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1.小组的核心是()。
A.工作者

B.目标
C.文化
D.成员
正确答案:D满分:2分
2.学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途做出选择。社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。
A.社会工作者的兴趣
B.学校的目标
C.机构的发展方向
D.小组的活动目标
正确答案:D满分:2分
3.()是一种干预的技术,避免小组或某些成员做出不好的、不合乎伦理的、或者不适当和不利于小组发展的行为。
A.联结
B.阻止
C.设限
D.综合
正确答案:B满分:2分
4.专业的小组工作在内地的发展,基本上是在()。
A.80年代初期
B.80年代中期
C.90年代初期
D.90年代中期
正确答案:C满分:2分
5.场域理论是由()提出的?
A.柯意尔
B.威尔森
C.克纳普尔
D.勒温
正确答案:D满分:2分
6.()认为小组社会工作是一种教育的过程。
A.柯意尔
B.克纳普尔
C.美国社会工作者协会
D.内森
正确答案:A满分:2分
7.小组治疗模式的假设前提是()
A.人类社会、社区均为一个耦合的系统
B.小组是一个具有共同目标的共同体
C.个人的社会问题可以通过小组工作的方式得到治疗和康复
D.社会学的社会化和再社会化理论对小组治疗模式的作用
正确答案:C满分:2分
8.在小组工作初期,社会工作者在小组聚会中,选择适合的话题,鼓励每个组员介绍自己,帮助小组组员互相认识,催化相互之间的互动。社会工作者这样做的直接目的是()。
A.提高组员对小组目标的认识
B.协助成员消除陌生感
C.制定小组规范
D.形成稳定小组关系结构
正确答案:B满分:2分
9.()是指领导者出于助人的目的,在适当的情形下,对组员言行的不一致,内在冲突的外在表现,对组员试图逃避的事情等做出挑战,带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内心矛盾和冲突做直接的接触。。
A.引导
B.融合
C.对质
D.互动
正确答案:C满分:2分
10.一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交代小组需要的资源,但其中不必涉及()。
A.特别项目
B.地点和设备
C.小组组员会费
D.活动所需器材
正确答案:C满分:2分

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