一、单选题:
1.区分量变和质变的根本标志是 (满分:5)
A. 事物的变化是否迅速
B. 事物的变化是否平稳
C. 事物的变化是否超出度的范围
D. 事物的变化是否具有必然性
2.社会形态是( ) (满分:5)
A. 生产力和生产关系的统一
B. 同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
C. 社会存在和社会意识的统一
D. 物质世界和精神世界的统一
3.人的社会价值是指( ) (满分:5)
A. 人的社会地位和威信
B. 人的社会职务和权力
C. 人对社会做出的贡献
D. 人对社会提出的需求
4.杰出人物的产生是( ) (满分:5)
A. 纯粹是必然的
B. 纯粹是偶然的
C. 既是必然的,又是偶然的
D. 有些人是必然的,有些人是偶然的
5.要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动。这是因为( ) (满分:5)
A. 群众是人口中的大多数
B. 群众是社会实践的主体
C. 群众是意见都是正确的
D. 群众的行动都是合理的
6.资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它( )。 (满分:5)
A. 表现为劳动的价值或价格
B. 是劳动力的价值或价格
C. 采取了支付的形式
D. 是劳动者必要劳动
7.阶级斗争是推动阶级社会发展的( ) (满分:5)
A. 根本动力
B. 直接动力
C. 最终动力
D. 唯一动力
8.我国社会主义初级阶段实行公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是( ) (满分:5)
A. 对立统一规律
B. 唯物辩证法普遍联系的原理
C. 上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律
D. 生产关系必须适合生产力性质的规律
9.一定社会形态的经济基础是( ) (满分:5)
A. 生产力
B. 该社会的各种生产关系
C. 政治制度和法律制度
D. 与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
10.马克思主义哲学的直接理论来源是( ) (满分:5)
A. 十九世纪初德国古典哲学
B. 十七世纪英国唯物主义哲学
C. 十八世纪法国唯物主义哲学
D. 古希腊素朴唯物主义哲学
11.改革和社会革命都根源于( ) (满分:5)
A. 生产力和生产关系之间的矛盾
B. 统治阶级和被统治阶级之间的矛盾
C. 剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾
D. 统治阶级内部各政治派别之间的矛盾
12.“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了( ) (满分:5)
A. 实践是认识的来源和动力
B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C. 实践检验真理不需要理论指导
D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
13.否定之否定规律揭示了( ) (满分:5)
A. 事物发展的形式
B. 事物发展的动力
C. 事物发展内容
D. 事物发展的整个进程方向和道路
14.上层建筑对社会发展的作用性质取决于它( ) (满分:5)
A. 是否符合经济基础的要求
B. 所服务的经济基础的性质
C. 是否推动经济基础的发展
D. 是否符合统治阶级的愿望
15.实践有力地驳斥了不可知论,因为它能够把( ) (满分:5)
A. 真理变成现实
B. 谬误转化为真理
C. 人的认识能力无限提高
D. 人的认识器官无限延长
二、多选题:
1.社会的物质性表现为( ) (满分:5)
A. 社会形态的发展是自然历史过程
B. 生产方式是社会发展的决定力量
C. 社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程
D. 物质生活的生产方式制约着精神生活过程
2.下列选项中,体现量变引起质变这一哲学道理的有( ) (满分:5)
A. 千里之堤,溃于蚁穴
B. 水滴石穿,绳锯木断
C. 近朱者赤,近墨者黑
D. 不积细流,无以成江海
3.资本主义积累过程总是伴随着资本有机构成提高,资本有机构成提高的直接后果是( ) (满分:5)
A. 个别资本增大
B. 对劳动力需求减少
C. 生产资料优先增长
D. 平均利润率下降
4.纸币作为货币符号或价值符号,它的基本职能包括( )。 (满分:5)
A. 价值尺度
B. 流通手段
C. 支付手段
D. 贮藏手段
5.东欧剧变和苏联解体,说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明( ) (满分:5)
A. 新生事物的成长不是一帆风顺的
B. 事物发展的道路是前进性与曲折性的统一
C. “资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的结论是错误的
D. 社会主义取代资本主义将是一个长期的过程
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