福师18春《体育教育学》在线作业二

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福师《体育教育学》在线作业二
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一、单选题：
二、多选题：
1.（多选题）下列属于体育教学的特点的有（）。          (满分:)
    A身体间接参与
    B身体直接参与
    C体力与智力活动相结合
    D身体承受一定生理负荷
    正确答案:——BCD——
2.（多选题）学校体育管理的原则主要有（）。          (满分:)
    A导向性原则
    B科学性原则
    C整体性原则
    D制度化、规范化原则
    正确答案:——ABCD——
3.（多选题）体育课程内容的选择与组织主要包括的方面有（）。          (满分:)
    A体育与卫生保健知识
    B各种运动项目
    C健身娱乐手段
    D思想意思培养
    正确答案:——ABC——
4.（多选题）纠正动作错误时的基本要求有（）。          (满分:)
    A肯定学生的进步，再指出动作错误之所在，分析原因和利弊以利于学生接受，提高改正的信心
    B抓住影响错误动作的主要原因
    C纠错过程中，应讲明道理，耐心启发，循循善诱，热情帮助
    D首先坚持学生纠正错误，再对其加以锻炼。
    正确答案:————
5.（多选题）运动技能形成规律（）。          (满分:)
    A分化阶段
    B粗略掌握动作阶段
    C改进与提高动作阶段
    D动作的巩固与运用自如阶段
    正确答案:————
6.（多选题）注重让学生体验成功的体育教学模式的指导思想的特点是（）。          (满分:)
    A主张让学生多体验成功但不否认过程中的失败
    B既强调竞争作用也重视协同的作用
    C主张将相对的评价与绝对的评价结合起来
    D强调既懂又会的学习效果
    正确答案:————
7.（多选题）体育教学模式的基本属性主要有（）。          (满分:)
    A理论性
    B稳定性
    C直观性
    D整体优化性
    正确答案:————
8.（多选题）下列属于体育教学的特点的有（）。          (满分:)
    A身体间接参与
    B身体直接参与
    C体力与智力活动相结合
    D身体承受一定生理负荷
    正确答案:————
9.（多选题）纠正动作错误时的基本要求有（）。          (满分:)
    A肯定学生的进步，再指出动作错误之所在，分析原因和利弊以利于学生接受，提高改正的信心
    B抓住影响错误动作的主要原因
    C纠错过程中，应讲明道理，耐心启发，循循善诱，热情帮助
    D首先坚持学生纠正错误，再对其加以锻炼。
    正确答案:————
10.（多选题）学校课余体育训练的组织形式有（）。          (满分:)
    A学校运动队
    B基层训练点
    C体育特长班
    D体育俱乐部
    正确答案:————
11.（多选题）《体育与健康》课程目标是（）。          (满分:)
    A增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能
    B培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯
    C具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神
    D提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式
    正确答案:————
12.（多选题）50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。          (满分:)
    A从“阶级性”、“工具性”方面来界定学校体育的社会职能
    B在建立学校体育制度上，强调统一性
    C鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段
    D在体育教学过程重视运动技能技巧的传授
    正确答案:————
13.（多选题）自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（）。          (满分:)
    A从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育
    B促进竞技运动在学校的开展
    C把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性
    D将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要
    正确答案:————
14.（多选题）《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为（）。          (满分:)
    A坚持“健康第一”的指导思想
    B培养学生健康的意识和体魄
    C强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位，帮助学生学会学习
    D激发运动兴趣，注重学生运动爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础
    正确答案:————
15.（多选题）教学内容的选编程序主要有（）。          (满分:)
    A收集运动素材
    B运动的功能鉴别
    C典型性分析
    D对应具体的教学目标
    正确答案:————
16.（多选题）动作错误产生的原因及纠正方法多种多样，归纳起来主要有以下几个方面（）。          (满分:)
    A教育心理学因素
    B运动生物力学因素
    C生理学因素
    D教学外部环境与条件因素
    正确答案:————
17.（多选题）课外体育活动的意义有（）。          (满分:)
    A有利于促进学生的生长发育，增进学生健康
    B有利于提高学生文化课学习的效率
    C有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成
    D有利于提高学生的社会适应能力
    正确答案:————
18.（多选题）自然体育思想的正面的历史影响（）。          (满分:)
    A体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区
    B对德国军体操和瑞典体操过于排斥，这一思想有些片面
    C促进竞技运动在学校的开展
    D促进体育教学规律和教学法的研究
    正确答案:————
19.（多选题）体育课程内容选择的原则包括（）。          (满分:)
    A基础性
    B实用性
    C趣味性
    D总体性
    正确答案:————
20.（多选题）在体育教学中，运用分解法应注意以下几点（）。          (满分:)
    A简化动作的某些要求
    B划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分
    C使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
    D分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
    正确答案:————
21.（多选题）体育教学原则中，掌握运用与实效性原则的依据有（）。          (满分:)
    A体育教学目标的要求
    B学生学习规律
    C运动技能形成规律
    D只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效
    正确答案:————
22.（多选题）体育课程的特点主要有（）。          (满分:)
    A运动认知性课程
    B生活教育课程
    C情意类课程
    D综合性课程
    正确答案:————
23.（多选题）场地器材布置注意事项主要有（）。          (满分:)
    A场地、器材的布局要合理
    B合理编排课程表
    C注意安全
    D注意环境选择合理
    正确答案:————
24.（多选题）只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（）。          (满分:)
    A明确目的，激发动机
    B建立良好而融洽的师生关系
    C积极培养学生自学自练自控能力
    D锻炼学生的思维能力
    正确答案:————
25.（多选题）体育教学内容的构成元素主要有（）。          (满分:)
    A体育知识
    B运动技能
    C塑造形体
    D行为规范
    正确答案:————
26.（多选题）体育课程实施的三个阶段是（）。          (满分:)
    A起始阶段
    B实施阶段
    C维持阶段
    D扩展阶段
    正确答案:————
27.（多选题）体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。          (满分:)
    A身体发展目标
    B运动技能发展目标
    C认知发展目标
    D情感与社会发展目标
    正确答案:————
28.（多选题）体育课程内容选择的程序主要有（）。          (满分:)
    A区分不同学生的身体素质
    B课程内容评估
    C对备选内容分析
    D将不同年龄学生的体育基础、身体发展、心理特点等，与“备选”的代表性的项目和手段结合起来进行比较分析
    正确答案:————
29.（多选题）体育教学内容的选编原则有（）。          (满分:)
    A教育性原则
    B符合学生生理特征原则
    C适合学生心理特征的原则
    D绩效原则
    正确答案:————
30.（多选题）课外体育活动的意义有（）。          (满分:)
    A有利于促进学生的生长发育，增进学生健康
    B有利于提高学生文化课学习的效率
    C有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成
    D有利于提高学生的社会适应能力
    正确答案:————
31.（多选题）动作技能形成的过程包括（）。          (满分:)
    A学习阶段
    B巩固和提高动作阶段
    C粗略掌握动作阶段
    D运用自如阶段
    正确答案:————
32.（多选题）西周教育的主要内容是“六艺”，其中（）体现了体育的内容。          (满分:)
    A礼
    B御
    C射
    D乐
    正确答案:————
33.（多选题）体育课程内容选择的原则包括（）。          (满分:)
    A基础性
    B趣味性
    C实用性
    D娱乐性
    正确答案:————
34.（多选题）根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（）。          (满分:)
    A健康第一、为素质教育服务的主线
    B关注学校体育的文化使命和人文价值
    C把运动作为体育追求的目的
    D体育要使学生获得成功的体验
    正确答案:————
35.（多选题）运动技能形成规律（）。          (满分:)
    A分化阶段
    B粗略掌握动作阶段
    C改进与提高动作阶段
    D动作的巩固与运用自如阶段
    正确答案:————
36.（多选题）体育教学法中，自练法是以学生自身的独立活动为主，有目的地反复进行某种身体练习的一种方法，常用的有（）。          (满分:)
    A模仿练习法
    B适应练习法
    C强化练习法
    D阅读法
    正确答案:————
37.（多选题）体育场地设施资源的开发与利用包括（）。          (满分:)
    A发挥体育器材的多种功能
    B改造场地器材，提高场地的利用价值
    C制作简易器材
    D合理使用场地器材
    正确答案:————
38.（多选题）学校体育对学生心理发展的作用有（）。          (满分:)
    A促进智力与能力的发展
    B调节情绪，缓解心理压力
    C有助于情感的发展
    D锻炼意志，增强进取心
    正确答案:————
39.（多选题）体育课程编制的过程包括（）。          (满分:)
    A体育课程规划阶段
    B体育课程实施阶段
    C体育课程评价阶段
    D体育课程教学阶段
    正确答案:————
40.（多选题）西周教育的主要内容是六艺，其中（）体现了体育的内容。          (满分:)
    A礼
    B御
    C射
    D乐
    正确答案:————
41.（多选题）体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（）。          (满分:)
    A教育
    B导向
    C激励
    D预测
    正确答案:————
42.（多选题）1919年10月“全国教育联合会”通过《改革学校体育案》，提出一系列改革措施，有（）。          (满分:)
    A减少兵操时间
    B实行20分钟课间操及课外活动
    C注意体育教法
    D注意生理卫生与体育原理
    正确答案:————
43.（多选题）体育教学过程的主要要素有（）。          (满分:)
    A教材
    B场地
    C学生
    D教师
    正确答案:————
44.（多选题）军国民体育思想的特征主要有（）。          (满分:)
    A以强烈的爱国激情为立论基础
    B依附教育思想，尚未形成独立的理论体系
    C重视身体训练和培养军人精神
    D已经形成独立的理论体系
    正确答案:————
45.（多选题）体育教学内容的选编原则有（）。          (满分:)
    A教育性原则
    B符合学生生理特征原则
    C适合学生心理特征的原则
    D绩效原则
    正确答案:————
46.（多选题）体育教学原则主要有（）。          (满分:)
    A自觉积极性原则
    B直观与思维相结合的原则
    C身体全面发展原则
    D可接受性原则
    正确答案:————
47.（多选题）课余竞赛的形式主要有（）。          (满分:)
    A单项赛
    B选拔赛
    C测验赛
    D表演赛
    正确答案:————
48.（多选题）实现我国学校体育目标的基本要求有（）。          (满分:)
    A全面贯彻教育方针，面向全体学生
    B以整体的观点开展学校体育工作
    C加强体育师资队伍建设
    D要保证必要的物质条件
    正确答案:————
49.（多选题）制定单元教学计划的步骤与方法主要有（）。          (满分:)
    A根据制定计划的要求，确定某项教材的总的教学目标及教学重点
    B根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标
    C根据每次课的教学目标，找出并确定每次课的重点和难点
    D根据学年教学计划，并结合本校的实际情况，确定某项教材的考核方法与评分标准
    正确答案:————
50.（多选题）自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（）。          (满分:)
    A从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育
    B促进竞技运动在学校的开展
    C把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性
    D将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要
    正确答案:————
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