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福建师范大学17秋《小学科学教育》在线作业一

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发表于 2017-10-17 14:01:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
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福师《小学科学教育》在线作业一
试卷总分100得分0

一、单选题(共3道试题共6分)
1.学生学习情况的全面评价主要包括()。
A.认知领域
B.情感领域
C.操作技能
D.以上全部
满分:2分
2.____主要指设计和工艺方法。
A.使用技术
B.方法技术
C.原理技术
D.科学技术
满分:2分
3.角色扮演中()成为教学的中心。
A.教师
B.学生
C.家长
D.社会
满分:2分
二、多选题(共5道试题共10分)
1.创造探讨法的教学过程包括____。
A.创设问题情境
B.确定问题的存在
C.解决问题与突破创造阶段
D.验证反馈阶段
满分:2分
2.当代科学技术发展具有哪些基本特征()。
A.科学技术加速发展和急剧变革
B.科学技术发展的综合化
C.科学技术与人文社会科学的结合
D.科学技术为市场,物质生产,精神生产服务
满分:2分
3.完整的计算机的组成部分有哪些()。
A.微处理器
B.存储器
C.外设接口
D.外部设备
满分:2分
4.我国小学科学教育课程的分目标包括____。
A.科学探究
B.情感态度
C.价值观
D.科学知识
满分:2分
5.人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种()。
A.水力
B.地热能
C.核能
D.岩石圈以外的其他能源
满分:2分
三、判断题(共42道试题共84分)
1.科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。
A.错误
B.正确
满分:2分
2.科学通俗地说是人们关于自然,社会和思维的知识体系。
A.错误
B.正确
满分:2分
3.科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。
A.错误
B.正确
满分:2分
4.教学设计,是指规划一个学与教相互配合的序列,安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”,以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。
A.错误
B.正确
满分:2分
5.划分科学与非科学的根本标志是由定性研究变为定量研究。
A.错误
B.正确
满分:2分
6.科学课程要面向全体学生意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。
A.错误
B.正确
满分:2分
7.在小学科学教育中,“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。
A.错误
B.正确
满分:2分
8.科学意识对小学生来说,主要指参与意识和实践意识。
A.错误
B.正确
满分:2分
9.布鲁纳主要提出了创造性教学模式
A.错误
B.正确
满分:2分
10.现代教育观认为,学校教育的课程应既具有科学性,客观性,又具有人文性和社会性。
A.错误
B.正确
满分:2分
11.制定科技活动的内容要点是设计科技活动方案的关键,也是科技活动方案成功与否的关键。
A.错误
B.正确
满分:2分
12.探究研讨法的基本环节包括“探究”和“研讨”
A.错误
B.正确
满分:2分
13.科学课程要满足社会发展的需要是由科学课程的特点决定的。
A.错误
B.正确
满分:2分
14.科学教育是培养学生的理性教育,其中包含培养学生养成合乎逻辑的理性思维的习惯
A.错误
B.正确
满分:2分
15.美国《国家科学教育标准》公布于2000年。
A.错误
B.正确
满分:2分
16.教育评价的本质是一种价值判断。
A.错误
B.正确
满分:2分
17.小学生科技社团按活动内容分,有普及小组、提高社团、骨干社团等。
A.错误
B.正确
满分:2分
18.社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。
A.错误
B.正确
满分:2分
19.教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
A.错误
B.正确
满分:2分
20.科学研究体系、科学后勤部门和科学管理机构共同组成了科学的软件。
A.错误
B.正确
满分:2分
21.科学从实质上看不是一种社会生产力。
A.错误
B.正确
满分:2分
22.1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。
A.错误
B.正确
满分:2分
23.科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性,而把事实系列,即把自然界本身放到教学体系中去。
A.错误
B.正确
满分:2分
24.右脑和左脑一样,都具有可逆造性。
A.错误
B.正确
满分:2分
25.科学教育具有客观性、理智性、实践性、准确性、进取性几个基本特征。
A.错误
B.正确
满分:2分
26.使用技术主要反映一般的操作和维修技术。
A.错误
B.正确
满分:2分
27.我国青少年科技活动的方式可以分为个人活动,社团活动,班级活动,群众活动等。
A.错误
B.正确
满分:2分
28.建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。
A.错误
B.正确
满分:2分
29.观察能力是对事物间接的,概括的认知能力。
A.错误
B.正确
满分:2分
30.科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素
A.错误
B.正确
满分:2分
31.STS指的是科学,技术和社会。
A.错误
B.正确
满分:2分
32.科学素养的最核心部分是科学探究。
A.错误
B.正确
满分:2分
33.方法技术主要指设计和工艺方法。
A.错误
B.正确
满分:2分
34.从过程上看,当代科学对自然规律的认识是一种直线式进展。
A.错误
B.正确
满分:2分
35.青少年科技活动方法,是科技辅导员与青少年在开展科技活动中,为完成教育和教学任务所采取的方式和手段
A.错误
B.正确
满分:2分
36.角色扮演就是用演出的方法来进行教学。
A.错误
B.正确
满分:2分
37.科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合
A.错误
B.正确
满分:2分
38.教学目标编制要把握四个基本的要素:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
A.错误
B.正确
满分:2分
39.1963年,我国教育部颁布了第一个自然教学大纲。
A.错误
B.正确
满分:2分
40.发现法的成功应用,在很大程度上依赖于教师所创设的问题情境和方法上的恰到好处的指导。
A.错误
B.正确
满分:2分
41.社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。
A.错误
B.正确
满分:2分
42.在小学科学教育中,“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。
A.错误
B.正确
满分:2分

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