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一、单选题(共5道试题,共25分。)
1.根据联合国教科文组织1978年的分类,科学技术活动主要包括( )、科学技术服务、科学技术教育与培训。
A. 教育与科研
B. 生产与发展
C. 研究与发展
D. 教育与发展
满分:5分
2.海恩法则是要人们关注( )因素
A. 必然
B. 可能
C. 偶然
D. 现实
满分:5分
3.现代西方科技政策体制化的标志事件是( )
A. 第一次世界大战
B. 第二次世界大战
C. 《科学——无止境的边疆》这篇报告的发表
D. 美国国家科学基金会的成立
满分:5分
4.科技政策的分类( )
A. 科学政策与技术政策
B. 科学政策与政府政策
C. 技术政策与国家政策
D. 国家政策与模糊政策
满分:5分
5.下列属于美国在经济竞争时期所采取的科技政策是( )
A. 启动了星球大战计划
B. 建立了一系列国家实验室
C. 《国家防卫教育法案》出台
D. 开始设立总统科技事务特别助理职位
满分:5分
二、多选题(共5道试题,共25分。)
1.科技政策的静态上横向结构包括( )
A. 科技投入调控政策
B. 科技运作调控政策
C. 科技环境优化政策
D. 产出调控政策
E. 转化调控政策
满分:5分
2.我国国家创新体系建设的基础有( )
A. 科技信息、公共数据、技术交互与军民共享平台基础
B. 激发创新活力的文化基础。
C. 适应创新发展的人才基础
D. 有利于创新的政策法规基础
E. 有利于科技发展的社会稳定基础
满分:5分
3.创新思维的两个基本原则是( )
A. 独立性
B. 标新立异性
C. 求异性
D. 哗众取宠性
E. 惯常性
满分:5分
4.20世纪年代经济竞争时期世界各国的科技政策的主要举措为( )
A. 欧洲启动了“尤里卡”计划
B. OECD发表了《科学、增长与社会:新的方向》的科技政策报告
C. 美国空间研究计划开始降温
D. 美国启动了“星球大战”计划
E. 美苏之间展开军事经赛
满分:5分
5.技术的来源有( )
A. 人类实践
B. 人类经验
C. 科学
D. 已有技术
E. 灵感
满分:5分
三、判断题(共10道试题,共50分。)
1.日本从2002年起实施了有关教育体制改革的贯穿大中小学的“彩虹”计划。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
2.《十二年科技规划》是我国新中国成立以后的第一个科技规划。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
3.2000年日本正式启动的“新纪元工程”,其重点是解决信息社会、老龄化社会和环保领域的问题。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
4.罗马俱乐部《增长极限》是关于人类发展的乐观论。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
5.《美国清洁能源安全法案》规定,美温室气体排放量到2020年时,要在2005年的基础上减少17%,到2050年时减少80%以上。法案还要求逐步提高来自风能、太阳能等清洁能源的电力供应。此外,法案还引入温室气体排放权交易机制。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
6.自主创新是创新型国家建设的必由之路。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
7.1958年11月,我国国家科学委员会和国家技术委员会两会合并,成立中华人民共和国科学技术委员会。标志着我国科学技术政策进入体制化时期。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
8.日本科学技术基本法的宗旨是振兴日本的科学技术。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
9.2001年7月俄政府成立了联邦工业与科技部,该部保留了原科技部的职能,减少了原经济部和贸易部的部分职能。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分
10.第二次世界大战的许多技术进步都产生于科学家的实验室。( )
A. 错误
B. 正确
满分:5分