东北大学17秋学期《创造学》在线作业2参考答案

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17秋学期《创造学》在线作业2
一、单选题:【10道,总分:30分】东北大学答案


1.“灵感的出现常常是人们始料未及，难以预测的”这是(    )          (满分:3)
    A. 随机性
    B. 独创性
    C. 奇异性
    D. 新颖性
2.碰到问题时，不是按照直线方向去思考，而是避直就曲，转弯思考的思维方式是(    )          (满分:3)
    A. 发散思维
    B. 逆向思维
    C. U向思维
    D. 想象
3.布里尔利在废品中找到适合制造枪管的合金钢，发现“抗锈蚀物理效应”体现了下列那种方式对科学实验的作用：(    )          (满分:3)
    A. 创造才能
    B. 创造人格
    C. 创造思维
    D. "创造性观察"
4.在创造才能的开发中，居于核心地位的是：(    )          (满分:3)
    A. 创造才能的发现
    B. 创造才能的整合
    C. 创造才能的培养
    D. 创造才能的应用
5.发散性思维的三个特征是相互关联的，其中前提是(    )          (满分:3)
    A. 思维的流畅性
    B. 思维的灵活性
    C. 思维的独特性
    D. 思维逆向性
6.对“创造”理解正确的是：(    )          (满分:3)
    A. 首创前所未有的事物
    B. 发现已有的事物
    C. 发现已有但未知的事物
    D. 制造已有事物
7.将吸尘器的工作原理移植到汽车用吸尘器的设计上的移植方法为：(    )          (满分:3)
    A. 直接移植
    B. 间接移植
    C. 推测移植
    D. 特殊移植
8.把一个事物结构、方法、原理，加以某种改造，再扩散到其他领域以创造出新的事物的移植技法为：(    )          (满分:3)
    A. 直接移植
    B. 间接移植
    C. 推测移植
    D. 特殊移植
9.下列排序正确的是(    )          (满分:3)
    A. 创造、产生需要、满足需要
    B. 创造、满足需要、产生需要
    C. 产生需要、创造、满足需要
    D. 满足需要、产生需要、创造
10.实验手段现代化的重要标志是(    )          (满分:3)
    A. 手机
    B. 电话
    C. 电子计算机
    D. 电子显微镜
二、多选题:【10道,总分:30分】

1.影响创造性的理想人格有哪些(    )          (满分:3)
    A. 进取精神
    B. 探究精神
    C. 冒险精神
    D. 献身精神
2.创造过程包括的因素有：(    )          (满分:3)
    A. 创造主体
    B. 创造对象
    C. 创造手段
    D. 创造工具
3.下列属于科学家与发明家人格特征的是(    )          (满分:3)
    A. 高度的控制冲动
    B. 超越的能力
    C. 情绪稳定
    D. 有抽象思考能力
4.重演现象的种类包括：(    )          (满分:3)
    A. 连续性重演
    B. 离散性重演
    C. 时间重演
    D. 空间重演
5.创新能力的基本特征包括：(    )          (满分:3)
    A. 敏锐性
    B. 独创性
    C. 开拓性
    D. 新颖性
6.对于发明五笔字型输入法的王永民来说，他的创造才能体现在：(    )          (满分:3)
    A. 收集各种汉字输入法研究成果的调研能力
    B. 发现汉字组成规律的思维能力
    C. 利用灵感思维创新的能力
    D. 计算机键盘设计能力
7.问题列举法可分为(    )          (满分:3)
    A. 缺点列举法
    B. 希望点列举法
    C. 特性列举法
    D. 案例列举法
8.1926年，沃勒斯提出的创造过程四阶段是：(    )          (满分:3)
    A. 准备者
    B. 酝酿
    C. 明朗
    D. 执行
9.如果将“时间控制”作为某一产品的基本因素，那么，它相应的表现形态包括：(    )          (满分:3)
    A. 手动时间控制
    B. 机械定时控制
    C. 电脑定时控制
    D. 产品质量控制
10.类比创造法的类型包括：(    )          (满分:3)
    A. 直接类比
    B. 对称类比
    C. 拟人类比
    D. 因果类比
三、判断题:【10道,总分:40分】

1.当构成物场要素的某一物质缺失时，是不能够用和它相同功能的物质进行替代的。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.希望点列举法是通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.完全意外机遇是指原本想创造某种东西，但结果却意外地创造了完全正确不同的另一种东西，甚至更有价值的东西。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.积极的人格有利于创造性的发挥，负面的人格可能成为创造的壁垒。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
6.所谓科学实验，就是根据研究的目的，运用一定的物质手段，主动干预或控制研究对象，在典型环境中或特定条件下进行的一种探索活动。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
7.应用创造技法时，应针对不同的应用范围和应用阶段，优选最适宜的创造技法。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
8.机遇就是一种意外或偶然的机会。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
9.创造是脑力劳动、体力劳动以及物化劳动的结晶。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
10.创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。(    )          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
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