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南开大学18春学期(1709、1803)《人员素质测评理论与方法》在线作业(随机)

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论坛元老

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发表于 2018-4-22 11:59:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
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【奥鹏】[南开大学]18春学期(1709、1803)《人员素质测评理论与方法》在线作业
试卷总分100得分100南开大学在线作业为随机作业


第1题心理测验应用于人事测评可以增进人事测评的科学性和公正性,提高测评的()。
A、效率
B、准确性
C、效果
D、合理性
正确答案A
第2题()的目的既然是把最优秀的求职者与一般性的合格者区分开来,那么人们对它的要求自然就非常严格、非常精确。
A、开发性测评
B、态度性测评
C、动机性测评
D、选拔性测评
正确答案
第3题()主要用于对人格、动机等内容的测量。
A、投射测验
B、开发性测评
C、态度性测评
D、发展性测评
正确答案A
第4题()是指观察者带着描述和总结对一个或多个人或事件的行为或表达的系统察觉。它是一种收集信息的方式。
A、面试
B、观察
C、交流
D、面谈
正确答案B
第5题工作分析系统往往提供了更详细的书面化文本,这一点也是()评价可以借鉴的。
A、竞争力
B、凝聚力
C、胜任力
D、分析力
正确答案C
第6题标准化的()是目前在人事测评中使用最广泛的一种形式。
A、心理测验
B、技能测评
C、纸笔测验
D、智力测验
正确答案C
第7题分析练习要求参与者现把握一定量的口头或数字形式的信息,然后得出符合()结论。
A、逻辑的
B、实际情况的
C、客观条件的
D、真实情况的
正确答案A
第8题确定人事测评指标就是确定测评的()和用来衡量这些维度的“尺子”。
A、维度
B、内容
C、范围
D、效果
正确答案A
第9题开发性测评,也称为勘探性测评,是一种以开发()为目的的测评,主要目的是为人力资源开发提供科学性与可行性依据。
A、员工技能
B、员工素质
C、员工知识
D、员工能力
正确答案B
第10题评价中心的报告正是实施评价中心的目的所在。不管是用于()决策,还是用于发展性评价,一份详细的报告都是很必需的。
A、内部招聘
B、岗位聘任
C、干部任聘
D、外部招聘
正确答案

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