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《组织行为学》在线作业一
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一、单选题：
1.在管理方格图中“乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式?( ) (满分:2.5)
A. 1.1型
B. 1.9型
C. 5.5型
D. 9.9型
2.具有“集中决策、分散经营”的典型特点的组织结构形式是( ) (满分:2.5)
A. 职能制
B. 直线制
C. 事业部制（或分权事业部制）
D. 超事业部制
3.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责和分工的群体属于( ) (满分:2.5)
A. 非正式群体
B. 正式群体
C. 小群体
D. 参照群体
4.不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是( )。 (满分:2.5)
A. 简单一静态环境
B. 复杂一静态环境
C. 简单一动态环境
D. 复杂一动态环境
5.吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”的理论基础是( )。 (满分:2.5)
A. 参与管理理论与麦克里兰的成就需要理论
B. 参与管理理论与奥德弗的ERG理论
C. 期望理论与奥德弗的ERG理论
D. 公平理论与双因素理论
6.组织行为学最早产生于本世纪( ) (满分:2.5)
A. 20-30年代
B. 30-40年代
C. 50-60年代
D. 70-80年代
7.态度的特性有:态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和( ). (满分:2.5)
A. 态度的直接性
B. 态度的相对性
C. 态度的间接性
D. 态度的科学性
8.期望理论的提出者是( ) (满分:2.5)
A. 弗鲁姆
B. 洛克
C. 斯金纳
D. 佛隆
9.某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了一个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( ) (满分:2.5)
A. 公司没有做到奖罚分别
B. 奖励不够及时
C. 公司没有做到奖人所需、形式多变
D. 员工太挑剔
10.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。 (满分:2.5)
A. 同质群体
B. 异质群体
C. 混合群体
D. 简单群体
11.管理方格图中，最有效的领导方式有( ) (满分:2.5)
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
12."据统计,在全盘自动化的条件下,人们体力劳动和脑力劳动耗费的比重为( )." (满分:2.5)
A. 90∶10
B. 60∶40
C. 10∶90
D. 40∶60
13.在人们产生错误知觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为( )。 (满分:2.5)
A. 刻板印象
B. 首因效应
C. 晕轮效应
D. 投射效应
14.艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的? (满分:2.5)
A. 社会功能
B. 成员受益程度
C. 对成员的控制方式
D. 成员人数
15.在霍桑实验的基础上，梅约提出了与以往不同的人性假设，即( )。 (满分:2.5)
A. 经济人假设
B. 社会人假设
C. 复杂人假设
D. 自我实现人假设
16.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( ) (满分:2.5)
A. 气质
B. 个性
C. 能力
D. 性格
17."在研究结果的统计分析中,""算术平均数""指标常用于( )." (满分:2.5)
A. 离中趋势分析
B. 集中趋势分析
C. 抉择分析
D. 相关分析
18.在布莱克和莫顿的领导（行为）方格图中，属于（9，1）格的领导方式是( ) (满分:2.5)
A. 贫乏型领导
B. 俱乐部型领导
C. 任务第一型领导
D. 中间型领导
19.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么？( ) (满分:2.5)
A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B. 霍桑试验
C. 1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D. 泰罗的《科学管理大批量》
20.在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是( )。 (满分:2.5)
A. 全方位式
B. 圆式
C. 轮式
D. 链式
21.个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出是一个( )。 (满分:2.5)
A. 正方体
B. 圆柱体
C. 圆锥体
D. 圆球体
22.人们之间的相互作用取决于报酬及相应的成本，人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，持这种观点的理论是( )。 (满分:2.5)
A. 人际关系理论
B. 人际反应特质理论
C. 社会交换理论
D. 社会比较理论
23.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法?( ) (满分:2.5)
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 测验法
24."在组织内部,个人事业生涯的纵向变动是( )." (满分:2.5)
A. 个人工作部门的变动
B. 个人工作向核心方面的变动
C. 个人工作责任上的变动
D. 个人工作等级职位的变动
25.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是( ). (满分:2.5)
A. 实验室实验
B. 准实验法
C. 现场实验法
D. 测验法
26.在组织（结构）理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是( ) (满分:2.5)
A. 传统组织（结构）理论
B. 行为组织（结构）理论
C. 现代组织（结构）理论
D. 综合组织（结构）理论
27.下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容?( ) (满分:2.5)
A. 组织的人员 、组织的任务及技术、组织的结构
B. 组织的任务及技术、组织的结构、组织职能
C. 组织的结构 、组织的任务及技术、组织职能、组织环境
D. 组织的环境 、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员
28.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为( )。 (满分:2.5)
A. 任务型群体
B. 利益型群体
C. 友谊型群体
D. 正式群体
29.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。 (满分:2.5)
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 忘我
30.美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为六类，他分类的基础是( )。 (满分:2.5)
A. 按人员的不同对象来划分
B. 按有无价值的不同标准来划分
C. 按不同行为方式来划分
D. 按经营管理所追求的不同目标来划分
31.根据职业教师的生命周期理论，( )阶段是个人能否稳定在教师职业上的关键期。 (满分:2.5)
A. 实习教师
B. 新教师
C. 专业化教师
D. 专家型教师
32.教师对工作不满意最积极而建设性的表现是( )。 (满分:2.5)
A. 退出
B. 忽略
C. 建议
D. 忠诚
33.在组织中，有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为( )。 (满分:2.5)
A. 正比关系
B. 反比关系
C. 负相关关系
D. 无相关关系
34.“途径——目标”理论是( )提出的。 (满分:2.5)
A. 菲德勒
B. 豪斯
C. 布莱克
D. 耶顿
35.美国心理学家麦克里兰认为，在人的生存需要基本得到满足的前提下，人的最主要的需要有三种，它们是( )。 (满分:2.5)
A. 成就需要、尊重需要、成长需要
B. 成就需要、权力需要、成长需要
C. 成就需要、权力需要、合群需要
D. 成就需要、成长需要、合群需要
36.马斯洛认为人的最高层次需要是( ) (满分:2.5)
A. 尊重需要
B. 成就需要
C. 权力需要
D. 自我实现需要
37.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于( )。 (满分:2.5)
A. 知觉防御
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 定型效应
38.表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的( ) (满分:2.5)
A. 尊重需要
B. 交往（或爱的）需要
C. 安全需要
D. 生理需要
39.管理群体间互动有许多办法，其中最简单、花费最低的办法是( )。 (满分:2.5)
A. 制定规则与程序
B. 设置层次等级
C. 设计联络员角色
D. 成立特别工作组
40.以权力地位为中心的价值观是( ) (满分:2.5)
A. 经济性价值观
B. 政治性价值观
C. 审美性价值观
D. 社会性价值观
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发表于 2017-6-5 16:23:47
