奥鹏福师17春《实验物理导论》在线作业二一答案 100分

欧阳老师

福师《实验物理导论》在线作业二
1
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1. 根据有效数字运算规则，487.4&ampdivide26=
A. 18.75
B. 18.7
C. 18.8
D. 19
标准结果 总分：2
2. 用量程为20mA的1.0级毫安表测量电流。毫安表的标尺共分100个小格，指针指示为60.5格。该表的最大允差&ampDelta 仪 =
A. 0.02mA
B. 0.2mA
C. 0.5mA
D. 2mA
标准结果 总分：2
3. 用准确度为0.2级、量程为50.0mA的电流表，在规定条件下测量某一电流时读数为25.0mA。那么测量可能出现的最大相对误差为
A. 0.2％
B. 0.4％
C. 2％
D. 4％
标准结果 总分：2
4. 12.04cm的有效数字有几位
A. 3位
B. 4位
C. 2位
D. 以上答案均不正确
标准结果 总分：2
5. UJ24型电位差计的级别为0.02级最大量程为1.61110V。用它测得一干电池的电动势为 1.34444 V。若只测一次，则测量结果应表示为
A. 1.34444&ampplusmn0.00026
B. 1.34444&ampplusmn0.00027
C. 1.3444&ampplusmn0.0003
D. 1.344&ampplusmn0.001
标准结果 总分：2
6. 在长度测量中，使用游标卡尺和螺旋测微计都需要检查它们的零线，若游标卡尺的主尺和副尺的零线，螺旋测微计的固定刻线与可动刻度的零线不重合，就需要使用
A. 修正法
B. 伏安法
C. 比较法
D. 放大法
标准结果 总分：2
7. 函数w=xy的不确定度传递公式为
A. &ampsigmaw=&ampsigmax/x
B. &ampsigmaw=&ampsigmaw=k&ampsigmax
C. &ampsigmaw=k&ampsigmax
D. &ampsigma w =(&ampsigma x 2 +&ampsigma y 2 ) 1/2
标准结果 总分：2
8. 下列测量属于直接测量的是
A. 测量一本书的厚度
B. 测量一张纸的厚度
C. 测量圆柱体的底面半径
D. 测量杯子的内径
标准结果 总分：2
9. 0.00123m的有效数字是几位
A. 3位
B. 4位
C. 5位
D. 6位
标准结果 总分：2
10. 在长度的测量中以下4个值哪个是由二十分度游标卡尺测得的
A. L=2.52cm
B. L=2.524cm
C. L=2.5245cm
D. L=2.52456cm
标准结果 总分：2
11. 对某一长度进行多次测量算出的平均值是1.3264cm，不确定度为0.00317cm，结果表达式就应当写成：
A. L=(1.3264+0.003)cm
B. L=(1.326&ampplusmn0.003)cm
C. L=(1.3264+0.00317)cm
D. L=(1.326+0.00317)cm。
标准结果 总分：2
12. 图片中物体的测量正确读数为：
A. 2.983cm
B. 2.9cm
C. 2.98cm
D. 以上都不正确
标准结果 总分：2
13. 在单摆测重力加速度试验中用到了
A. 比较法
B. 转换法
C. 伏安法
D. 放大法
标准结果 总分：2
14. 0.0000000000000352 m用科学计数法可写成
A. 3.52&amptimes10 12 m
B. 3.52&amptimes10 11 m
C. 3.52&amptimes10 15 m
D. 3.52&amptimes10 14 m
标准结果 总分：2
15. 根据有效数字运算规则，97.6459.36=
A. 88.28
B. 88.285
C. 88.29
D. 88.3
标准结果 总分：2
16. 在长度的测量中以下4个值哪个是由螺旋测微计测得的？
A. L=2.52cm
B. L=2.526cm
C. L=2.5262cm
D. L=2.52622m
标准结果 总分：2
17. 测量微安表内阻的全偏法也是一种
A. 替代法
B. 电桥法
C. 伏安法
D. 放电法
标准结果 总分：2
18. 函数w=x&amptimesy的不确定度传递公式为
A. &ampsigmaw=&ampsigmax/x
B. &ampsigmaw=&ampsigmaw=k&ampsigmax
C. &ampsigmaw= &ampsigmax2+&ampsigmay2
D. &ampsigma w /w=((&ampsigma x /x) 2 +(&ampsigma y /y) 2 ) 1/2
标准结果 总分：2
19. 用分度值为0.01 mm的螺旋测微计测物体的长度如下，正确的数据记录是
A. 0.50mm
B. 0.5mm
C. 0.500mm
D. 0.5000mm
标准结果 总分：2
20. 电磁学实验操作规程的一般顺序为
A. 准备、联线、检查、通电、测量、整理仪器
B. 整理仪器、联线、准备、检查、测量、通电
C. 整理仪器、准备、联线、检查、通电、测量
D. 准备、联线、测量、通电、整理仪器、检查
标准结果 总分：2


2 判断题
1. 最优化原则意味着选用的仪器精度越高越好，实验结果的误差越小或有效数字越多越好。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
2. 用最小二乘法求出拟合直线时，并不要求自变量等间距变化， 测量时比逐差法更方便
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
3. 绘平滑曲线时要注意实验数据是否充足。一般来说，曲线上接近于直线的部分至少需要3组数据；曲线上的一个弯曲部分至少需要5个数据，曲线弯曲的程度越高，需要的数据也越密集；曲线斜率越大自变量也应该取得越密集。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
4. 精密度的高低反映偶然误差的大小，即精密度越高，数据越接近，偶然误差就越小；反之，偶然误差就越大。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
5. 在测量过程中，影响测量结果的各种条件不发生改变的（多次）测量叫做等精度测量。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
6. 将数据8.08 61 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
7. 但坏值的判断与剔除只能靠主观臆断来进行
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
8. 实验中对一个物理量进行多次测量，由于某种原因，有时会混入少量的&ampldquo坏值&amprdquo，但因为这些坏值是实验测量到的，因此必须保留。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
9. 精密度是指重复测量所得结果相互接近(或离散)的程度。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
10. 原始数据记录报告只是一个数据的记录，它并不重要。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
11. 一个间接测量量在任何条件下都不可以进行直接测量。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
12. 如果不小心做错记录，不要随意涂攺，只要在错字或错数上划一斜扛，在旁边写上正确的就可以了。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
13. 在图示法中，标点应使用小圆点。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
14. 当系统误差小到可忽略或得到修正消除时， 准确度等于正确度。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
15. 常规的教学实验基本上属于继承和接受前人知识、技能，重复前人工作的范畴，这是科学实验入门的基础训练。一般来说，这类实验已经过长期教学实践的考验，都比较成熟。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
16. 正确度的高低反映系统误差的大小，即正确度越高，测量值越接近真值，系统误差就越小；反之，系统误差就越大。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
17. 凡是不能用统计方法计算而只能用其他方法估算的不确定度称为B类不确定度， 又称为非统计不确定度，用字母&ampldquoU&amprdquo表示。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
18. 任何直接测量都是通过间接测量来实现的
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
19. 凡是可以通过统计方法来计算不确定度的称为A类不确定度。 由于这一特点，故又称为统计不确定度，用字母(S)表示。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
20. 用热电偶测量温度时，测出的是温差电动势。要想根据温差电动势求出对应的温度，必须先用标准温度计为热电偶定标，确定热电偶的温度与电动势之间的对应关系图线&ampmdash&ampmdash定标曲线。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2


3 多选题
1. 常用的数据处理方法有：
A. 列表法
B. 作图法
C. 逐差法
D. 最小二乘法
标准结果 总分：2
2. 《预习报告》应包含哪些内容？
A. 实验报告案头部分
B. 实验目的
C. 原理摘要
D. 注意事项和原始数据表格
标准结果 总分：2
3. 现代物理实验思想的特点有：
A. 实验与理论的结合更加密切
B. 实验研究更注重于实际的应用
C. 物理实验研究向极限挑战，需要更先进的技术和设备
D. 现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透
E. 计算机在现代物理实验中得到了广泛应用
标准结果 总分：2
4. 《原始资料报告》格式要求必须具备以下内容：
A. 实验报告案头部分
B. 实验仪器
C. 原始数据
D. 异常现象
标准结果 总分：2
5. 正态分布的偶然误差具有的特性：
A. 单峰性
B. 有界性
C. 对称性
D. 抵偿性
标准结果 总分：2
6. 典型的能量换测法有：
A. 压电转换
B. 热电转换
C. 光电转换
D. 磁电转换
标准结果 总分：2
7. 实验报告的案头部分需要填写的款项有：
A. 院别、专业、班号
B. 姓名、同组姓名
C. 实验日期
D. 教师评定以及实验题目
标准结果 总分：2
8. 实验物理教学的培养目标有哪些
A. 掌握物理实验的基本知识、基本技能， 常用实验仪器设备、器件的原理及使用方法，并能正确运用物理学理论指导实验。
B. 掌握基本物理量的各种测量方法，学会分析测量的误差， 能够对其结果评价不确定度并列出科学表达式。
C. 培养、提高基本实验能力。
D. 进一步培养创新能力。
标准结果 总分：2
9. 国际单位制的基本单位有：
A. 米、千克
B. 秒、安培
C. 开尔文、摩尔
D. 坎德拉
标准结果 总分：2
10. 误差按来源可分为
A. 方法误差
B. 环境误差
C. 人为误差
D. 仪器误差
标准结果 总分：2

福师《实验物理导论》在线作业一
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1. 图片中物体的测量正确读数为：
A. 2.983cm
B. 2.9cm
C. 2.98cm
D. 以上都不正确
标准结果 总分：2
2. 根据有效数字运算规则，15.43+6.857=
A. 22.28
B. 22.287
C. 22.29
D. 22.3
标准结果 总分：2
3. 0.00123m的有效数字是几位
A. 3位
B. 4位
C. 5位
D. 6位
标准结果 总分：2
4. 在拉伸法测杨氏模量实验中，利用光杠杆测金属丝伸长量的实验方法称为
A. 比较法
B. 补偿法
C. 修正法
D. 放大法
标准结果 总分：2
5. 有算式为N=AB+C，式中A=(41.7&ampplusmn0.1)cm 2 ，B=(3.248&ampplusmn0.003)cm 2 ，C=(8.26&ampplusmn0.06)cm 2 ，试确定N的有效数字。
A. N=(46.72&ampplusmn0.1)cm 2
B. N=(46.7&ampplusmn0.1)cm 2
C. N=(46.72&ampplusmn0.13)cm 2
D. N=(46.74&ampplusmn0.11)cm 2
标准结果 总分：2
6. 用分度值为0.01 mm的螺旋测微计测物体的长度如下，正确的数据记录是
A. 0.50mm
B. 0.5mm
C. 0.500mm
D. 0.5000mm
标准结果 总分：2
7. 对某一长度进行多次测量算出的平均值是1.3264cm，不确定度为0.00317cm，结果表达式就应当写成：
A. L=(1.3264+0.003)cm
B. L=(1.326&ampplusmn0.003)cm
C. L=(1.3264+0.00317)cm
D. L=(1.326+0.00317)cm。
标准结果 总分：2
8. 下列测量属于直接测量的是
A. 测量一本书的厚度
B. 测量一张纸的厚度
C. 测量圆柱体的底面半径
D. 测量杯子的内径
标准结果 总分：2
9. 根据有效数字运算规则，97.6459.36=
A. 88.28
B. 88.285
C. 88.29
D. 88.3
标准结果 总分：2
10. 根据有效数字运算规则，53.726.469=
A. 27
B. 27.2
C. 27.23
D. 27.231
标准结果 总分：2
11. 根据有效数字运算规则，当圆的半径为R=25.43cm时，该圆的面积为S=（ ）cm 2 。
A. 2031.6
B. 2031.63
C. 2031
D. 2032
标准结果 总分：2
12. 测量磁感应强度常用
A. 伏安法
B. 电位差计法
C. 电桥法
D. 霍尔效应法
标准结果 总分：2
13. 下列测量属于间接测量的是：
A. 测量圆柱体的高
B. 测量圆柱体的底面直径
C. 由圆柱体的高和地面直径得到圆柱体的体积
D. 测量一本书的厚度
标准结果 总分：2
14. 下列物理量中有效数字不是3位的是
A. 321cm
B. 120m
C. 0.12K
D. 273K
标准结果 总分：2
15. 用准确度为0.2级、量程为50.0mA的电流表，在规定条件下测量某一电流时读数为25.0mA。那么测量可能出现的最大相对误差为
A. 0.2％
B. 0.4％
C. 2％
D. 4％
标准结果 总分：2
16. 根据有效数字运算规则，当圆的半径R=3.45cm时，圆周长=
A. 21.677cm
B. 21.68cm
C. 21.7cm
D. 22cm
标准结果 总分：2
17. 在长度的测量中以下4个值哪个是由二十分度游标卡尺测得的
A. L=2.52cm
B. L=2.524cm
C. L=2.5245cm
D. L=2.52456cm
标准结果 总分：2
18. 若某次质量测量的结果为x=56.275g，&ampsigma x =0.065g，则结果表示为x=（ ）
A. 56.275&ampplusmn0.065
B. 56.28&ampplusmn0.06
C. 56.28&ampplusmn0.07
D. 56.3&ampplusmn0.1
标准结果 总分：2
19. 函数w=x+y的不确定度传递公式为
A. &ampsigmaw=&ampsigmax/x
B. &ampsigmaw=&ampsigmaw=k&ampsigmax
C. &ampsigmaw=k&ampsigmax
D. &ampsigma w =(&ampsigma x 2 +&ampsigma y 2 ) 1/2
标准结果 总分：2
20. 函数w=x&amptimesy的不确定度传递公式为
A. &ampsigmaw=&ampsigmax/x
B. &ampsigmaw=&ampsigmaw=k&ampsigmax
C. &ampsigmaw= &ampsigmax2+&ampsigmay2
D. &ampsigma w /w=((&ampsigma x /x) 2 +(&ampsigma y /y) 2 ) 1/2
标准结果 总分：2


2 判断题
1. 凡是不能用统计方法计算而只能用其他方法估算的不确定度称为B类不确定度， 又称为非统计不确定度，用字母&ampldquoU&amprdquo表示。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
2. 常规的教学实验基本上属于继承和接受前人知识、技能，重复前人工作的范畴，这是科学实验入门的基础训练。一般来说，这类实验已经过长期教学实践的考验，都比较成熟。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
3. 最优化原则意味着选用的仪器精度越高越好，实验结果的误差越小或有效数字越多越好。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
4. 任何一个物理量在某一时刻和某一位置或某一状态下，都存在着一个客观值，这个客观值称为真值。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
5. 将数据8.08 51 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
6. 精密度是指重复测量所得结果相互接近(或离散)的程度。
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A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
7. 将数据8.08 31 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
8. 精密度的高低反映偶然误差的大小，即精密度越高，数据越接近，偶然误差就越小；反之，偶然误差就越大。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
9. 在测量过程中，影响测量结果的各种条件不发生改变的（多次）测量叫做等精度测量。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
10. 原始数据记录报告只是一个数据的记录，它并不重要。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
11. 所谓&ampldquo最优化&amprdquo原则就是在&ampldquo可行性&amprdquo、&ampldquo经济性&amprdquo或&ampldquo适用性&amprdquo的前提下根据实验的测量要求，选择合适的实验原理、 实验方法（包括电路、 光路或特定的实验装置等）。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
12. 设计性教学实验的核心是设计、选择实验方案，并在实验中检验方案的准确性和合理性。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
13. 任何科学实验过程都得经过实践&ampmdash&ampmdash反馈&ampmdash&ampmdash修正&ampmdash&ampmdash实践&amphellip&amphellip多次反复，并在多次反复的过程中不断完善。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
14. 用最小二乘法计算截距和斜率时， 宜用有效数字的运算法則计算中间过程。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
15. 但坏值的判断与剔除只能靠主观臆断来进行
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
16. 正确度的高低反映系统误差的大小，即正确度越高，测量值越接近真值，系统误差就越小；反之，系统误差就越大。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
17. 凡是可以通过统计方法来计算不确定度的称为A类不确定度。 由于这一特点，故又称为统计不确定度，用字母(S)表示。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
18. 如果不小心做错记录，不要随意涂攺，只要在错字或错数上划一斜扛，在旁边写上正确的就可以了。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
19. 一个间接测量量在任何条件下都不可以进行直接测量。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2
20. 正确度是指测量值或实验结果与真值的符合程度。
A. 错误
B. 正确
标准结果 总分：2


3 多选题
1. 实验仪器登记应包括以下内容：
A. 仪器的型号
B. 名称
C. 规格
D. 编号
标准结果 总分：2
2. 在用回归分析法处理数据、确定函数关系时，应有如下几个步骤：
A. 根据理论推断或者实验数据变化的趋势推测出函数的具体形式
B. 用实验数据来确定方程中的待定常数的最佳值
C. 根据实验数据来检验所推断的函数关系是否合理
标准结果 总分：2
3. 基本实验能力是指能顺利完成某种实验活动（科研实验或教学实验）的各种相关能力的总和，主要包括：
A. 观察思维能力
B. 使用仪器能力、报告写作能力
C. 故障分析能力、初步实验设计能力
D. 数据处理能力
标准结果 总分：2
4. 求间接测量的函数标准不确定度的步骤：
A. 对函数求全微分（对加减法），或先取对数再求全微分（对乘除法）
B. 合并同一分量的系数，合并时，有的项可以相互抵消，从而得到最简单的形式
C. 系数取绝对值
D. 将微分号变为不确定度符号
E. 求平方和
标准结果 总分：2
5. 典型的能量换测法有：
A. 压电转换
B. 热电转换
C. 光电转换
D. 磁电转换
标准结果 总分：2
6. 国际单位制的基本单位有：
A. 米、千克
B. 秒、安培
C. 开尔文、摩尔
D. 坎德拉
标准结果 总分：2
7. 测量的要素有：
A. 测量对象
B. 测量单位
C. 测量方法
D. 测量的准确度
标准结果 总分：2
8. 误差按性质可分为：
A. 随机误差
B. 系统误差
C. 粗大误差
D. 绝对误差
标准结果 总分：2
9. 实验报告的案头部分需要填写的款项有：
A. 院别、专业、班号
B. 姓名、同组姓名
C. 实验日期
D. 教师评定以及实验题目
标准结果 总分：2
10. 常用的数据处理方法有：
A. 列表法
B. 作图法
C. 逐差法
D. 最小二乘法
标准结果 总分：2





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