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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别: 网教 专业:数学与应用数学(数学教育) 2017年12月
课程名称【编号】:数学建模【0349】 A卷
大作业 满分:100分
一、名词解释(每小题4分,共24分)
1.符号模型 2.直观模型 3.物理模型
4.计算机模拟 5.蛛网模型 6.群体决策
二、填空题(每小题4分,共24分)。
1.模型指为某个特定目的将原形的某一部分信息简缩、提炼而构造的( )。
2.数学模型是由数字、字母或其它数字符号组成的,描述现实对象数量规律的( )( )( )。
3.计算机模拟是根据实际系统或过程的特性,按照一定的( )用计算机程序语言模拟实际运行情况,并依据大量模拟结构对系统或过程进行( )。
4.测试分析是将研究对象看作一个( )系统,通过对系统( )、( )数据的测量和统计分析,按照一定的准则找出与数据拟合得最好的模型。
5.数学模型按建模目的分为( )( ) ( )( )( )五种。
6. Logistic规律就是用微分方程 描述受环境约束的所谓“阻滞增长”的规律。
三、问答题(每小题4分,共32分)
1.简述Volterra模型的局限性?
2.什么是Logistic规律?
3.什么叫2倍周期收敛?
4.层次分析法是一种怎样的分析法?
5.所有层次结构模型的两个共同特点是什么?
6.层次分析法中的一致性指标公式是什么?
7.一般的n个顶点的竞赛图有那些性质?
8.合作对策分配应满足什么条件?
四、建立数学模型(20分)
一盘标明180分钟的录象带从头到尾,用时184分钟,计数器读数从0000到6061。在某一次使用中录象带已经转过大半,计数器读数为4450,问剩下的一段能否下一小时的节目。(注意:录象带没有记时器)建立一个表述这个关系的模型。(注:录象带有两个轮盘一开始录象带缠满的那个称为左轮盘,另一个为右轮盘,计数器与右轮盘相连,其读数与右轮盘转动的圈数成正比,开始时,右轮盘空读数为0000,随着带子从左向右转,右轮盘半径增加,使转动越来越慢,计数器读数的增长也就越来越慢)
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