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东北大学17秋学期《安全心理学》在线作业2参考答案

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发表于 2017-9-11 15:00:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
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17秋学期《安全心理学》在线作业2
一、单选题:【15道,总分:75分】


1.马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作(    )          (满分:5)
    A. 尊重的需要
    B. 归属和爱的需要
    C. 自我实现的需要
    D. 成长的需要
2.马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作(    )          (满分:5)
    A. 尊重的需要
    B. 归属和爱的需要
    C. 自我实现的需要
    D. 成长的需要
3.关于应激的说法错误的是(    )          (满分:5)
    A. 应激是在系统偏离最佳状况时出现的
    B. 应激是环境要求与操作者能力之间能力不平衡引起的
    C. 人们在同量的负荷情况都会产生应激
    D. 应激的产生有动机因素的作用
4.心理学的对象是人的(  )          (满分:5)
    A. 心理现象
    B. 心理过程
    C. 理性活动
    D. 情绪活动
5.心理是人脑对(    )。          (满分:5)
    A. 客观现实像镜子一样的反映
    B. 客观现实被动的反映
    C. 客观现实能动的反映
    D. 客观现实原原本本的反映
6.心理学的对象是人的(  )             (满分:5)
    A. 心理现象 
    B. 心理过程
    C. 理性活动  
    D. 情绪活动
7.人从远处辨别不同颜色是,最易辨认的是(    )。           (满分:5)
    A. 红色
    B. 黄色
    C. 绿色
    D. 白色
8.心理学的对象是人的( )          (满分:5)
    A. 心理现象
    B. 心理过程
    C. 理性活动
    D. 情绪活动
9. 从颜色对人心理影响的角度出发所制定的安全色中,用(    )表示指令、必须遵守的规定。          (满分:5)
    A. 红
    B. 黄
    C. 蓝
    D. 绿
10.以下属于从外在观点对动机下定义的是(    )          (满分:5)
    A. 动机是推动人们行为的内在力量
    B. 动机是个体的内部过程
    C. 动机是为实现一个特定的目的而行动的原因
    D. 动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用
11.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为(    )          (满分:5)
    A. 近因效应
    B. 首因效应
    C. 社会过滤效应
    D. 最近效应
12.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为(    )          (满分:5)
    A. 近因效应
    B. 首因效应
    C. 社会过滤效应
    D. 最近效应
13.马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作(    )          (满分:5)
    A. 尊重的需要 
    B. 归属和爱的需要
    C. 自我实现的需要 
    D. 成长的需要
14.从颜色对人心理影响的角度出发所制定的安全色中,用(    )表示指令、必须遵守的规定。          (满分:5)
    A. 红
    B. 黄
    C. 蓝
    D. 绿
15.的生物节律在体力、情绪、智力的周期分别为(    )。           (满分:5)
    A. 23天、24天、27天
    B. 23、28、33
    C. 22、24、33
    D. 23、28、32
二、判断题:【5道,总分:25分】

1.在生产劳动中,保持良好的心境,避免情绪的大起大落是非常重要的。(    )          (满分:5)
    A. 错误
    B. 正确
2.问题解决的过程可分为四个阶段,即发现问题、理解问题、提出假设和检验假设。          (满分:5)
    A. 错误
    B. 正确
3.性格是由遗传来决定的,性格是不可改变的。(    )          (满分:5)
    A. 错误
    B. 正确
4.家庭是安全的避风港,在实际中,家庭事故(指公共场所的事故)是事故造成的危害最小的。(    )          (满分:5)
    A. 错误
    B. 正确
5.积极诱因使个体产生积极行为,趋向或接近某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。(    )          (满分:5)
    A. 错误
    B. 正确
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