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【奥鹏】[四川农业大学]《认知心理学(专科)》18年6月在线作业
试卷总分100得分100奥鹏四川农业大学完整答案

第1题如果从起始状态到达目标状态只有少数途径,那么这类问题宜用()
A、手段目的分析
B、计划
C、逆向工作
D、强化作用
第2题早期的关于注意的实验,所采用的流行的实验范式是()
A、ERP技术
B、空间位置抑制
C、返回抑制
D、双耳分听技术
第3题先前学习对继后学习和再现的干扰,先后学习的材料相似是的干扰作用较大的是()
A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、后摄抑制
D、条件抑制
第4题Greeno区分出的问题类型不包括()
A、归纳结构问题
B、转换问题
C、排列问题
D、学习问题
第5题下列哪个实验对人概念形成过程的实验方法进行了改进()
A、人工概念形成实验
B、空白试验法
C、感觉记忆实验
D、规则学习实验
第6题在问题解决的策略中许多学科的公式都是()
A、算法
B、启发法
C、引导法
D、教育法
第7题下列哪个不属于短时记忆的代码()
A、语义代码
B、听觉代码
C、视觉代码
D、想象代码
第8题短时记忆的有限容量是()
A、3±8
B、2±7
C、4±9
D、3±6
第9题19世纪中叶,开创记忆研究的Ebbinghaus是哪国人()
A、美国
B、德国
C、法国
D、英国
第10题一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们知觉的效果,这里所强调的主要是()
A、自上而下加工
B、自下而上加工
C、自动加工
D、控制加工
第11题要求发展新方法的问题解决称为()
A、创造性问题解决
B、常规问题解决
C、积极问题解决
D、消极问题解决
第12题在研究慢速的信息加工过程如问题解决时可利用()
A、减法反应时
B、相加因素法
C、&quot开窗&quot
D、出声思考
第13题记忆信息三级加工模型中的三级不包括()
A、感觉记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、间接记忆
第14题Anderson提出的关于问题解决特征不包括()
A、目的指向性
B、操作序列
C、认知操作
D、排列顺序
第15题()认为,一个句子是由许多组成成分构成的,其中短语是重要的结构
A、短语结构语法
B、转换语法
C、转化语法
D、字词结构语法
第16题()认为在记忆贮存中的不是与外部模式一对一的关系模板,而是原型
A、模板说
B、特征说
C、原型说
D、组块说
第17题当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时,我们所强调的主要是()
A、自上而下加工
B、自下而上加工
C、自动加工
D、控制加工
第18题短时加以的容量有限,保持的时间也短暂。在没有复述的情况下,短时记忆可以保持的时间约()
A、1530s
B、1535s
C、2030
D、2035
第19题问题解决者选择用来改变问题的起始状态的算子是()
A、问题表征
B、选择算子
C、应用算子
D、评价当前状态
第20题三段论的哪个理论更多的阐述了推理的内部过程。()
A、气氛效应理论
B、换位理论
C、心理模型理论
D、认知理论

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