一、单选题：
1.[单选题]下列方法中，哪个适合培养思维的灵活性() (满分:)
A. 恰当地运用地理变式
B. 同一类问题变换角度设问
C. 要求学生根据固定的条件做出解答的问题
D. 急骤联想式的问题
正确答案:——B——
2.[单选题]教师评价的核心内容() (满分:)
A. 教师师德素质的评价
B. 地理教学水平的评价
C. 身心素质的评价
D. 知识素养的评价
正确答案:——B——
3.[单选题]退田还湖、退耕还草活动体现了顺应自然的生活中的哪一原则() (满分:)
A. 分配公正原则
B. 比例性原则
C. 最小伤害性原则
D. 公正补偿性原则
正确答案:——D——
4.[单选题]学校为了按学生的学习水平进行分班，所进行的考试属于() (满分:)
A. 配置性考试
B. 水平考试
C. 总结性考试
D. 形成性考试
正确答案:————
5.[单选题]下列属于地理直观教学手段的是() (满分:)
A. 地图
B. 略图
C. 录像
D. 地理标本
正确答案:————
6.[单选题]不属于新的地理学习方式的特点的是()。 (满分:)
A. 从被动接受到主动参与
B. 从模仿再现到探究发现 奥鹏东师在线作业答案
C. 从死记硬背到灵活运用
D. 从封闭读书到合作交流
正确答案:————
7.[单选题]地理课程实施的关键性因素是() (满分:)
A. 地理教师
B. 学生
C. 课程专家
D. 家长
正确答案:————
8.[单选题]下列不属于地理科学的基本过程的是() (满分:)
A. 地理交流
B. 地理推断
C. 地理预测
D. 表达与交流
正确答案:————
9.[单选题]设置永久性野生动植物保护区，草原轮牧等措施，是遵循() (满分:)
A. 分配公正原则
B. 比例性原则
C. 最小伤害性原则
D. 公正补偿性原则
正确答案:————
10.[单选题]火山爆发属于()知识 (满分:)
A. 地理名称
B. 地理过程
C. 地理景观
D. 地理数据
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]地理学科的教育功能有()。 (满分:)
A. 地理学科的特殊教育功能，主要是培养地理科学的专业人才
B. 培养对社会有用的地理人才
C. 地理学科的一般教育功能，主要是培养具有地理素养的合格公民
D. 培养学生的地理思维，以利于其他学科的学习
正确答案:————
12.[多选题]地理过程与方法目标的层次要求() (满分:)
A. 了解
B. 领悟
C. 感受
D. 运用
正确答案:————
13.[多选题]关于“地理知识与技能”的评价要求正确的是() (满分:)
A. 评价学生地理知识理解和应用状况
B. 对地理技能形成与运用的评价
C. 地理情感的形成评价
正确答案:————
14.[多选题]地理数据的教学的策略包括() (满分:)
A. 运用形象生动的语言描述
B. 用引导探究法
C. 注意地理数据的更新
D. 让学生明确教学目标
正确答案:————
15.[多选题]地理讲解式教学的基本环节有()。 (满分:)
A. 明确教学内容
B. 组织、呈现信息
C. 注意互动
D. 回顾复习
正确答案:————
16.[多选题]按照评价的参照标准或评价反馈策略的不同，可以把地理课程评价分为() (满分:)
A. 量化评价
B. 绝对评价
C. 相对评价
D. 个体内差异评价
正确答案:————
17.[多选题]地理学科的特殊能力包括() (满分:)
A. 地理空间定位能力
B. 地理探究活动能力
C. 地理空间分布格局的觉察能力
D. 地理因果关系分析与推理能力
正确答案:————
18.[多选题]常用的观察方法有() (满分:)
A. 自然观察
B. 抽样观察
C. 追踪观察
D. 仔细观察
正确答案:————
19.[多选题]地理学科的价值观的核心是() (满分:)
A. 资源地位观
B. 人地协调观
C. 资源伦理观
D. 可持续发展观
正确答案:————
20.[多选题]一般认为，好的行为目标应具有以下哪些特性()。 (满分:)
A. 行为主体是学生，而不是教师
B. 行为目标是学生形成地理学科技能
C. 规定符合要求的作业标准
D. 规定学生行为产生的条件
正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]地理课程目标的达成度是衡量课程改革成败的重要标尺。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]纲要信号图示法最早是由苏联教育家莎塔洛夫在地理教学中提出来的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]与地理接受式学习相对应的教学方式以地理讲解式教学为主要方式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]某偏远农村的中学地理教师可以将“宇宙中的地球”一课的过程与方法目标定为：学会正确使用天文望远镜，掌握运用天文望远镜进行观察的一般步骤与方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]空间分布格局的想象能力：是指在对地理事物空间展开范围、空间排列状态观察分析的基础上，将其分布的事实概括为一般规律的心理过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]问题性是现代学习方式的重要特征，它相对于传统教学的依赖性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]凡是南北纬300－400之间的大陆西岸都有地中海式气候的分布——属于地理概念知识 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]图像媒体是一种交互性的教学媒体，教师和学生都可以对其发出指令。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]地理课程目标是地理课程内容选择的主要依据。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]学习方式的差异是引发学生思维水平高低的主要原因之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]地理理性知识又是对地理感性知识的深化和发展，属于认识过程中的高级阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]从总体上看，“情感态度与价值观”更加关注学生的兴趣和亲身体验，强调“通过各种途径感知身边的地理事物，并形成地理表象”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]地理多媒体课件的制作和运用对教师的素质要求并不高，只要具有基本计算机操作的教师都可以运用这一教学媒体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]教学媒体是在教学活动之前便产生了的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]探究学习中，教师鼓励学生自由想象，提出各种假设和预见，充分尊重他们的思想观点，体现的是探究学习的参与和过程特征。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]地理略图能够把复杂的地理事物和现象简单化，把抽象的地理事物和现象具体化，有助于学生清晰感知，形成明确的地理概念和地理原理。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]谈话法可以直接接近学生，易于实施，而且获得的评价信息比较真实详细。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]课程目标是教育目的、教育目标（培养目标）的上位概念，是教学目标的下位概念。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]上游开荒或采矿破坏植被水土流失，导致中下游河床淤积，洪水频发——这是资源辩证观的事例。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]地理有序美表示空间位置、空间形态、空间组成、空间层次、空间排列、空间格局、空间联系、空间的制约关系、时空节律、现象组合等是有秩序的、有规律的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏易百
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发表于 2018-6-14 17:48:52
