否定的态度。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]教学班是学校组织开展教育教学活动的基本单位。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]从教师作为教育者的角度对其进行评价,应当坚持德才兼备原则,教育与教学相结合。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》首次以国务院文件的形式提出“积极推行校长职级制”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]学校理念、校训、校徽等,都是学校管理文化的重要组成部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]班级管理是学校的宏观管理。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]学校领导是学校的管理者。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]校长实行任期制,不得连聘连任。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]校长伦理在学校管理中表现于观念形态的伦理意识和实践形态的伦理行为不同层次。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]亚当斯认为,当一个人作出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]公民道德是教师的基础道德素质。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]省级教育行政部门可根据本省(自治区、直辖市)不同地区社会、经济、文化发展的实际情况,制定不同的课程计划 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]小学校长应当具有小学高级以上的教师职务。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]巴纳德认为,组织的活力在于组织成员贡献力量的意愿。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]没有经过岗前培训的,也可以任命为校长。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]好校长与好学校的关系密不可分,而好校长的首要素质则是要有科学的管理理念。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]取得校长资格,能否获得校长职务,还要适用校长任免制度。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]学校管理文化可以引导和塑造学校成员的态度和行为。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]书记的主要作用是保证监督党的方针政策的贯彻执行。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏易百