一、单选题：
1.概括性谈话多用于( ) (满分:3)
A. 新课结束之前
B. 某一具体专题
C. 温习旧知识
D. 学习新知识
2.对教材中的术语和难懂的字词句等进行简要的释义、说明的方法是( ) (满分:3)
A. 解释
B. 比喻
C. 综合
D. 比较
3.以教师教授为中心的教学方法代表是 (满分:3)
A. 讲授法
B. 研究法
C. 问答法
D. 叙述法
4.讲述历史事件和历史现象可以使用( ) (满分:3)
A. 讲述法
B. 研究法
C. 问答法
D. 叙述法
5.虽属次要、但又必须交代清楚的社会经济状况可采用( ) (满分:3)
A. 叙述法
B. 描述法
C. 概述法
D. 讲授法
6.( ) (满分:3)
A. 叙述法
B. 四段式教学法
C. 概述法
D. 图文示意教学法
7.初中世界近代史设立的为主题( ) (满分:3)
A. 10个
B. 9个
C. 8个
D. 7个
8.在高中新课标设模块为( ) (满分:3)
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
9.中国自编的第一套中学世界史课本是( ) (满分:3)
A. 傅运森编的
B. 吕思勉编的
C. 范文澜编的
D. 胡华编的
10.用表格结合文字组成的板书形式是( ) (满分:3)
A. 纲要式板书
B. 表格式板书
C. 主题探究式板书
D. 线索式板书
二、多选题：
1.关于学期备课( ) (满分:3)
A. 学习课程标准、熟悉和掌握教科书
B. 了解所教学生的情况
C. 选择设计教学方法
D. 制订学期教学工作计划
2.形成理论概念，要( ) (满分:3)
A. 加强计划性
B. 要善于运用定义
C. 运用复习课
D. 采用讲授法
3.历史教学中的难点( ) (满分:3)
A. 理论性较强而使学生难于理解的问题
B. 超越学生现阶段认知水平的内容
C. 专业性较强的知识或理论
D. 非一节课所能完成的有内在联系性的教学内容
4.运用讨论法必须具备的条件( ) (满分:3)
A. 学生具有一定的历史知识
B. 学生具备了一定的自学能力
C. 课题确有进行讨论的意义
D. 学生已形成自己深思熟虑的概念
5.历史的既往性特点，要求研究历史必须做到( ) (满分:3)
A. 坚持直观性原则
B. 尊重历史的客观性
C. 坚持历史主义的原则
D. 重视现实生活，揭示古今联系
6.包涵接受学习和发现学习的教学方法代表为( ) (满分:3)
A. 讲授法
B. 研究法
C. 问答法
D. 叙述法
7.解释的主要内容是 (满分:3)
A. 难字
B.
C. 术语或难词
D. 疑难概念
E. 难句
8.按说课的功能，说课可分为( ) (满分:3)
A. 示范性说课
B. 研讨性说课
C. 学习性说课
D. 评价性说课
9.高中历史课程标准中政治史内容构建特点( ) (满分:3)
A. 调整了政治史在高中历史课程中所占的比重
B. 以人类政治文明的发展为主线
C. 力图克服和纠正以“阶级斗争为纲”的评价指向
D. 注意历史上与现实生活中的政治的联系
10.中学历史教学有哪些主要原则( ) (满分:3)
A. 史论结合的原则
B. 直观性原则
C. 系统性原则
D. 巩固性原则
三、判断题：
1.任何历史现象、历史事件、历史人物都不是孤立存在和发生的，在历史发展的过程中都有着纵的和横的联系 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.备课是教师事业心和责任感的具体体现 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.按教学过程，说课可分为全面教学过程的说课、教学过程中某个片段说课及某个专项内容的说课 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.编写教案还要注意条理清楚，书写整齐 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.学习性说课是指对某一课题的研究过程中进行探究式的说课活动 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.表现性评价法是指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.类比必须以比较为前提。类比的目的，不是判明其异同，而是要推断出其他相似的性质 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.与接受学习相应的教学方法是将学习的全部内容以定论的形式呈现给学习者，这类教学方法以讨论法为典型 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.与讲述法相比，讲述法以“述”为主，重在交代史实；讲解法以“解”为主，重在释疑解惑。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.图文示意教学法是运用各种符号、数字、图形、词组等传递历史知识信息的媒体组成图示，来表达历史史实或历史概念的一种方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.教学参考书书是学生学习历史知识、掌握基本技能的主要工具 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.历史知识横的联系表现为历史教学的系统性，说明和反映历史发展过程的时间顺序和基本线索 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.课程资源包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的多种资源 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.选题是作好研究的基础 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.强化突出教学重点的方法有主次辨析法、提纲挈领、归纳突出法、悬念设疑、启发感悟法、反复强调法等 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.科学的教学手段是建筑在以学生为主体基础上的启发式，充分发挥学生的听力、视力、脑力（思维）和动手能力等综合功能的作用 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.综合课最能培养和训练学生的智能，为形成最佳智能结构创造条件 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.历史课外教学，是指在历史教师的直接组织与指导下，结合历史课堂的教学内容所进行的教育活动 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.课程标准的核心内容包括对学科性质与地位的界定，对课程目标、课程内容及各学段的安排的说明，以及对教材编写、教学要求、教学建议、教学评价等的规定与要求 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.图文示意教学法，一般是一个历史事件或历史概念设计一张图示 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
www.openhelp100.com
|Archiver|手机版|小黑屋|www.openhelp100.com
( 冀ICP备19026749号-1 )
发表于 2017-6-26 18:01:54
