兰州大学《绩效管理》18春平时作业2含答案

欧阳老师

《绩效管理》18春平时作业2
奥鹏兰州大学完整

一、单选题：
1.（单选题）在剖析各种绩效差距的原因时，“工作计划性不周”属于___原因          (满分:)
    A个人
    B外部
    C组织
    D管理
    正确答案:——A——
2.（单选题）绩效考评可以分为___三种类型          (满分:)
    A年度考核、平时考核、专项考核
    B年初考核、年中考核、年终考核
    C年中考核、平时考核、专项考核
    D年度考核、专项考核、季度考核
    正确答案:——A——
3.（单选题）领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标的是___          (满分:)
    A结构维度
    B认可维度
    C关怀维度
    D尊重维度
    正确答案:——A——
4.（单选题）在绩效管理应用开发阶段,最终目的是___          (满分:)
    A推进企业组织效率和经济效益的全面提高和发展
    B使员工的绩效得到不断提高
    C增强企业各级主观对本部门员工工作状况的了解
    D使企业管理系统运行更加顺畅
    正确答案:————
5.（单选题）在绩效考评表格的再检验中，一般不包括___检验          (满分:)
    A考评标准的准确性
    B考评方法的有效性
    C考评指标的相关性
    D考评表格的繁简度
    正确答案:————
6.（单选题）第一个对学习中的强化做出理论分析的是___          (满分:)
    A弗洛姆
    B莱文泽尔
    C爱德华.桑代克
    D赫兹伯格
    正确答案:————
7.（单选题）___克服了关键事件法不能量化、不可比、以及不能区分工作行为重要性的缺点，但是编制费时费力，而且，完全从行为发生的频率来考评会使考评者和员工双方都忽略工作的意义和本质内容          (满分:)
    A行为定点量表法
    B行为观察量表法
    C硬性分配法
    D排队法
    正确答案:————
8.（单选题）加权选择量表法用一系列的形容或描述性的语句，说明员工的各种___          (满分:)
    A工作能力
    B工作态度
    C工作行为
    D工作潜力
    正确答案:————
9.（单选题）能力是客观存在的，可以___，可以通过一系列手段去把握能力的存在，以及在不同员工之间的差异          (满分:)
    A评估和考核
    B感受和考察
    C感知和考察
    D感知和察觉
    正确答案:————
10.（单选题）绩效计划是绩效管理的___          (满分:)
    A开始
    B继续
    C重要环节
    D中间环节
    正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）收集信息应注意___          (满分:)
    A目的性
    B员工共同参与
    C采取抽样法
    D把事实与推测区分开来
    E民意测验
    正确答案:————
12.（多选题）为了获取有关胜任特征模型的数据，可以采取的方法有___          (满分:)
    A满意度调查
    B市场调查法
    C问卷调查法
    D团体焦点访谈法
    E行为事件访谈法
    正确答案:————
13.（多选题）人事资料数据采用得较多的为___          (满分:)
    A缺勤率
    B事故率
    C迟到情况
    D工作调动的频次
    正确答案:————
14.（多选题）设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括___          (满分:)
    A简洁性原则
    B明确性原则
    C针对性原则
    D科学性原则
    E经济性原则
    正确答案:————
15.（多选题）绩效考核一般作为____的重要依据          (满分:)
    A工资
    B奖金
    C职务
    D调动
    正确答案:————
三、判断题：
16.（判断题）自上而下的薪酬计划制订法比较实际灵活，且可行性高          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
17.（判断题）绩效评估的技术准备包括收集信息资料          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
18.（判断题）目标管理法属于行为导向方法          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
19.（判断题）绩效考核标准对绝对时期员工努力方向和积极性有着重要的影响，标准应当尽可能用数量表示          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
20.（判断题）考评的效标可分为行为性效标、特征性效标和结果性效标          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
21.（判断题）个人发展计划是指根据员工有待发展提高的方面，包括绝对时期内搞定的有关工作绩效和工作才能改进与提高的系统计划，也是绩效管理的一种应用方式          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
22.（判断题）\系数相乘法\为考评评分方法中的单一要素的计分方法          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
23.（判断题）将绩效与薪酬联系起来，即根据绩效评估的结果做出与薪酬有关的决策，这种方式不会引起组织内部的矛盾和冲突          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
24.（判断题）为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应当只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
25.（判断题）行为主导的考评方式具有短期性的缺点          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
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