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一、单项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择一个最佳的答案，将题号写入括号内）。
1．对人类基本需要理论各层次之间的相互关系，描述错误的是： （ D ）
A、生理需要是人类生存所必需的，应该首先得到满足
B、最明显、最强烈的需要应首先得到满足
C、有些需要虽然并非生命所必须的，但它能促进生理功能更加旺盛
D、只有当低一层次的需要被完全满足，高一层次的需要才出现
2. 在疾病的恢复阶段，病人最常见的角色适应问题是 （ C ）
A、角色冲突
B、缺如
C、角色强化
D、恐惧
3．护患关系在开始期最主要的任务是 （ D ）
A、接诊
B、相互介绍
C、寻找护理问题
D、建立信任感
4．在人际交往过程中双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度，称为（ D ）
A、首因效应
B、社会认知
C、心理认知
D、心理方位
5．对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝，这种心理防卫机转属于（ A ）
A．否认
B．文饰
C．幽默
D．外射
6．在下列学习领域中，不属于认知领域的层次是： （ D ）
A．认识
B．接受
C．应用
D．综合
7．皮亚杰认为，泛灵及自我为中心是下述哪一期的思维特点？（ A ）
A、Preoperational stage
B、Sensorimotor stage
C、Concrete operational stage
D、Formal operational stage
8．为使糖尿病病人学会自我注射胰岛素，使用的最好的教育方法是：（ D ）
A、课堂讲课
B、角色扮演
C、讨论
D、示教
9．最能体现Maslow’s人类基本需要中自我实现需要的是（ D ）
A.他人的认可
B．免于疼痛
C．免于受到心理上的威胁
D．现实感的增加和解决问题能力的增加
10．一位患者有强迫性的人格, 根据佛罗依德的观点, 其性心理发展障碍主要在
( D )
A.Oral stage
B．Anal stage
C．Phallic stage
D．Latent stage
11．保健教育过程模式是由谁提出的（ B ）
A、霍克巴姆B、格林及克鲁特
C、潘德D、贝克
12．以下哪一项属于保健教育模式中的对社会方面的诊断：（ C ）
A、是否按照健康的生活方式生活
B、对生活习惯改变的看法
C、哪些因素影响生活质量
D、家人对生活习惯改变的反应
13．为使糖尿病病人学会自我注射胰岛素，使用的最好的教育方法是（ D ）
A、课堂讲课 B、角色扮演 C、讨论D、示教
14．促进健康模式是由谁提出的（ C ）
A、霍克巴姆 B、格林及克鲁特
C、潘德 D、贝克
15．对某国营大厂女工进行育龄期妇女保健知识教育应采用的适当方法是：（ D ）
A、角色扮演 B、个别会谈
C、团体讨论 D、专题讲座
16．某肝癌患者经多方努力仍未找到有效的治疗方法，经医生介绍一种新型的中医疗法，此时，他所抱有的希望的分期为：（ C）
A、一期 B、二期 C、三期 D、四期
17. 某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的(A )
A.行为特征 B.依附特征 C.认知特征 D.情景特征
18. 失落对个体的影响取决于（A ）
A. 失落的可弥补性 B．过去成功的经历
C. 个体心理素质 D．实现目标的途径
19．希望的特征不包含（ D ）
A.情感特性 B.依附特性 C.认知特性 D.强化特性
20．“绝处逢生”达到了希望的（ C ）
A.一级水平 B. 二级水平 C.三级水平 D. 四级水平
21．临终关怀所关注的是( A )
A.生存质量 B.药物治疗
C.延长生命 D.手术治疗
22．临终病人最害怕的是：（ B ）
A、失去隐私权 B、孤独的面对死亡
C、失去控制 D、挂念亲人
23．临终关怀的研究内容不包括（ C ）
A、临终病人的需要 B、临终病人家属的需求
C、延长临终病人的生命 D、死亡教育
24．构成医疗事故罪的医护人员，应处以多少年有期徒刑 （ B）
A．2年以下
B．3年以下
C．4年以下
D．5年以下
25．护士在执行医嘱时，如对医嘱内容有怀疑应( C )
A.拒绝执行
B.自行改为正确后再执行
C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行
D.按医嘱执行
26．某护士由于粗心大意误将青霉素当成链霉素注入病人体内，造成病人死亡应属于（ A）
A．医疗责任事故 B．医疗意外
C．医疗护理差错 D．技术事故
27．护理行为属法律关系中（ B ）的范畴
A．主体 B．客体 C．内容 D．事实
28．病人由于医疗事故所增加的医疗费用，依法由（ B ）
A．医疗卫生单位支付
B．造成事故的个人支付
C．医疗卫生单位与病人共同支付
D．造成事故的个人与单位共同支付
29．以下哪一项不属于危机的特征（ A ）
A、延续性 B、循环性 C、普遍性 D、时限性
30．对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝，这种心理防卫机转属于（ A ）
A．否定 B．文饰 C．幽默 D．外射
二、多项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择2－5个正确答案，将题号写入括号内）。
1、确定护理诊断的顺序可遵循的原则有（ ABC ）
A.Maslow的学说
B.病人的感受
C.先解决现存问题
D.首优问题
E.中优问题
2、病人在学习时的准备包括 （ABC ）
A．文化程度
B．健康状况
C．智力
D．体力
E．焦虑程度
3．出现文化休克后的表现有 （ ABCD ）
A、焦虑
B、恐惧
C、沮丧
D、绝望
E、快乐
4．LAZARUS 认为，认知判断的结果为有压力的，包括 （ ABCDE ）
A、Threat
B、Harm
C、Anxiety
D、Fear
E、Challenge
5. 库伯勒.罗丝博士认为，临终病人的心理阶段分为 （ ABCDE ）
A.Denial stage
B.Anger stage
C.Bargaining stage
D.Depression stage
E.Acceptance stage
6．发生医疗事故后，责任人应承担的法律责任包括（ ABC ）
A.行政责任
B.民事责任
C.刑事责任
D.赔偿责任
E.法律责任
7．护患关系的非技术性关系包括（ ABDE ）
A.道德关系
B.法律关系
C.经济关系
D.文化关系
E.价值关系
8．下列属于护理学基本概念的是（ ABDE ）
A.Human
B.Nursing
C.Nurse-patient relationship
D.Enviornment
E.Health
9．ROY 认为，刺激分为（ BDE ）
A.表面刺激
B.主要刺激
C.内在刺激
D.相关刺激
E.固有刺激
10．NEUMAN 认为人体的防卫线包括（ ABC ）
A.抵抗线
B.正常防卫线
C.应变防卫线
D.内在防卫线
E.免疫防卫线
三、判断题（你认为正确的请在括号内打\/，错误的在括号内打X）
1．自尊的需要是指因自己的能力和才能而赢得的他人的尊敬和赞赏。 （ X ）
2．环境安排及空间距离属于非语言沟通的表现形式 。（ √ ）
3．在指导合作型的护患关系中，护患双方的地位是平等的。（ X ）
4．责任事故是指医务人员因违反规章制度、诊疗护理常规等失职行为所致的事故。（ √ ）
5．南丁格尔认为护理是使病人处于接受自然作用的最佳环境。（ √ ）
6．恐惧是一种预期的紧张的不愉快情绪。（ X ）
7．一般不能从病历、文献资料的查阅中得到有关病人的可靠的资料。（ X ）
8．老年期发展的危机与转机的关键是完美无憾对悲观绝望。（ √ ）
9．适当的刺激能使机体处于应对刺激的紧张状态，促进人的身心健康。（ √ ）
10．对于悲哀绝望的病人应予以同情，告诉病人会好的。 （ X ）
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发表于 2016-1-3 20:06:57
