西南大学网院17秋[0038]人格心理学在线作业及答案

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0038
1、以下哪一项属于B型人格的特征（）西南大学网院答案请咨询微信或QQ515224986

    性格急躁
    争强好胜
    对人有戒心
    有条不紊
参考答案：有条不紊；
2、荣格集体潜意识中的黑暗面是指（）
    情结
    人格面具
    阴影
    自性
参考答案：阴影；
3、下列哪种特质是不甚明显的、一致性和概括性都较差的那些人格特质。（）
    首要特质
    次要特质
    中心特质
    特有特质
参考答案：次要特质；
4、A型行为与下列哪种疾病无关。（）
    心血管疾病
    冠心病
    胃痛
    高血压
5、个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御机制是（）。
    自居作用
    投射作用
    否认
    压抑
6、“吃不着葡萄，说葡萄酸”的自我防御机制是（）
    压抑
    文饰作用
    自居作用
    投射作用
7、弗洛伊德的精神分析论的早期观点，把人格结构分为（）
    意识、前意识和无意识
    原始我、现实我和将来我
    意识、潜意识和无意识
    本我、自我和超我
8、个体自出生至终身的整个生命全程中，人格特征表现着随年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称（）
    人格动力
    人格适应
    人格发展
    人格结构
9、奥尔波特的个人特质又可称为什么特质
    特有特质
    共同特质
    首要特质
    中心特质
10、为了适应防止被不属于同一群体或部落的人袭击这一问题而进化来的是（）
    恐惧
    焦虑
    紧张
    社会排斥
11、埃里克森的人生八阶段理论中，如果自我整合对绝望这一阶段的危机得到积极解决，就形成（）的品质
    爱
    意志力
    关心他人
    智慧
12、神经质的生理基础是（）
    5-羟色胺
    雄性激素
    边缘系统
    额叶
13、（）是指男性心灵中的女性成分或意象
    阿尼玛
    阿尼姆斯
    恋母情结
    恋父情结
14、埃里克森的人生八阶段理论，有一个阶段相当于弗洛伊德所说的口腔期，这个阶段的阶段特征是（）
    主动性对内疚
    基本信任对基本不信任
    勤奋对自卑
    自主对羞怯和疑虑
15、“吃不着葡萄，说葡萄酸”的自我防御机制是（）
    压抑
    文饰作用
    自居作用
    投射作用
16、马斯洛的需要层次理论把人类的需要由低到高排序为（）
    安全需要、生理需要、尊重需要、自我实现需要、归属与爱的需要
    安全需要、生理需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现需要
    生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要
    生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现需要
17、最先提倡对来访者进行无条件积极关注的是（）
    马斯洛
    罗杰斯
    荣格
    阿德勒
18、弗洛伊德的“自我”依据（）活动。
    现实原则
    社会原则
    理想原则
    快乐原则
19、“早期经验对人格的发展起着根本性作用，一个人的基本人格结构在婴幼儿阶段就基本定型了，即人的表面行为可能发生改变，但其内在的人格结构是不变的。”这是以下哪个学派的观点（）
    行为主义学派
    精神分析学派
    特质论学派
    机能主义学派
20、下列哪种特质是具有渗透性占优势的特质，它几乎会影响一个人全部活动的所有方面。（）
    共同特质
    特有特质
    首要特质
    中心特质
21、立榜样，杀一儆百，树标兵，这些都是（）在生活中的体现。
    正强化
    负强化
    替代性强化
    条件反射
22、操作性条件反射的核心是（）
    无条件刺激
    强化
    无关刺激
    中性刺激
23、在欧洲影响广泛的（）对人本主义心理学产生了较大的影响，成为人本主义心理学的来源之一。
    存在主义哲学
    理性主义哲学
    经验主义哲学
    建构主义哲学
24、阿德勒认为（）是人类个体的主要动机。
    生活风格
    保持自卑
    社会热情
    寻求优越
25、开发EPQ问卷的心理学家是（）
    艾森克
    凯利
    布斯
    普洛明
26、下列哪项不属于女性具有繁殖能力的线索？（）
    光滑的皮肤
    苗条的身材
    浓密的头发
    较高的智商
27、行为主义心理学的代表人物是美国心理学家(　)
    詹姆斯
    华生
    马斯洛
    斯金纳
28、下列哪种情绪的主要原因之一是社会排斥。（）
    恐惧
    焦虑
    紧张
    愤怒
29、在大五人格维度中，有一个维度也可被称为“成就意志”维度，或者就叫做“工作”维度，该维度是：（）
    开放性
    宜人性
    尽责性
    神经质性
30、下列哪种特质是由遗传决定的，它们表现为一个人的风格，例如情绪性、速度、冲动性、支配性、敏感性和自信心等特征。（）
    能力特质
    共同特质
    个人特质
    气质特质
31、荣格个体潜意识的集中体现是（）
    情结　
    幽默　
    原型
    自性
32、以下心理学家中，属于人本主义学派的代表人物的是（）
    霍妮
    罗杰斯
    卡特尔
    奥尔波特
33、一个健谈的人，过去、现在健谈，我们会预料他将来也很健谈。这种健谈的特质是人格的（）
    整体性
    稳定性
    社会性
    独特性
34、是指所测量的与想要测量的两者之间的相符合程度
    信度
    重测信度
    效度
    评分者信度
35、与他人接近让我不安；我很难完全相信、依靠他们。有人对我太亲近时我会很紧张，并且爱侣想让我更亲近一点我也有点不自在。这一描述属于哪一种类型的依恋关系
    趋近型
    焦虑—矛盾型
    回避型
    安全型
36、弗洛伊德的“自我”依据（）活动
    快乐原则
    现实原则
    社会原则
    道德原则
37、人是一个能量系统，整体上能量有限。若以某种方式释放能量。那么以另一种方式释放的能量就会相对减少，这种观点的提出者是
    荣格
    阿德勒
    弗洛依德
    埃里克森
38、在自由意志-决定论这一维度上，人本主义认为人类有选择他们的行为的自由，我们能够自我选择需要的目标，自由的行动。在这一维度上和他们持相似观点的学派是
    E.特质论学派
    F.精神分析学派
    行为主义学派
    机能主义学派
39、下列属于影响人格形成的遗传因素的是
    A.父母环境
    B.DNA
    C.同学
    D.老师
40、个体的思想、情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是
    性格
    气质
    能力
    人格
41、阿德勒认为，人有追求优越（卓越）的社会动机，其中包含有()
    移情
    自卑
    发展
    成就
    自我实现
42、奥尔波特把人格特质分为（）
    首要特质
    中心特质
    次要特质
    个人特质
    共同特质
43、米勒认为，人格适应方面存在着的冲突有（）
    双趋冲突
    双避冲突
    趋避冲突
    双重趋避冲突
44、班杜拉认为，观察（模仿）学习所经历的阶段有（）
    注意过程
    保持过程
    动作复现过程
    动机过程
45、吉尔福特的智力结构理论认为，人类智力活动包括（）
    内容
    操作
    产物
    方式
46、以下韦克斯勒儿童量表中哪两个测验不属于语言分量表()
    常识
    积木
    算术
    迷津
47、马斯洛提出的著名概念有()。
    匮乏性需要
    成长性需要
    高峰体验
    自我实现
48、荣格把集体潜意识分为，人格面具和()。
    阿尼马
    阿尼姆斯
    阴影
    自身
49、属于行为主义的代表人物有()
    米勒
    斯金纳
    荣格
    华生
50、阿德勒提出了以下著名概念()
    克服自卑
    生活风格
    寻求优越
    自卑情绪
51、行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习原理，主要包括()
    经典的条件反射原理
    操作条件作用原理
    模范学习原理
    早年生活经历
52、父母角色的现代规范首先要求()
    民主平等的亲子关系
    两代人共同学习的学习型家庭
    父母教子女怎样学习
    父母遵从子女的要求
53、行为主义研究揭示()
    刺激反应联结形成行为
    个体选择环境
    强化程序形成行为
    条件反射会泛化
54、弗洛伊德认为，可以通过()了解无意识。
    自由联想
    口误
    梦
    催眠
55、社会学习理论的基本观点有()
    本能
    观察学习
    模仿
    暗示
56、在卡特尔的智力理论中以下哪两种能力不属于流体智力?()
    分类
    词语理解
    机械记忆
    常识
57、智力的二因素理论中的二个因素分别指()
    流体因素
    晶体因素
    一般因素
    特殊因素
58、以下哪二种能力被加德纳归入他的多元智能中()
    绘图智能
    情绪智能
    音乐智能
    人际智能
    "E：操作"
59、班杜拉反对将人看成较大较复杂的老鼠，他的理论更强调人格中的认知方面。
    A.√
    B.×
60、对象关系理论家拓展了弗洛伊德人格理论的心理学，强调遗传的作用。
    A.√
    B.×
61、马斯洛认为，已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。
    A.√
    B.×
62、埃里克森认为即使自我同一性没有建立，个人依然可以很好地过度到下一阶段。
    A.√
    B.×
63、外向型的人一定比内向型的人更快乐。
    A.√
    B.×
64、自由联想法是从罗夏墨迹测验中演化出来的。
    A.√
    B.×
65、马斯洛认为，健康的人是自我实现的人，而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。
    A.√
    B.×
66、行为主义主张意识应该成为心理学的研究对象。
    A.√
    B.×
67、巴甫洛夫最早进行了经典条件反射的研究，并创立了行为主义心理学。
    A.√
    B.×
68、自陈量表只能用于某一种人格特质的测量
    A.√
    B.×
69、弗洛伊德第一次提出“无意识”的概念
    A.√
    B.×
70、双生子研究只适用于同卵双生子
    A.√
    B.×
71、一个人的行为发生改变，说明这个人的人格也发生了变化
    A.√
    B.×
72、在树立榜样行为的方式中，言传对于塑造儿童良好行为的效果优于身教。
    A.√
    B.×
73、卡特尔是公认的第一位特质理论家。
    A.√
    B.×
74、人格心理学发展到今天，已经产生了一个公认的、能解释各种心理现象的理论体系。
    A.√
    B.×
75、马斯洛的需要层次理论表明，任何人都有五种不同层次的需要，而且各层次的需求程度相等。
    A.√
    B.×
76、男人比女人更喜欢根据生理特点来寻求伴侣。
    A.√
    B.×
77、阿德勒认为自卑感是后天形成的。
    A.√
    B.×
78、一般来说，理论的概括能力越强，所能解释的现象越少。
    A.√
    B.×
79、大脑结构与人的意识状态并不完全同构。
    A.√
    B.×
80、自我意识不包括个体对自己躯体、性别、体型、容貌等方面的意识。
    A.√
    B.×
81、惩罚是形成行为规范的一种手段，属于负强化。
    A.√
    B.×
82、智力的成长曲线是一条先快后慢的发展曲线。
    A.√
    B.×
83、人格是一种动力组织，这种组织内隐于个体的身心系统内，决定个体的思想和行为
    A.√
    B.×
84、抑郁者的信息加工是一种长期保留消极思想，忽视和隐藏积极思想的方式。
    A.√
    B.×
85、性格是人格发展的先天基础。
    A.√
    B.×
86、不同的亲子关系从长远看影响到孩子以后人际关系的建立。
    A.√
    B.×
87、正相关比负相关更能说明变量之间的关系。
    A.√
    B.×
88、埃里克森认为在心理发展的每一个阶段上都存在一种“危机”，并非灾难性的事件，而是发展中的一个重要转折点。
    A.√
    B.×
89、采用个案法进行研究时，研究者所收集到的资料往往可靠有效。
    A.√
    B.×
90、弗洛伊德是新精神分析学派的代表人物。
    A.√
    B.×
91、人格面具
92、经典条件反射
93、替代强化
94、气质的掩蔽性
95、高峰体验
96、自我效能感
97、主观幸福感
98、积极心理学
99、简述有条件的积极关注带来的结果
100、请简要回答弗洛伊德提出的性心理发展的五个阶段包括哪5个阶段
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