（答案资料）川大《教育心理学1547》17秋在线作业1

1单选题(2分)
（）是指教师表现出的优秀的心理品质对学生产生了心理影响，博得了学生的尊敬与依赖。四川大学答案请咨询微信或QQ515224986

A教师威信
B教师人格魅力
C教师学识
D教师形象
正确答案A
2单选题(2分)
心理发展是指个体从胚胎期到出生一直到死亡的过程中所发生的（）的心理变化过程。
A有次序
B逐渐的
C连续的
D有规律的
正确答案A
3单选题(2分)
以下研究者不属于联结学习理论的学者是（）
A桑代克
B华生
C斯金纳
D布鲁纳
正确答案
4单选题(2分)
认为教育的目标应该是以学生为中信，以促进学生个性的发展呢和潜能的发挥，使他们能够愉悦地、创造性的学习和工作为目的的理论流派是（）
A认知学习理论流派
B联结派
C格式塔主义
D人本主义
正确答案
5单选题(2分)
（）就字面意思而言，是指（原因的归属），即：将行为和时间的结果归属于某种原因。
A归因
B归因风格
C认知风格
D习得性无助
正确答案A
6单选题(2分)
提出经典型条件反射学习理论的心理学家是（）
A华生
B斯金纳
C巴甫洛夫
D巴甫洛夫和华生
正确答案
7单选题(2分)
（）按学习的实现方式，将学习分为接受学习和发现学习两类。
A奥苏贝尔
B加涅
C林格伦
D桑代克
正确答案A
8单选题(2分)
斯金纳用自己发明的一种学习装置&quot斯金纳箱&quot实验创立了（）学习理论.
A操作性条件反射
B经典性条件反射
C联结派
D认知派
正确答案A
9单选题(2分)
（）是关于事物及其关系的知识，或者说是关于&quot是什么&quot的知识，包括事实、规则、事件、态度等。
A陈述性知识
B程序性知识
C直接知识
D间接知识
正确答案A
10单选题(2分)
（）是由某种需要所引起的直接推动个体活动、维持已引起的活动并使该活动朝向某一目标以满足需要的内在过程或内部心理状态。
A动机
B定势
C欲望
D驱力
正确答案A

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