奥鹏华师17春学期《青少年社会工作》在线作业100分

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华师《青少年社会工作》在线作业


一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. （）是指政府部门或者国家机关为了推进国家和社会的公共事业而制定和颁布实施的法律、法规和方针政策。
A. 福利政策
B. 社会政策
C. 公共政策
D. 保护政策
2.青少年婚恋社会工作可以利用的资源不包括（）
A. 行政机关
B. 家庭
C. 学校
D. 教师
3.下列不属于青少年人格障碍的是（）
A. 分裂型人格障碍
B. 偏执型人格障碍
C. 过激型人格障碍
D. 强迫型人格障碍
4.（）的建立是社会工作专业的特点。
A. 专业关系
B. 继承关系
C. 连带关系
D. 组织关系
5.关于青少年社会工作的表述，下列各项不正确的是()。
A. 是社会工作的重要实务领域
B. 把青少年作为工作和服务对象
C. 运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧
D. 服务针对青少年群体本身
6.一个人学习成绩的好坏和他的（）有直接的关系，学习动机障碍有学习动机过强和学习动机缺乏两种。
A. 学习动机
B. 目标
C. 成就感
D. 满足感
7.1991年通过的（）从未成年人的人参、财产和其他合法权益以及相关民事方面对未成年人做了法律保护。
A. 《未成年人保护法》
B. 《行动纲领》
C. 《预防未成年人犯罪》
D. 《到2000年及其以后师姐青年行动纲领》
8.关于青少年社会工作的发展阶段，以政府为主导的救济工作开始于()。
A. 前青少年社会工作阶段
B. 混合青少年社会工作阶段
C. 专业青少年社会工作阶段
D. 后青少年社会工作阶段
9.根据团体成员间的亲密程度，可将青少年团体划分为()。
A. 初级小组和次级小组
B. 正式小组和非正式小组
C. 志愿团体和强制团体
D. 学习团体、治疗团体和互助成长团体
10.下列不属于当今青少年发展中面临的突出社会问题的是（）
A. 贫困问题
B. 吸毒问题
C. 青少年与艾滋病
D. 创造性问题
11.（）是我国结合我国国情和当前经济社会发展形势确立的一种福利模式。
A. 适度普惠型福利
B. 制度化福利
C. 剩余性福利
D. 广义福利
12.以下不属于我国青少年自杀的特征的是()。
A. 女性多于男性
B. 突发性自杀占有相当比例
C. 近年来自杀率有所下降
D. 年龄多在16~20岁
13.社会工作可以提供的服务不包括（）
A. 引导学生适应新环境
B. 协助学生完成学习任务
C. 帮助学生处理人际关系
D. 引导学生出国
14.下列不属于美国青少年状况的是（）
A. 吸毒
B. 青少年非正常死亡
C. 种族歧视
D. 失学
15.下列不属于青少年犯罪阶段的是（）
A. 潜伏期
B. 发展期
C. 犯罪期
D. 改错期
16.下列不属于我国青少年自杀特点的是（）
A. 女性多于男性
B. 家庭破裂的占多数
C. 突发型自杀占有相当比例
D. 年龄多在16——20岁
17.()侧重于所谓“自我”，侧重于研究个人内在的思想、情感与行为之间的互动关系，看做是自身行动的能动构造者。
A. 符号互动理论
B. 社会角色理论
C. 认知发展理论
D. 行为主义理论
18.开展青少年就业服务的可用资源部包括（）
A. 青少年自身
B. 学校
C. 家族关系
D. 企业组织
19.第一本研究青少年的专著是()。
A. 《物种起源》
B. 《青年期》
C. 《学前儿童心理发展》
D. 《儿童发展研究》
20.在青少年社会工作中，()原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应及调试方式。
A. 承认和接纳
B. 环境分析
C. 个别化
D. 沟通


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二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. 青少年团体工作的技巧有（）
A. 组织青少年团体的技巧
B. 领导青少年团体的技巧
C. 介入团体冲突的技巧
D. 与工作对象建立关系的技巧
BCD
2.以下属于青少年的权利的是()。
A. 生存的权利
B. 受保护的权利
C. 发展的权利法
D. 参与的权利
BCD
3.青少年团体工作的过程有（）
A. 沟通
B. 疏导
C. 互动
D. 控制
CD
4.对社会工作的理解有哪些？（）
A. 学科说
B. 专业硕士
C. 制度说
D. 方法说
BCD
5.青少年社会工作的层次结构大概可以分为哪三个层面：（）
A. 宏观
B. 中观
C. 微观
D. 具体
BC
6.人格特质伦认为特质有哪几个发展阶段（）
A. 躯体“我”的感觉
B. 自我同一性感觉
C. 自尊的感觉
D. 自我扩张的感觉
BCD
7.青少年社会工作对象的含义有（）
A. 认为青少年都有雨成年人一样的平等权利
B. 面对社会所有青少年，特别针对有特殊需要的青少年
C. 面向青少年所有的成长阶段
D. 面向影响青少年发展的青少年自我及社会的所有因素
BCD
8.以下对于青少年社会福利含义的理解正确的是()。
A. 青少年福利首先是一种福利理念在青少年群体上的应用
B. 青少年福利代表着一种先进的社会理念
C. 青少年福利是一种国家机制
D. 青少年福利是一种社会行为
BCD
9.从生理发展的角度，青少年处于青春发育期，其特点表现为()。
A. 体型迅速变化
B. 大脑和神经系统高度发达
C. 性成熟
D. 自我意识形成
BC
10.青春期的生理特征有哪些（）
A. 体型巨变
B. 技能健全
C. 神经系统发达
D. 性成熟
BCD
11.青少年团体工作的几个重要基础理论有（）
A. 组织系统理论
B. 社会学习理论
C. 心理分析理论
D. 教育理论
BC
12.使用原则及其过程包括（）
A. 对服务对象所持的态度
B. 使用目标
C. 专业关系的确定
D. 专业人员的角色
BCD
13.皮亚杰认知发展阶段理论有哪几个阶段（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
BCD
14.青少年发展的任务主要有（）
A. 接受个人发展成熟的体格特征
B. 建立于同行及异性的新关系
C. 感情及生活上逐渐自立
D. 发展取得公民资格所需要的智能和概念
BCD
15.弗洛伊德创立了人格结构理论，这就是著名的“三我”理论“，即()。
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 他我
BC


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三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. 就业的含义就是一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入而进行的活动。
A. 错误
B. 正确
2.对青少年特殊价值的尊重，包括保护青少年免受歧视、剥削、酷刑、虐待或疏忽照料。
A. 错误
B. 正确
3.从社会学的角度，青少年被看作是人社会化的一个必经阶段。
A. 错误
B. 正确
4.根据人们对于目标和达到目标手段的不同选择，默顿归纳出了六种行为模式。
A. 错误
B. 正确
5.人民法院在公布刑事案件中青少年犯罪情况时所指的“青少年”年龄限定在20岁以下。
A. 错误
B. 正确
6.2007年5月4日，胡锦涛致信中国青年群英会，信中指出，青年是祖国的未来、民族的希望。
A. 错误
B. 正确
7.人真正产生自我意识约在3岁左右。
A. 错误
B. 正确
8.青少年团体没有负功能。
A. 错误
B. 正确
9.联合国在2000年提出了《到2000年及其后师姐青年行动纲领》中规定青年为15——24岁年龄组的人口。
A. 错误
B. 正确
10.联合国教科文组织在1982年墨西哥圆桌会议上，提出青年应包括1430岁年龄组人口。
A. 错误
B. 正确
11.当代中国的青少年观呈现出多元化的趋势，各种青少年观相互冲突、融合，向多极发展，包容性增强。
A. 错误
B. 正确
12.生理学认为，青少年期是“自春情发动以迄生理的成熟期间。
A. 错误
B. 正确
13.马斯洛把安全的需要看作是人的最高级的需要。
A. 错误
B. 正确
14.流动人口是在中国户籍制度条件下的一个概念，指离开了户籍所在地到其他地方居住的认可，但目前尚无明确、准确和统一的定义。
A. 错误
B. 正确
15.青少年犯罪不是一个世界性的问题。
A. 错误
B. 正确