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C语言程序设计
要求：
独立完成，下面已将三组题目列出，请任选一组题目作答，满分100分；
二、答题步骤：
使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）；
在答题纸上使用黑色水笔按题目要求手写作答；答题纸上全部信息要求手写，包括中心、学号、姓名、科目、答题组数等基本信息和答题内容，请写明题型、题号；
三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个Word
文档中上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰；
上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”
文件容量大小：不得超过10MB。
提示：未按要求作答题目的作业及雷同作业，成绩以0分记！
题目如下：
第一组：
一、编程题（每题20分，共40分）
1、编写程序。定义数组sco存放30名学生的成绩。将成绩由高到低排序，并输出排序结
果和所有高于平均分数的成绩（结果保留两位小数）。
2、编写程序。先编写一个子函数求x，再通过主函数调用该子函数，对输入的一个数y，
求y并输出。
二、程序填空。在程序中的序号处填上正确的内容。（每空4分，共48分）
1、程序用于求两个数的和与差。
#include <stdio.h">
int fun(int a,int b, int *psub)
{ int sum;
sum=a+b;
_____①_____=a-b;
return sum;
}
void main( )
{ int x,y,s1,s2;
scanf(“%d%d”, _____②_____);
s1=fun(x,y, _____③_____);
printf(“sum=%d\n sub=%d\n”, _____④_____);
}
2、对于5×5的方阵，输出其下三角的元素。
1 2 3 4 5 1
2 3 4 5 6 2 3
3 4 5 6 7 3 4 5
4 5 6 7 8 4 5 6 7
5 6 7 8 9 5 6 7 8 9
#include<stdio.h>
void main()
{ int _____①_____,i,j;
for(i=0;i<5;i++)
for(j=0;j<5;j++)
a[i][j]= _____②_____;
for(i=0;i<5;i++)
{ for(j=0; _____③_____;j++)
printf("%4d", a[i][j]);
_____④_____; }
}
3、输出所有的水仙花数。所谓的水仙花数是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如153是一水仙花数，因为153=13+53+33
#include <stdio.h>
void main()
{
int n, i, j, k;
for(n=100; n<= _____①_____; n++)
{
i = n/100; // 取出n的百位数
j = ___ __②_____; // 取出n的十位数
k = __ ___③_____; // 取出n的个位数
if(n==_____④_____)
printf("%d\n",n);
}
}
三、写出程序的执行结果（每题4分，共12分）
1、
#include <stdio.h>
void main( )
{ int i, j;
for (i=1; i<5; i++)
{ for( j=1; j<=12-i; j++)
printf(“ “);
for (j=1; j<=i; j++)
printf(“%4d”,i);
printf(“\n”);
}
}
2、
#include <stdio.h>
int a=5;
void fun(int b)
{ int a=10;
a+=b;
printf("%d ",a);
}
void main()
{ int c=20;
fun(c);a+=c;
printf("%d\n",a);
}
3、
#include <stdio.h>
void sub (int x,int y,int *z)
{ *z=x-y; }
void main()
{ int a,b,c;
sub(10,6,&c);
sub(8,c,&b);
sub(c,b,&a);
printf(“%d %d %d\n”,a,b,c);
}
第二组：
一、编程题（每题20分，共40分）
1、编写程序。输入一行字符（以回车符结束），分别统计其中字母、数字和其他符号的个数。
2、编写程序。要求编写子函数prime(m)判断m是否为素数，当m为素数时返回1，否则返回0，再调用该子函数求100以内的全部素数（素数就是只能被1和自身整除的正整数，1不是素数，2是素数）。
二、程序填空。在程序中的序号处填上正确的内容。（每空4分，共48分）
1、按照公式 e=1++++…+求e的近似值，至n=10为止。
#include < stdio.n>
void main ( )
{ float_____①_____；
int n=1, i;
for(_____②_____)
{ n=_____③_____;
e=_____④_____;
}
printf (“ e= %f\n” ,e);
}
2、将文件file1.dat中的内容复制到file2.dat中。
#include <stdio.h>
#define Null 0
void main()
{ FILE_____①_____;
char ch;
if((p1=fopen(“file1.dat”,”r”)= =Null)||(p2=fopen(“file2.dat”,”w”)= =Null ))
{ printf(“Can’t open file\n”); _____②_____; }
while(_____③_____)
{ ch=_____④_____; fputc(ch,p2); }
fclose(p1);
fclose(p2);
}
3、求二维数组a[5][4]中所有元素的平均值。
#include <stdio.h>
____ _①_ ____
void main ( )
{ int a[5][4],i ,j, pa;
for (i=0;i<5;i++)
for (j=0;j<4;j++)
scanf(“%d”, &a[i][j]);
pa= _____②_____;
printf (“average=%d\n”,pa);
}
int average (int s[ ][4] )
{ int i,j,aver=0;
for (i=0;i<5;i++)
for (j=0;j<4;j++) aver=aver+s[i][j];
aver=_____③_____;
_____④_____;
}
三、写出程序的执行结果（每题4分，共12分）
1、
#include <stdio.h>
void main()
{ int i, j, k=4;
for (int i=1;i<=k;i++)
printf("%c",’＊’); printf("\n");
for (int i=1;i<=k-2;i++)
{ printf("%c",’＊’);
for (j=1;j<= k-2;j++)
printf(" ");
printf("＊\n");
}
for (i=1;i<=k;i++)
printf("%c",’＊’); printf("\n");
}
2、
#include <stdio.h>
void fun(int s[ ]);
void main()
{ int a[ ]={1,2,3,4,5,6},k;
fun(a);
for(k=0;k<=5;k++) printf(“%d ”,a[k]);
printf(“\n”);
}
void fun(int s[ ])
{ int i=0;
while(i<3) { s[i]=s[i]+5; i++; }
}
3、
#include <stdio.h>
void main()
{ int j, a[ ]={1,2,3,4,10,12,13,15};
for( j=3; j>0; j--)
switch ( j )
{ case 1:
case 2: printf(“%d,”, a[j+4]); break;
case 3: printf(“%d,”, a[j-1]);
}
printf(“\n”);
}
第三组：
一、编程题（每题20分，共40分）
1、编写程序。每当输入10个评委的分数后，求该选手的最后得分并输出（设10个评委按照以下打分原则为选手打分：去掉一个最高分和一个最低分，剩下的求平均分作为选手的最后得分）。
2、编写程序。先定义一个求n！的子函数fact，调用该子函数计算并输出
的值（m、n的值由键盘输入）。
二、程序填空。在程序中的序号处填上正确的内容。（每空4分，共48分）
打印出杨辉三角形（只打印出10行，形式如下）。
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
……
#include <stdio.h>
void main()
{ int i,j;
int a[10][10];
for(i=0;i<10;i++)a[i][0]=1, _____①_____;
for(_____②_____;i<10;i++)
for(j=1;j<i;j++)
a[i][j]= _____③_____;
for(i=0;i<10;i++)
{ for(j=0;j<=i;j++)
printf("%5d",a[i][j]);
_____④_____;
}
}
将输入的一个字符串（以！结束）中的小写字母转换成大写字母，然后输出到磁盘文件“test”中。
#include <stdio.h>
void main()
{ _____①_____;
char str[100],filename[10];
int i=0;
if((fp=_____②_____ ==NULL)
{ printf("cannot open the file\n");exit(0); }
printf("please input a string:\n");
gets(str);
while(_____③_____)
{ if(str[i]>='a'&&str[i]<='z')
str[i]=str[i]-32;
fputc(str[i],fp);
_____④_____;
}
fclose(fp);
}
3、输出如下图形。
* *
* *
* *
*
* *
* *
* *
#include <stdlib.h> void main()
{ int i=1,j;
while(i<=3)
{ j=1;
printf("*");
while(j<=3)
{ printf(" ");
_____①_____; }
printf("*\n");
_____②_____;
}
_____③_____;
i=1;
while(i<=3)
{ j=1;
printf("*");
while(_____④_____)
{ printf(" ");
j++; }
printf("*\n");
i++;
}
}
三、写出程序的执行结果（每题4分，共12分）
1、
#include <stdio.h>
void sub(int x，int y，int *z)
{ *z = x+y;}
void main()
{ int a=5，b=6，c=7;
printf(“%d，%d，%d ”，a，b，c);
sub(b,c,&a); sub(a,b,&c)
printf(“%d，%d，%d\n”，a，b，c);
}
2、
#include <stdio.h>
void main ()
{ int x=1,a=0,b=0;
switch(x)
{ case 1:a++ ;
case 2:a++; b++; break;
default: b++;break;
}
printf(“a=%d,b=%d”,a,b);
}
3、
#include<stdio.h>
void fun(int?x);
void main()
{ fun(7);
printf("\n");
}
void fun(int x)
{ if(x/2>1)
fun(x/2);
printf("%5d",x);
}
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发表于 2017-6-8 12:45:05
