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西南大学网院机考2017年12月课程考试[0557]儿童问题行为的诊断与矫治【答案】

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发表于 2017-12-4 17:39:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷

类别: 网教      专业:学前教育、特殊教育      2017年12月
课程名称【编号】儿童问题行为的诊断与矫治【0557】   A卷
大作业                                         满分:100分

一、简述题(4小题,每小题15分,共60分)
1.举例说明强化物的分类有哪些?
2.如何预防学前儿童问题行为?
3.如何区别一个学前儿童是多动症还是一般多动?
4.感觉统合失调有哪些具体表现?
二、综合题(二选一,每小题40分,共40分)
1.案例分析题:
壮壮上幼儿园大班,是全园的“新闻人物”。壮壮在游戏中捣乱,受到老师教育后,随便坐在一张小椅子上,旁边一个小朋友走过来说:“这是我的小椅子!”说完,就要搬走自己的小椅子,壮壮站起来就猛地一推,把小朋友推到了地上。游戏中,壮壮搭了一架漂亮的飞机,兴高采烈地向小伙伴炫耀,不小心被小朋友碰到散了架,立刻嚎啕大哭起来,还用拳头在小朋友身上捶打着。玩积塑片时,他在搭建吊车的过程中发现缺少一片红色的。正巧,邻座小朋友手上拿了一个,壮壮什么也不说,就从别人手上抢过那片红色的积塑片。课间休息时,老师让大家上厕所,只见壮壮像和谁赛跑一样飞地直冲厕所,冲到离厕所最近的小朋友身边,对着他的背就一掌打下去,动作很快,想阻止已经来不及了。
请根据材料判断,壮壮的表现属于何种问题行为?造成这种问题行为的原因是什么?请制定矫治的策略。

2.结合具体实例,论述学前儿童问题行为产生的家庭和学校原因。





























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