南开大学18春学期（1709、1803）《人力资源开发》在线作业（随机）

欧阳老师

【奥鹏】[南开大学]18春学期（1709、1803）《人力资源开发》在线作业
试卷总分100得分100南开大学在线作业为随机作业

第1题在人力资源开发实践领域中，（）主要围绕职务所需的知识、技能和应有的工作态度展开的。
A、职业生涯开发
B、管理开发
C、组织开发
D、培训
正确答案
第2题角色扮演属于以下哪一种传统培训方法中经常应用的方法。（）
A、体验法
B、演示法
C、实地培训法#游戏法
正确答案A
第3题行为主义学习理论的基础是（）
A、经验主义
B、理性主义
C、感性论
D、不可知论
正确答案A
第4题被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是。（）
A、行为主义学习理论
B、认知主义学习理论
C、人本主义学习理论
D、建构主义学习理论
正确答案A
第5题在人力资源开发的几种组织模式中，其中一种模式的缺点是耗费成本过大，包括人力、物力、时间等，该模式是（）
A、培训学院模式
B、客户培训模式
C、矩阵培训模式
D、企业大学模式
正确答案B
第6题行为主义教学设计理论认为，运用线索、塑造和（）以确保形成刺激反应之间的强有力联系，从简单到复杂的练习序列、运用提示等手段。
A、练习
B、反馈
C、学习分析
D、奖励
正确答案A
第7题学习型组织是一个不断开发适应能力与变革能力的组织，圣吉提出了学习型组织的原则，即自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和（）。
A、组织学习
B、团队建设
C、公司学习
D、系统性思考
正确答案
第8题传统的需求评估主要侧重对员工（），确定员工之间存在的技能差距，最后设计培训方案。
A、绩效差距的分析
B、技能分析
C、态度分析
D、工作经验分析
正确答案A
第9题以下哪一个环境特征不属于影响培训迁移的工作环境特征方面的主要因素。（）
A、管理者支持
B、迁移氛围
C、同时支持
D、组织变革
正确答案
第10题企业开发设计多元职业生涯路径系统的原因不包括。（）
A、为科研人员和其他技术人员提供更多的职业发展机会
B、可以让员工自行选择其职业发展方向
C、减少员工流失
D、培养技术员工的管理技能
正确答案

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