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北理工《数字媒体技术与应用》在线作业
一、单选题:【10道,总分:30分】北京理工大学
1.文本属于( )。可供选择答案: (满分:3)
A. 感觉媒体
B. 表示媒体
C. 显示媒体
D. 传输媒体
2.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元:( ) (满分:3)
A. 节点
B. 色彩空间
C. 像素
D. 路径
3.适合作三维动画的工具软件是( )。可供选择答案: (满分:3)
A. Author ware
B. Photoshop
C. AutoCAD
D. 3DSMMAX
4.以下选项中,属于信息的载体的是( )。可供选择答案: (满分:3)
A. 数值和文字
B. 图形和图像
C. 声音和动画
D. 以上全部
5.以下可用于多媒体作品集成的软件是( )。可供选择答案: (满分:3)
A. Powerpoint
B. windows media player
C. Acdsee
D. 我形我速
6.文本属于( )。可供选择答案: (满分:3)
A. 感觉媒体
B. 表示媒体
C. 显示媒体
D. 传输媒体
7.文本属于( )。可供选择答案: (满分:3)
A. 感觉媒体
B. 表示媒体
C. 显示媒体
D. 传输媒体
8.声音的采集与编辑必备的硬件设备是( )。可供选择答案: (满分:3)
A. CD ROM
B. 声卡
C. 视频卡
D. 耳机
9.下列属于表示媒体的是( )。可供选择答案: (满分:3)
A. 图像
B. ASCⅡ码
C. 键盘
D. 光盘
10.下列文件格式属于音频格式的是( )。 (满分:3)
A. ASF
B. WAV
C. MOV
D. RMVB
二、多选题:【10道,总分:40分】
1.属于凭满媒体的视觉传达的有( )。可供选择答案: (满分:4)
A. 平面设计
B. 插图
C. 广告
D. VI设计
2.声音的三要素为( )。 (满分:4)
A. 音调
B. 音强
C. 音色
3.数字媒体的特点包括( )可供选择答案: (满分:4)
A. 更贴近人类的观念
B. 传播面变窄
C. 受众变被动接受为主动参与
D. 技术与艺术相结合
4.以下属于数字媒体技术应用的是( )可供选择答案: (满分:4)
A. 远程教育
B. 电脑设计的建筑外观效果图
C. 美容院在计算机上模拟美容后的效果
D. 房地产开发商制作的小区微缩景观模型
5.位图和矢量图的区别:( )。可供选择答案: (满分:4)
A. 存储容量
B. 处理方法
C. 存储格式
D. 显示速度
6.数字媒体的特点包括( )可供选择答案: (满分:4)
A. 更贴近人类的观念
B. 传播面变窄
C. 受众变被动接受为主动参与
D. 技术与艺术相结合
7.多媒体计算机的软件系统分为:( )。 (满分:4)
A. 多媒体操作系统
B. 多媒体设备驱动程序
C. 多媒体素材制作软件
D. 多媒体编辑和创作工具
8.MPC标准的基本内容包括( )可供选择答案: (满分:4)
A. 对个人计算机增加多媒体功能所需的软硬件进行最低标准的规范
B. 规定多媒体个人计算机硬件设备和操作系统等的量化标准
C. 制定高于MPC基本标准的升级规范
D. 制定了一项MPC的具体标准
9.数字媒体“金字塔”基本结构含有:( )。可供选择答案: (满分:4)
A. 技术层面
B. 艺术层面
C. 传播层面
D. 应用层面
10.以下属于数字媒体技术应用的是( )可供选择答案: (满分:4)
A. 远程教育
B. 电脑设计的建筑外观效果图
C. 美容院在计算机上模拟美容后的效果
D. 房地产开发商制作的小区微缩景观模型
三、判断题:【10道,总分:30分】
1.数字媒体传播模式:大众传播模式;媒体信息传播模式;数字媒体传输模式;超媒体传播模式 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
2.动态图像数据量的压缩比与压缩后数据的存储容量成正比,与图像质量成反比。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
3.左脑和右脑是抽象思维和形象思维的对立统一。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
4.左脑和右脑是抽象思维和形象思维的对立统一。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
5.多媒体计算机的软件系统分为:多媒体操作系统、多媒体设备驱动程序、多媒体素材制作软件、多媒体编辑和创作工具。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
6.科学和艺术具有的共同基础是:创造性和真理性 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
7.多媒体数据压缩按压缩方法分为有失真压缩和无失真压缩。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
8.图形加速芯片就相当于显卡的CPU。( ) (满分:3)
A. 错误
B. 正确
9.数字技术与电影业的联姻始于20世纪70年代,兴盛于90年代,成书于世纪之交。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
10.音频信号的分类:不规则声音、规则声音。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
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