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东师《中小学语文教材研究》17春在线作业3答案资料

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发表于 2017-6-24 21:53:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
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中小学语文教材研究17春在线作业3
东师在线作业都是随机作业,请直接联系客服代做
一、单选题:
1.阅读说明文要根据说明对象和(    ),分析其使用的说明方法。          (满分:1)
    A. 议论对象
    B. 写作方法
    C. 写作目的
    D. 教学目的
二、多选题:
1.应变类即以培养应变技能为主的口语交际活动。比如有(    )等。          (满分:1)
    A. 讨论
    B. 辩论
    C. 模拟面试
    D. 研讨
2.教材的文字、插图即语言文字要规范、简练。内容要生动活泼,富有(    ),注意不同年龄段学生的语言特点。插图要符合文章的内容要求,又助于学生对文字内容的理解。          (满分:1)
    A. 规范性
    B. 启发性
    C. 趣味性
    D. 严密性
3.学生的言语合力包括(    )。          (满分:1)
    A. 常用语言
    B. 口头语言
    C. 体态语
    D. 副语言
4.教科书呈现的口语交际知识分别为:(    )学习复述。          (满分:1)
    A. 养成良好的听话态度和习惯;
    B. 说话要有中心;
    C. 说话要连贯;
    D. 说话要简洁;
    E. 说话要讲究方式;
    F. 说话要看对象;
5.语感是对语言的感觉,是认识主体对言语的一种(    )相统一的悟性,是包含着感知、理解和情感体验在内的言语活动过程。          (满分:1)
    A. 感性
    B. 感知
    C. 解读
    D. 理性
6.从教材编写结构上看,每个单元包括(    )三大部分。          (满分:1)
    A. 主题
    B. 导语
    C. 课例
    D. 语文园地
7.现代社会是一个(    )的社会,它对人们的口语交际能力提出了越来越高的要求。          (满分:1)
    A. 高交际化
    B. 高效率化
    C. 高信息化
    D. 高职业化
三、判断题:
1.语文教材由范文、语文知识、助读材料、训练系统构成。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.语文教材依传统手段区分为:语文类教材;非语言类教材          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.口语交际的过程是智力锻炼的过程,是培养学生思维品质的过程。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.概括性的陈述性知识可以转化为程序性知识。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.在我国,语文教材的思想性应包括:热爱祖国、关心他人、社会责任感、奉献精神、良好道德情操、高尚的审美情趣、健全的人格、顽强的意志等等。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
6.在进行传统美德教学时,可以选择切入点有:利用导语切入;利用涵咏文中的关键语句切入;利用介绍选文的背景资料切入;利用分析人物形象与事件切入;利用相关知识点的引申切入。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
7.自由制即教材的编写、出版、发行、使用完全自由的制度。英国、丹麦、澳大利亚、葡萄牙、美国的部分州实行这种制度。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
8.作文教材这种类型的教材以语文教学中的作文教学内容为主体来编写, 主要体现作文能力训练的体系,这类教材也有的名为《写作》 。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
9.教科书口语交际的训练方式除复述、讲故事、回答问题、讲述见闻、看图说话、口头说明、说看法、演讲、辩论等传统方式外,还有采访、谈话、劝说、询问、电话交谈、模拟面试、模拟导游等。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
10.顺利完成一次口语交际活动,总是离不开一般的听说能力,也需要掌握交际活动的特定规则和具体技巧。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
11.教材的艺术性主要指其印刷、装帧、插图等非文字形态的因素。由儿童的接受心理决定,一部图文并茂、外形包装精良的教材必会吸引学生的注意,激发学生的兴趣,并使其对教材产生亲近感,从而乐于学习它,爱护它。所以一部好的教材应做到文字内容与非文字内容的完美结合。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
12.为口语交际设置话题和情境是教科书的一大特色 。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
13.陈述性知识是关于世界是什么的知识 ,程序性知识是关于如何做的知识。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
14.语文教材依语体区分有:白话文教材;文言文教材          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
15.把情感态度和价值观放在教学目标的一个维度上 ,目的是为了每一个学生的心理健康和社会意识的和谐发展。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
16.为了快速而准确地把握散文的“神”,阅读时要特别注意以下类型的句子:文眼句或中心句;叙述、描写基础上的议论、抒情句;文中反复出现的词句;首尾照应的句子;文章的标题。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
17.依教材的体系区分的语文教材应有:合编式语文教材 ;分编式语文教材          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
18.语文知识包括字、词、句、篇、语、修、逻、文八个方面的知识。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
19.社会本位类型的教材,把社会对教育的需求作为教材编写的中心点,教材内容体现出很明显的实用性和时代性。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
20.《 鸟的天堂 》这一课作者抓住了动态和静态两个景物特点展示了一派美丽动人的南国风光。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
21.议论文的结构一般是依据“分析问题,提出问题,解决问题”的原则来安排的。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
22.分析人物的性格特征 不同的人物有不同的性格特征,同一个人物的性格表现也是多侧面的,人物的性格是人物形象的一个重要特征,人物的性格可以表现为温婉、柔顺、刚烈、平和、热情、阴暗、狡猾等等,分析人物性格可以从这些角度入手。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
23.语文教材可分成:依教育观念区分的教材;依教材的体系区分的语文教材;依技能训练区分的语文教材;依语体区分的语文教材;依传统手段区分的语文教材;依使用地域范围区分的语文教材。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
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