福师18春《小学德育理论》在线作业一（随机）

欧阳老师

福师《小学德育理论》在线作业一
福建师范大学18春在线作业为随机作业
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一、单选题：
1.（单选题）我国确定德育目标，应依据哪一种教育目标论（）          (满分:)
    A社会本位论
    B个人本位论
    C社会需要和个人发展需要辩证统一的教育目的论
    D儿童中心论
    正确答案:——C——
2.（单选题）在集体中显优势的为大多数人所赞同的言论和意见就是（）。          (满分:)
    A班风
    B集体舆论
    C传统
    D集体纪律
    正确答案:——B——
3.（单选题）那一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的，强调社会是道德教育的最后根据（）          (满分:)
    A涂尔干
    B卢梭
    C赫尔巴特
    D裴斯泰洛齐
    正确答案:——A——
4.（单选题）哪一种活动有利于调动学生的积极性、主动性，培养学生自己教育自己的能力（）。          (满分:)
    A社会实践活动
    B共青团、少先队和学生会组织的活动
    C课外活动和校外活动
    D各科教学
    正确答案:————
5.（单选题）由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡，所以对学生的品德教育要注意（）。          (满分:)
    A提高学生的道德认识
    B抓好行为习惯的训练
    C抓薄弱环节、因材施教
    D引导学生锻炼意志
    正确答案:————
6.（单选题）德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（）。          (满分:)
    A民主性
    B变革性
    C继承性
    D滞后性
    正确答案:————
7.（单选题）学生品德形成发展的客观标志是（）。          (满分:)
    A品德认识
    B品德情感
    C品德意志
    D品德行为
    正确答案:————
8.（单选题）“道之以政，齐之以礼，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话是哪一位教育家说的（）          (满分:)
    A孟子
    B孔子
    C朱熹
    D董仲舒
    正确答案:————
9.（单选题）德育管理者要实现预定的目标，光靠一般号召是不行的，他必须制定一个周密可行的实施计划，提出若干可行的措施，以保证德育管理目标的实现，这是肯定德育管理过程哪一环节的意义（）          (满分:)
    A确定德育目标
    B制定德育计划组织
    C开展德育活动
    D检查和总结
    正确答案:————
10.（单选题）学校在德育网络中的作用是（）。          (满分:)
    A导向作用
    B调节作用
    C精神文明辐射作用
    D前面全对
    正确答案:————
11.（单选题）哪一德育原则主要是根据学生思想品德的形成要通过思想内部矛盾斗争这一规律提出来的（）          (满分:)
    A共产主义方向性和社会主义现实性相结合
    B集体教育与个别教育相结合
    C知行统一
    D依靠积极因素，克服消极因素
    正确答案:————
12.（单选题）广义的教育，从内容范围上包括（）。          (满分:)
    A思想教育
    B政治教育
    C道德教育
    D前面全部
    正确答案:————
13.（单选题）德育过程的实质是（）。          (满分:)
    A将学生的思想品德认识转化为品德行为
    B提高学生自我教育、自我修养的自觉性
    C提高学生对客观世界的认识
    D教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德
    正确答案:————
14.（单选题）（）年首次提出提倡爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物为中华人民共和国全体国民公德。          (满分:)
    A1949
    B1951
    C1954
    D1958
    正确答案:————
15.（单选题）现代科技的重大突破和发展，引起人们道德、政治和法律观点的变化直接影响和丰富了（）。          (满分:)
    A德育方法
    B德育组织形式
    C德育原则
    D德育内容
    正确答案:————
二、多选题：
16.（多选题）对德育内容如何序列化，目前国内提出三种观点或者说有三种不同的模式，即：          (满分:)
    A结构迁移说
    B阶段连续说
    C螺旋循环说
    D社会适应说
    正确答案:————
17.（多选题）情感陶冶的方式有：()          (满分:)
    A社会陶冶
    B人格感化
    C环境陶冶
    D艺术陶冶
    正确答案:————
18.（多选题）我国社会主义初级阶段德育的特点是：          (满分:)
    A社会主义方向性
    B全民性和民主性
    C变革性
    D开放性
    正确答案:————
19.（多选题）我国学者林崇德研究认为品德发展关键期为()：          (满分:)
    A2.5-3岁
    B5.5-6岁
    C小学三年级
    D初中二年级
    正确答案:————
20.（多选题）学生品德是在教育性活动和交往中形成的，学校应当有效地组织好教育性活动和交往：          (满分:)
    A要明确活动和交往的目的性
    B活动与交往的公益性
    C活动与交往的集体性
    D活动形式的多样性
    正确答案:————
21.（多选题）我国目前处于社会主义初级阶段,人们的道德境界大体上可划分()：          (满分:)
    A极端自私自利的境界
    B追求个人正当利益的境界
    C先公后私的社会主义道德境界
    D大公无私的共产主义道德境界
    正确答案:————
22.（多选题）德育网络的组织结构除了校内的德育指导小组等外，还有（）。          (满分:)
    A社区教育委员会
    B居委会教育领导小组
    C家长学校
    D家长委员会
    正确答案:————
23.（多选题）教育世界观形成的3个基本要素是（）。          (满分:)
    A人类观
    B社会观
    C文化观
    D世界观
    正确答案:————
24.（多选题）品德基本要素有()：          (满分:)
    A思
    B知
    C情
    D行
    正确答案:————
25.（多选题）影响品德发展的社会因素包括：          (满分:)
    A社会精神文化对品德发展具有重要的直接的作用
    B生产方式对品德发展起根本性影响作用
    C家庭和邻里社区对品德发展具有重要作用
    D学校德育在品德发展中起主导作用
    正确答案:————
26.（多选题）在我国，德育占有重要地位，表现在：          (满分:)
    A政府的核心政策是教育政策
    B德育是学校教育的重要组成部分
    C德育是促进青少年学生全面发展的重要组成部分
    D德育是提高中华民族素质的重要组成部分
    正确答案:————
27.（多选题）现代德育管理的特点有：(）          (满分:)
    A民主性
    B开放性
    C科学性
    D保守性
    正确答案:————
28.（多选题）德育网络的主要沟通方式有哪些（）：          (满分:)
    A联席会议
    B互访
    C通讯联系
    D编印刊物
    正确答案:————
29.（多选题）德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在：          (满分:)
    A培养劳动者一定的品德作用于社会生产
    B培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用
    C培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展
    D德育影响人们的生活方式
    正确答案:————
30.（多选题）德育评价的功能有：          (满分:)
    A信息反馈功能
    B管理功能
    C教育功能
    D研究功能
    正确答案:————
三、判断题：
31.（判断题）在人的品德形成发展中，环境和教育等社会因素是极其重要的条件，但直接现实的基础则是人的社会实践活动。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
32.（判断题）检验、评价一个人品德发展程度的标准，主要看其内在思想情感和动机。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
33.（判断题）我国是发展中的社会主义国家，我国还处在社会主义初级阶段。我国社会既然处在社会主义初级阶段，其德育的基本性质应该是社会主义的初级性。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
34.（判断题）指导教育法通常指说理教育法,榜样示范法,陶冶教育法等。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
35.（判断题）一般来说，人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识，陶冶品德情感，锻炼品德意志和培养品德行为习惯。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
36.（判断题）相对于贯穿一切时代的德育过程，现代德育过程具有特殊性。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
37.（判断题）“主体-发展性”是现代德育的精髓。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
38.（判断题）德育管理者善于运用精神的或物质的奖励，以充分肯定成绩，鼓舞干劲，这一做法符合教育性原则。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
39.（判断题）德育论是研究德育现象及其规律的科学。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
40.（判断题）德育论的任务就是指导教师如何对学生进行道德教育。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
41.（判断题）品德发展是指人的个体品德发展，是指个体人随着年龄的推移，其品德循着一定的规律而发生和发展的运动变化过程。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
42.（判断题）学生品德是在进行科学文化知识的学习中形成的。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
43.（判断题）权系数是人们为区分不同的评价指标，对测评对象的价值和在测评指标体系中所处的地位所赋予的不同的数值，权系数也叫权重。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
44.（判断题）德育管理过程的主要环节有：设置管理目标，制定实施计划，检查，总结。有人分三个环节，将设置管理目标放在计划之中。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
45.（判断题）班级德育工作是由多方面教育力量构成的，其中共青团支部、少先队是班级德育工作的主导力量。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
46.（判断题）德育的实质是育德。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
47.（判断题）爱国主义,集体主义,社会主义,这是基本的思想道德品质,是德育内容的主旋律。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
48.（判断题）德育发生是现代德育性质研究的起点。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
49.（判断题）体育教学也能对学生的思想行为发生影响，其突出的德育作用是培养学生的集体主义精神、组织纪律性、勇于拼搏的精神和英勇顽强的优良品德。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
50.（判断题）德育内容正确且具有时代性和针对性，这是保证德育活动正确政治方向的根本要求，也是使德育活动能够达到预期目的的重要条件。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
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