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15秋奥鹏东师 化学教学论在线作业2

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发表于 2015-12-20 14:35:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
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化学教学论15秋在线作业2
试卷总分:100   测试时间:--
一、单选题(共10道试题,共30分。)
1.下面对实验教学评价策略表述错误的是( )
A. 定性评价与定量评价相结合,以定性评价为主
B. 整体性评价与专题性评价相结合,以整体性评价为主
C. 自评与他评相结合,以自评为主
D. 自评与他评相结合,以他评为主
满分:3分
2.下面属于显性课程的是( )
A. 化学墙报
B. 化学晚会
C. 化学选修课
D. 科学家画像
满分:3分
3.下列不是义务教育课程内容5个一级主题之一的是( )
A. 科学探究
B. 身边的化学物质
C. 物质的化学变化
D. 化学与社会生活
满分:3分
4.结合元素周期律知识的学习,可以对学生进行的辩证唯物主义教育是( ).
A. 化学运动的多样性与统一性
B. 物质形态和种类的多样性与统一性
C. 构成物质微观粒子的物质性
D. 物质结构的层次性
满分:3分
5.在浓度和温度对化学平衡的影响实验中条件控制的方式属于( ).
A. 只对一种实验条件加以控制
B. 只改变实验条件中的一种条件,而保持其他条件不变
C. 对几个实验条件同时加以控制
D. 不对条件进行控制
满分:3分
6.学生通过观察教师演示实验产生的奇妙变化而产生的兴趣属于 ( )
A. 创造兴趣
B. 操作兴趣
C. 探究兴趣
D. 感知兴趣
满分:3分
7.下面表述错误的是( )
A. 启发性实验是实验在前,结论在后
B. 启发性实验是感性认识阶段进行的实验
C. 验证性实验是结论在前,实验在后
D. 验证性实验是理性阶段前进行的实验
满分:3分
8.赞科夫提出的教学理论是( )
A. 认知教学理论
B. “教学与发展”教学理论
C. 建构主义教学理论
D. 人本主义学习理论
满分:3分
9.高中化学为学生提供了多样化的课程模块,这遵循了什么教学原则
A. 贴近生产生活实际原则
B. 全体学生全面发展的原则
C. 注重科学探究教学原则
D. 学生自主性教学原则
满分:3分
10.下面属于显性课程的是( )
A. 化学墙报
B. 化学晚会
C. 化学选修课
D. 科学家画像
满分:3分
二、多选题(共10道试题,共30分。)
1.科学探究的特点包括
A. 自主性
B. 逻辑性
C. 探究性
D. 开放性
满分:3分
2.在“质量守恒定律”的教学中,学生重点观察的内容是( ).
A. 观察物质是否发生了化学反应
B. 观察化学实验仪器和装置
C. 观察化学实验操作
D. 反应后天平是否平衡
满分:3分
3.化学教学中的观察的原则是( ).
A. 目的性原则
B. 客观性原则
C. 全面性原则
D. 辨证性原则
满分:3分
4.教材编制中三序结合的方式有( )
A. 分散难点,设计合理的知识梯度
B. 在元素周期律知识的基础上学习元素化合物知识
C. 理论与元素化合物知识穿插编排
D. 化学实验与教学内容有机结合
满分:3分
5.化学教学中的观察与科学研究中的观察在内容相区别的是( ).
A. 观察化学实验仪器和装置
B. 观察化学实验操作
C. 观察物质及其变化
D. 观察化学图表和模型
满分:3分
6.中学化学教学和化学科学研究的差异表现在哪些方面( )
A. 对象
B. 目的
C. 过程
D. 方法
满分:3分
7.下面教学内容能对学生进行质量互变规律教育的是( )
A. 元素周期律与元素周期表
B. 有机化合物的同系物
C. 无机物中的同素异形体
D. 氮的多种含氧化合物
满分:3分
8.酸碱中和滴定的教学中学生的观察属于( ).
A. 自然观察
B. 实验观察
C. 定性观察
D. 定量观察
满分:3分
9.中学化学教材编制的基本依据的是( )
A. 学科知识的逻辑顺序
B. 设课顺序
C. 学生的认识顺序
D. 学生的心理发展顺序
满分:3分
10.化学课程目标包括以下几个维度( )
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感态度与价值观
D. 智育
满分:3分
三、判断题(共10道试题,共40分。)
1.化学教材和化学教科书是同一事物的不同名称
A. 错误
B. 正确
满分:4分
2.教学方法的选择要符合教学内容的性质和特点
A. 错误
B. 正确
满分:4分
3.得出结论形成化学概念、定律、原理和理论体系, 在此阶段实现了认识上的第一次飞跃.
A. 错误
B. 正确
满分:4分
4.实验事实属于感性认识
A. 错误
B. 正确
满分:4分
5.教育科学是科学方法的最低层次
A. 错误
B. 正确
满分:4分
6.化学教学中的观察与科学研究中观察的区别就在于主体性不同.
A. 错误
B. 正确
满分:4分
7.化学课程就是指的化学教科书
A. 错误
B. 正确
满分:4分
8.化学教学目标是进行化学教学评价的手段和依据。 ( )
A. 错误
B. 正确
满分:4分
9.讲授法容易造成填鸭式,所以在化学教学中不要用
A. 错误
B. 正确
满分:4分
10.科学方法各层次间,特殊方法比一般方法有着较多的概括性和适用性
A. 错误
B. 正确
满分:4分

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