福师18春《发展心理学》在线作业二

福师《发展心理学》在线作业二
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一、单选题：
1.（单选题）达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中基本的学习活动属于（）。          (满分:)
    A婴儿期
    B学龄初期
    C学前期
    D青年初期
    正确答案:——B——
2.（单选题）下面关于幼儿注意的发展，不准确的是（）          (满分:)
    A注意广度逐渐缩小
    B注意稳定性，是随着年龄增长而提高
    C幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主，有意注意开始发展。
    D注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段。
    正确答案:——A——
3.（单选题）儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。          (满分:)
    A单词句
    B多词句
    C复杂句
    D简单句
    正确答案:——A——
4.（单选题）在社会情境中通过观察别人的行为（社会榜样）并加以模仿形成的，这种学习过程称为（）。          (满分:)
    A观察学习
    B操作性行为
    C条件反射
    D刺激-反应联结
    正确答案:————
5.（单选题）首先发现内部言语现象的是（）          (满分:)
    A皮亚杰
    B帕顿
    C乔母斯基
    D维果茨基
    正确答案:————
6.（单选题）（）是在一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较，以了解其心理发展状况的方法。          (满分:)
    A横向研究
    B纵向研究
    C纵横交叉研究
    D时间迟滞研究
    正确答案:————
7.（单选题）幼儿最容易掌握的形状是（）          (满分:)
    A圆形
    B正方形
    C三角形
    D长方形
    正确答案:————
8.（单选题）儿童在一起玩，所用玩具和游戏方式大体相同，但相互间不做交往，各按各的方式玩，属于()。          (满分:)
    A平行游戏
    B联合游戏
    C合作游戏
    D独自游戏
    正确答案:————
9.（单选题）()岁之间的幼儿处于语音的扩展阶段，易于学会各民族语音          (满分:)
    A1-2
    B2-3
    C3-4
    D4-5
    正确答案:————
10.（单选题）由于年龄、生活经验、看待问题的方式等方面的差异，青少年与父母之间往往容易出现不一致，即人们一般所谓的（）。          (满分:)
    A分歧
    B差距
    C矛盾
    D代沟
    正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）具体运算思维具有（）特点：          (满分:)
    A具备守恒性
    B具备可逆性
    C具有一定整体性
    D运算受具体事物支持
    正确答案:————
12.（多选题）儿童对书面言语的学习和掌握主要包括()。          (满分:)
    A识字
    B阅读
    C写作
    D表达
    正确答案:————
13.（多选题）个性倾向性是指决定人对事物的态度和行为的动力系统，包括（）          (满分:)
    A需要
    B动机
    C兴趣
    D理想信念
    E世界观
    正确答案:————
14.（多选题）婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有（）          (满分:)
    A具备了基本的情绪和情感
    B社会性情感开始萌芽
    C情绪和情感表现的不稳定性
    D情绪和情感表现的趋于稳定
    正确答案:————
15.（多选题）我们可以依据决定儿童心理发展的三项格式论思想，把影响儿童心理发展的因素主要归结为三个范畴：（）。          (满分:)
    A身心发展的状况
    B生活环境
    C平衡化机制
    D行为模式
    正确答案:————
16.（多选题）学童记忆策略的使用仍未臻于完善，但已经明显可见于（）、（）和（）等记忆的所有环节。          (满分:)
    A理解
    B识记
    C保持
    D回忆
    正确答案:————
17.（多选题）卡斯认为控制性结构由（）组成。          (满分:)
    A问题情境的表征
    B问题主题的表征
    C问题策略的表征
    D问题条件的表征
    正确答案:————
18.（多选题）根据研究问题的类型可以将研究分为（）。          (满分:)
    A发展性研究
    B差异性研究
    C儿童——环境式研究
    D分析研究
    正确答案:————
19.（多选题）犯罪青少年在意志方面具有()特征。          (满分:)
    A盲从性
    B冒险性
    C顽固性
    D缺乏自制
    正确答案:————
20.（多选题）依据研究的时间，儿童心理发展研究的类型可以有（）4种方式的类型。          (满分:)
    A横向研究
    B纵向研究
    C纵横交叉研究
    D时间迟滞研究
    正确答案:————
21.（多选题）学童想象的发展有哪些特点          (满分:)
    A想象的有意性迅速增长
    B想象的创造性成分日益增多
    C想象更富戏剧性
    D想象更富现实性
    正确答案:————
22.（多选题）从整体上看，智力的结构可以分为（）。          (满分:)
    A行为格式
    B象征格式
    C运算格式
    D逻辑格式
    正确答案:————
23.（多选题）幼儿想象的发展特点有（）          (满分:)
    A无意想象占主要地位，有意想象有了初步发展
    B想象有时跟现实分不清。
    C再造想象占主要地位，创造想象开始发展
    D想象的主题容易变化。
    E想象具有特殊的夸张性。
    正确答案:————
24.（多选题）幼儿的自言自语主要有两种形式，即（）。          (满分:)
    A游戏言语
    B问题言语
    C逻辑言语
    D叙述言语
    正确答案:————
25.（多选题）小学儿童的写作能力不高，还处在发展的初级水平。一般地，人们把此时儿童写作能力发展的过程分为3个阶段：          (满分:)
    A准备阶段
    B过渡阶段
    C独立写作阶段
    D就绪阶段
    正确答案:————
26.（多选题）幼儿期社会性情感不断发展，出现了()。          (满分:)
    A道德感
    B理智感
    C美感
    D理性感
    正确答案:————
27.（多选题）幼儿记忆在质的方面的发展，主要包括（）。          (满分:)
    A记忆目的性
    B记忆方法
    C记忆内容
    D记忆精确性的发展
    正确答案:————
28.（多选题）犯罪青少年在情绪情感方面具有()特征。          (满分:)
    A反社会性
    B爆发性
    C稳定性
    D低级性
    正确答案:————
29.（多选题）皮亚杰曾对认知发展阶段做过不同的划分，如果以“运算”作为划分标准，则整个发展可以分为（）。          (满分:)
    A感知运动阶段
    B前运算阶段
    C具体运算阶段
    D形式运算阶段
    正确答案:————
30.（多选题）卡斯认为有4种自然产生的基本信息加工过程和4个任务相对应，它们分别是（）。          (满分:)
    A格式激活
    B格式评价
    C格式巩固
    D格式再造
    正确答案:————
三、判断题：
31.（判断题）青少年道德情感中，集体性和社会性情感的成分逐渐增多，道德情感的社会性有了很大的发展。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
32.（判断题）当个体已经习惯化了的刺激再次发生某些变化时，这种变化又变为新异性的，重新引发定向反应，这称为“去习惯化”。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
33.（判断题）幼儿判别大小的方法是按照从简单的目测到多方面的比较再到借助中介物这样一个顺序发展的。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
34.（判断题）对权威的正确遵从会影响到儿童知识的获得、正确行为方式和规范的获取以及其他一系列社会化问题。()          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
35.（判断题）初入学儿童方位知觉水平不高，常需以自己自体的位置作为标准来知觉方位          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
36.（判断题）在整个幼儿期，儿童年龄越小，视力越好。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
37.（判断题）生理年龄，也称时序年龄或自然年龄，它是以地球绕太阳运转的天然周期来衡量一个人在世界上的生命历程，          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
38.（判断题）幼儿辨认物体形状时配对最容易，指认次之，命名最难。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
39.（判断题）儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分，它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
40.（判断题）记忆策略是元记忆的重要成分。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
41.（判断题）斯金纳认为，所谓操作性行为指发生反应时看不到刺激的行为。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
42.（判断题）瓦龙认为儿童身上既有社会起源因素，又有生物起源因素，二者互相对立又相互包含。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
43.（判断题）一岁前儿童注意的发展，主要表现在注意选择性的发展。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
44.（判断题）儿童自我意识的发展表现为，他们能把自己和自身以外的客体区分开来。()          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
45.（判断题）皮亚杰认为，发展中的思维或认知也是一个具有整体性、转换性和自我调节性的结构。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
46.（判断题）青少年自我认识的发展突出地表现为对自己思想的明显关注上。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
47.（判断题）同化是指主体在机能上（而不是在理化方面）把客体整合到自己的活动格式中。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
48.（判断题）儿童现实的社会生活过程是儿童心理发展的动力场。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
49.（判断题）儿童情绪和情感的发展表现为，他们能把自己和自身以外的客体区分开来，使自己成为活动的主体。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
50.（判断题）整体研究和分析研究的划分是相对的          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
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