中国医科大学16年1月课程考试《组织行为学》作业考核试题

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中国医科大学16年1月课程考试《组织行为学》作业考核试题
试卷总分：100   测试时间：--
一、单选题（共15道试题，共15分。）
1.从事保密程度要求很高的活动，最适宜的沟通网络形式是()
A. 轮式
B. Y式
C. 链式
D. 全方位式
满分：1分
2.当个人与其他人一起工作时，由于他人的在场而激发了自己的工作动机，由此而引发的绩效水平提高的倾向，被称为（)。
A. 协同效应
B. 社会促进效应
C. 从众效应
D. 社会致弱效应
满分：1分
3.群体间的互动行为所涉及的群体至少有()
A. 一个
B. 两个
C. 三个
D. 四个
满分：1分
4.让工人有机会参与工作的计划和设计，得到信息反馈，评估和修正自己的工作，使工人对工作本身产生兴趣，增加责任感和成就感，这种工作设计方法是()
A. 工作丰富化
B. 工作扩大化
C. 工作简单化
D. 工作合理化
满分：1分
5.个体在群体中所取得的工作成效比其单独进行时要差得多的情况，这种现象叫()
A. 社会标准化效应
B. 社会致弱效应
C. 协同效应
D. 从众效应
满分：1分
6.根据需要的起源划分，可将需要分为()
A. 物质需要与精神需要
B. 高级需要与低级需要
C. 自然需要与社会需要
D. 生理需要与心理需要
满分：1分
7.信息在非正式通道中依次传递，这种非正式沟通的形式是（)
A. 随机型
B. 饶舌型
C. 单串型
D. 集合型
满分：1分
8.个体在实现目标的过程中的努力程度、努力方向和毅力被称为()
A. 理想
B. 激励
C. 世界观
D. 价值观
满分：1分
9.个人对特定对象所持有心理倾向是()
A. 态度
B. 性格
C. 信念
D. 理想
满分：1分
10.组织行为学作为一门独立的学科产生于（)
A. 二十世纪二、三十年代
B. 二十世纪三、四十年代
C. 二十世纪六十年代
D. 二十世纪七、八十年代
满分：1分
11.未经官方规定、自发形成的一种群体是（)
A. 假设群体
B. 实属群体
C. 非正式群体
D. 参照群体
满分：1分
12.一个人对他相信自己能够有效完成某一特定任务的能力的信心和期望，被称为()
A. 创新能力
B. 社交能力
C. 激励能力
D. 自我效能感
满分：1分
13.为了保证群体活动的正常进行，由群体确定的，每个成员必须遵守的行为标准，被称为()
A. 群体压力
B. 群体看法
C. 群体依赖
D. 群体规范
满分：1分
14.基于个体身体内部生理平衡的变化而产生的生理性动机是()
A. 物质动机
B. 原始动机
C. 习得动机
D. 精神动机
满分：1分
15.按照双因素理论，属于保健因素的是()
A. 工作内容
B. 工作环境
C. 工作上的成就感
D. 工作富有挑战性
满分：1分
二、名词解释（共5道试题，共15分。）
1.正强化
2.组织
3.人际沟通
4.组织公民行为
5.职业生涯管理
三、简答题（共10道试题，共60分。）
1.简述组织文化的功能。
2.简述构建团队的重要意义。
3.简述处理群体冲突的策略。
4.简述人类需要与行为之间的基本关系。
5.试述群体决策的优势与局限性。
6.简述组织行为学的主要方法。
7.简述领导权力的运用。
8.简述人群关系学说的主要内容。
9.请结合实际，对马斯洛需要层次理论加以评述。
10.简述心理契约的作用。
四、多选题（共5道试题，共10分。）
1.个性的特征，包括()
A. 环境适应性
B. 组合性与整体性
C. 独特性与共同性
D. 稳定性与可变性
E. 受动性与能动性
满分：2分
2.心理契约的特点，包括（)
A. 主观性
B. 动态性
C. 互惠性
D. 效能性
E. 目标性
满分：2分
3.组织承诺三因素模型，包括（)
A. 感情承诺
B. 经济承诺
C. 继续承诺
D. 机会承诺
E. 规范承诺
满分：2分
4.组织行为学研究的主要内容有（)
A. 个体行为
B. 群体行为
C. 组织行为
D. 自发行为
E. 积极行为
满分：2分
5.组织有效性的决定因素有（)
A. 环境因素
B. 组织因素
C. 员工因素
D. 管理政策
E. 管理实践
满分：2分