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《园林生态学(本科)》17年6月在线作业
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一、单选题:
1.不同景观要素类型的斑块数越,异质性越( );不同类型的斑块分布越,异质性就越( )。( ) (满分:5)
A. 少,小;均匀,小
B. 多,大;均匀,小
C. 多,小;均匀,大
D. 多,大;均匀,大
2.趋同适应是指:( )种类的植物当生长在( )的环境条件下时,往往形成( )的适应方式和途径.( ) (满分:5)
A. 不同,不同,相同或相似
B. 不同,相同,相同或相似
C. 相同,不同,不同
D. 相同,相同,不同
3.消失最快的斑块类型是:( ) (满分:5)
A. 残余斑块
B. 干扰斑块
C. 环境资源斑块
D. 引入斑块
4.植物对相同环境条件进行趋同适应的结果,形成了植物的:( ) (满分:5)
A. 生存型
B. 生态型
C. 生活型
D. 生理型
5.酸雨改变土壤酸碱度,使土壤酸化,土壤酸中和能力下降。土壤酸化的结果是使土壤中的大量溶出,造成许多严重后果。( ) (满分:5)
A. 活性Ca
B. 活性Na
C. 活性Mg
D. 活性Al
6.特定生物体或群体的栖息地的生态环境称:( ) (满分:5)
A. 生活环境
B. 生态环境
C. 生境
D. 生存环境
7.生物多样性指的是生物的多样化和变异程度以及生境的复杂性。该概念包含了几个水平上的多样性?( ) (满分:5)
A. 物种、 生态系统
B. 物种、群落、生态系统
C. 物种、生态系统、景观
D. 物种、生态系统、景观、遗传
8.不属于城市绿地生产功能的是:( ) (满分:5)
A. 提供各种竹、木产品、人造板、纤维板原料等
B. 提供各种蔬菜、水果、油料、香料、药材、化工原料等
C. 提供旅游产品
D. 提供科研和教学场所
9.最易出现种群衰落和灭亡的生物是:( ) (满分:5)
A. 个体大,出生率低,成熟晚的生物
B. 个体小,出生率低,成熟晚的生物
C. 个体大,出生率低,成熟早的生物
D. 个体小,出生率高,成熟晚的生物
10.风信子,洋槐和丁香花的芳香物质,能抑制相邻植物的伸长生长。这种作用是:( ) (满分:5)
A. 竞争作用
B. 他感作用
C. 偏利作用
D. 互利共生
11.C4植物与C3植物相比,前者比后者能利用更的CO2浓度,具有较的光补偿点:( ) (满分:5)
A. 低,高
B. 高,高
C. 高,低
D. 低,低
12.在一个正常的自然群落中,哪些物种类型对整个群落具有控制作用,对生态系统的稳定起着重要的作用?( ) (满分:5)
A. 关键种、优势种
B. 伴生种、稀有种
C. 稀有种 、建群种
D. 优势种、建群种
13.开花不受日照长度影响的植物是:( ) (满分:5)
A. 中日照动植物
B. 日中型植物
C. 长日照植物
D. 短日照植物
14.逻辑斯蒂曲线是:( ) (满分:5)
A. J型曲线
B. S型与J型中间过渡型
C. S型曲线
D. 双曲线
15.一个健康正常的生态系统包括哪些主要组成成分?( ) (满分:5)
A. 生产者、消费者、分解者
B. 非生物环境、生产者 、消费者、分解者
C. 动物、植物、微生物、非生物环境
D. 非生物环境、生物环境、消费者
16.在形态上,有些植物有密绒毛和鳞片,这是植物对的适应:( ) (满分:5)
A. 高温现象
B. 低温现象
C. 骤冷现象
D. 失水现象
17.四个季节中,在中纬度和高纬度地区的淡水湖生产力最高时期是在:( ) (满分:5)
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
18.生态学研究的对象很广,从个体的分子到生物圈。在个体层次上,生态学家最感兴趣的是:( ) (满分:5)
A. 无机体与环境的关系
B. 有机体对环境的反应
C. 有机体与无机体的关系
D. 有机体,无机体,与环境,三者之间的关系
19.( )的垂直结构最复杂.( ) (满分:5)
A. 热带雨林群落
B. 常绿阔叶林群落
C. 落叶阔叶林群落
D. 寒带针叶林群落
20.极地和高山植物的芽或叶片常受到油脂类物质的保护,植物具有体形矮小、枝条匍匐、花色鲜艳等特点,这主要是植物对该地区什么生态因子的适应?( ) (满分:5)
A. 温度、光照
B. 温度、雪、紫外线
C. 低温、短波光
D. 海拔、光照、低温
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