一、单选题：
1.82.( )是教育民主化的基本保证。 (满分:5)
A. 教育质量平等
B. 教育效果平等
C. 教育普及化
D. 教育终身化
2.181.从教育政策对其实施对象产生的影响看，可将教育政策划分为( )。 (满分:5)
A. 宏观政策和微观政策
B. 总体政策和部门政策
C. 直接性政策和间接性政策
D. 基本政策和具体政策
3.183.“高教60条”是( )我国颁布的一项教育管理政策。 (满分:5)
A. 建国初期
B. “文革”时期
C. 全面恢复与改革开放时期
D. 全面建设社会主义时期
4.148.《学记》是( )的经典之作。 (满分:5)
A. 儒家
B. 墨家
C. 道家
D. 法家
5.41.在以下教育家中，( )是受到人文主义精神影响的捷克教育家。 (满分:5)
A. 洛克
B. 裴斯泰洛齐
C. 卢梭
D. 夸美纽斯
6.106.心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和( )的发展。 (满分:5)
A. 情感
B. 智慧
C. 意向
D. 态度
7.73.世界教育的调整时期是在20世纪( )。 (满分:5)
A. 40-50年代
B. 60年代
C. 70年代
D. 80-90年代
8.31.教育是一种( )的社会活动。 (满分:5)
A. 培养人
B. 发展人
C. 锻炼人
D. 教育人
9.108．( )把影响儿童发展的因素归结为：成熟、自然经验、社会经验及内部机制的平衡化，十分突出发展主体在内、外因素相互作用中的建构作用。 (满分:5)
A. 发生认识论
B. 环境决定论
C. 多因素论
D. 成熟决定论
10.71.当代世界教育发展的历程经历了( )四个阶段。 (满分:5)
A. 重建时期-调整时期-大发展时期-新增长时期
B. 重建时期-大发展时期-调整时期-新增长时期
C. 调整时期-重建时期-新增长时期-大发展时期
D. 调整时期-新增长时期-重建时期-大发展时期
二、多选题：
1.21.在教育管理学研究方法中，( )属于花费较多时间、所费时间较长的研究方法。 (满分:5)
A. 实验法
B. 问卷调查法
C. 访谈调查法
D. 比较研究法
E. 文献分析法
2.86.在教育重建时期，各国为消除法西斯影响，都提出了以( )为取向的的教育改革计划。 (满分:5)
A. 民主主义
B. 科学主义
C. 自由主义
D. 人文主义
E. 人本主义
3.114.在下列选项中，( )属于个体身体发展的内容。 (满分:5)
A. 肌肉
B. 骨骼
C. 体质
D. 呼吸系统
E. 神经系统
4.14.有人认为，教育管理学产生于20世纪初的美国，其标志是两位教育管理专家( )。 (满分:5)
A. 达顿
B. 斯奈登
C. 泰勒
D. 施泰因
E. 梅奥
5.95.现代信息技术对文化发展带来的负面影响有( )。 (满分:5)
A. 威胁和扼杀非主流文化
B. 可能造成人们对于英语信息和多媒体的依赖
C. 形成未来社会的话语霸权
D. 形成未来社会的文化霸权
E. 张扬本土文化
三、判断题：
1.96.在世界教育重建时期，对于教育结构的改革，实行中等教育阶段的强制教育原则( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.174.蔡元培为促进现代中国平民教育、乡村教育以及普及教育的发展，作出了积极的贡献( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.25.实验研究比较适合的是大范围且目标比较复杂的情况( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.195.近年来，无论在国内还是国外，通过教育政策调控已经成为课程管理的主要手段之一( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.101.终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会社会化的过程( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
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发表于 2017-6-2 18:52:52
