中国教育管理史16秋在线作业2
一、单选题:
1.夏代的基本国策是( ) (满分:3)
A. “为政尚武”
B. “为政尚法”
C. “为政尚儒”
D. “为政尚仁”
2.“开创太学”是 ( )提出的,并被当时的皇帝采纳成为文教政策的一部分。 (满分:3)
A. 董种舒
B. 王充
C. 朱熹
D. 颜元
3.我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在( )。 (满分:3)
A. 汉代
B. 隋唐
C. 宋代
D. 明清
4.八股取士的命题内容选取自( )。 (满分:3)
A. 《四书》《五经》
B. 六艺
C. 程朱理学
D. 孔孟之书
5.民国初年女子师范学校的特色是( )。 (满分:3)
A. 附设中学或小学
B. 附设小学教员讲习所
C. 设有保姆讲习所
D. 以培养教员为目标
6.书院办学的经费一般来源于( ) 。 (满分:3)
A. 私人捐赠
B. 国家拨款
C. 自筹经费
D. 田租
7.“罢黜百家,独尊儒术”是 ( ) 提出的教育管理主张。 (满分:3)
A. 韩愈
B. 张之洞
C. 董仲舒
D. 朱熹
8.我国最早的近代教育督导制度是( )学部拟的《视学官章程》。 (满分:3)
A. 1905年
B. 1906年
C. 1912年
D. 1931年
9.元代的中央官学不包括( )。 (满分:3)
A. 国子学
B. 蒙古国子学
C. 太学
D. 回回国子学
10.宋代六大著名书院之一的是( ) 。 (满分:3)
A. 东林书院
B. 茅山书院
C. 紫阳书院
D. 丹阳书院
二、多选题:
1.朱熹认为人的教育是一个长期的过程,应当分阶段来进行,具体包括( )阶段。 (满分:3)
A. 学前
B. 小学
C. 初中
D. 高中
E. 大学
F. 成人教育
2.关于制定学制的依据的说法正确的是( )。 (满分:3)
A. 学校教育制度的建立不必吸取原有学制中的内容
B. 学校教育制度的建立取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况
C. 学校教育制度的建立受到社会制度的制约
D. 学校教育制度的建立要考虑到人口状况
E. 学校教育制度的建立没必要参照外国学制的经验。
3.“癸卯学制”对各级各类学堂的课程设置有较严格的规定,并制订了相应的教学计划,基本上分为( )。 (满分:3)
A. 传统课程
B. 西方式的现代课程
C. 德育课程
D. 知识技能课程
4.陕甘宁边区的教育方针政策提及的内容是( )。 (满分:3)
A. 废除不急需与不必要的课程
B. 逐步增加教育经费
C. 改变管理制度
D. 创设并扩大各种干部学校
E. 开设选修课程
F. 实行教师交流制度
5.书院的主持人的称谓有( )。 (满分:3)
A. 洞主
B. 院长
C. 山长
D. 教授
E. 堂长
F. 班长
6.关于癸卯学制的说法正确的是( )。 (满分:3)
A. 1904年颁布
B. 是中国实行近代学校制度的开始
C. 以日本的学制为蓝本
D. 以美国的学制为蓝本。
7.道家认为要实现管理的成功,就要会运用正确的谋略,这些谋略包括( )。 (满分:3)
A. “避锋蓄锐,待机而动”
B. 制定细致的规章制度
C. 能屈能伸
D. 建立有效的监督机制
E. 运用“反激励”法
F. 为成功创造必要条件
8.元代对教师的要求主要包括( )。 (满分:3)
A. 政治标准
B. 学术标准
C. 民族标准
D. 性别标准
9.“经之五事”指的是( )。 (满分:3)
A. 道
B. 天
C. 义
D. 地
E. 将
F. 法
10.儒家关于适度求中的管理思想,体现在对管理者的要求上主要表现为( )。 (满分:3)
A. 管理者要养成有度的修养
B. 管理者要有渊博的知识
C. 管理者要有全局思想
D. 管理者要有较强的表达能力
E. 管理者要知人善任
F. 管理者要协调好人际关系。
三、判断题:
1.明清时期私学呈现出“社会化”、“蒙养化”的特点。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.唐代科举考试一般分为州试、省试、殿试三级。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.明代的“社学”是由社会捐资形成的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.“三舍法”的学生考试制度是由王安石提出的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.中体西用即是:在保存或维护中国古老的精神文明的前提下,学习或仿效西方的精神文明。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.“行同伦”的推行,主要是通过秦始皇的出巡,立石刻碑,宣传法令,以统一民众的风俗习惯。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.中央苏区的教育方针政策规定“儿童教育重于成人教育”。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.1912年颁布的《小学校令》和《小学校教则》规定县立高等小学校的经费,由县经费支给。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.张居正对淘汰生员对象,提出了四个条件。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.汉代已经具有了专门的教育行政机构。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.先秦诸家学派管理思想具有很强的政治性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.中国近代意义上的教育行政制度形成于元朝末年,主要是借鉴了西方国家中央集权制的行政管理模式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.儒家私学的教学管理并没有形成完整的制度,但在教学过程表现出一些合理的教学计划性和原则性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.我国首次颁布并实施的学制是癸卯学制。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.宗教对书院的产生没有影响。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.朱熹认为人性是由性与情两部分组成。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.汉代中央政府还没有专设教育管理机构来领导全国的教育。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.“六、三、三”学制是一项“系统工程”,其中包括“五项标准”。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.学部是清政府的11个行政部门之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.1931年,中央在苏区成立临时政府,中央苏区临时政府设立了中华人民共和国教育部。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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