学校管理16秋在线作业2
一、单选题:
1.管理方格理论认为,对必须的工作付出最少的努力以维持恰当的组织成员关系。这种领导方式是( )。 (满分:2)
A. 贫乏型管理
B. 任务型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 团队型管理
2.担任中学校长的教师职务要求是( )。 (满分:2)
A. 中学一级
B. 中学二级
C. 小学一级
D. 小学二级
3.教师工作最基本的职责是。 (满分:2)
A. 遵守国家法律法规
B. 提高教育教学质量
C. 参与监督学校管理
D. 促进学校与社区的沟通合作
4.下列不属于学校行政组织的有( )。 (满分:2)
A. 校长办公室
B. 教导处
C. 团委
D. 总务处
5.下列描述中,不属于义务教育培养目标的是( )。 (满分:2)
A. 使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观
B. 具有社会责任感,努力为人民服务
C. 具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识
D. 具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力
6.教师与学生在学校管理过程中都具有( )性。 (满分:2)
A. 主导
B. 主体
C. 主动
D. 被动
7.在我国,高中阶段的课程结构以( )为主。 (满分:2)
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 必修课程
D. 实践课程
8.《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书的作者是( )。 (满分:2)
A. 佛瑞斯特
B. 泰勒
C. 法约尔
D. 彼得·圣吉
9.地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的( )。 (满分:2)
A. 5-10%
B. 10-15%
C. 10-20%
D. 20-30%
10.下列选项中,不属于中小学教师的非学历教育的是( )。 (满分:2)
A. 新任教师培训
B. 教师岗位培训
C. 骨干教师培训
D. 专业发展培训
11.发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以书面请求主管教育行政部门进行调解。教育行政部门应当在受理申请之日起( )日内完成调解。 (满分:2)
A. 30
B. 40
C. 50
D. 60
12.按照领导生命周期理论,高工作、低关系式( )领导方式。 (满分:2)
A. 命令式
B. 民主式
C. 参与式
D. 放任式
E. 说服式
13.按照领导生命周期理论,低工作、低关系式( )领导方式。 (满分:2)
A. 命令式
B. 授权式
C. 参与式
D. 放任式
E. 说服式
14.按照国家规定,县镇初中师生比应为( )。 (满分:2)
A. 1
15.下列人员中,不是学校领导人员的是( )。 (满分:2)
12.5
B. 1
二、多选题:
1.团体动力理论对学校管理文化营建的启示包括( )。 (满分:2)
13
C. 1
2.学生管理中应具备的管理理念包括( )。 (满分:2)
13.5
D. 1
3.校长与教师进行相同系列的专业技术职务评聘存在哪些不足( )。 (满分:2)
16
4.党的学校基层组织的职权包括( )。 (满分:2)
A. 党的学校基层组织书记
B. 工会主席
C. 副校长
D. 教师
5.学生伤害事故的处理措施包括( )。 (满分:2)
A. 感活动会对人的行为产生重要的影响,是学校管理必须关注的因素
B. 人的情感需要对情感性环境能够体验
C. r人是社会人
D. 应当满足不同群体的不同需求
6.从校长与教师的角度来看,教师的作用包括( )。 (满分:2)
A. 尊重学生
B. 促进学生全面发展
C. 培养学生主体意识
D. 增进学生社会责任感
7.学校中的人力资源主要包括( )。 (满分:2)
A. 纯以教育教学标准衡量管理工作
B. 对主管不同工作的情况不作区分
C. 校长资源难以在校际间流动
D. 校长不如教师教学能力强
8.我国为促进校长的专业发展,规定实施校长三级培训制,具体是指( )。 (满分:2)
A. 决策权
B. 行政工作监督权
C. 思想教育权
D. 全团工作领导权
9.校长专业发展的意义包括( )。 (满分:2)
A. 救助告知
B. 报告报案
C. 协商调节
D. 损害赔偿
10.学校教学管理的意义在于( )。 (满分:2)
A. 教师是校长智慧的源泉
B. 教师是校长工作的监督者
C. 教师是校长工作的指导者
D. 教师是校长工作的领导者
11.课程评价的作用有哪些。( ) (满分:2)
A. 学生
B. 家长
C. 教职工
D. 领导者
12.营建学校管理文化的意义在于( )。 (满分:2)
A. 校长任职资格培训
B. 校长岗前培训
C. 在职校长提高培训
D. 骨干校长高级研修
13.校长的作用从学校管理过程来看应该包括( )。 (满分:2)
A. 是学校发展的需要
B. 是学生成长的需要
C. 是教师提升的需要
D. 是家长的需要
14.编班可以使用的方法包括( )。 (满分:2)
A. 促进学生发展
B. 提升教师教学水平
C. 保障学校工作有序进行
D. 提高升学率
15.教师管理的基本理念是( )。 (满分:2)
A. 诊断课程
B. 修正课程
C. 预测教育需求
D. 确定课程目标达成度
三、判断题:
1.学校管理研究的方法是促使学校管理不断发展的基本手段。 (满分:2)
A. 是学生发展的需要
B. 是增强学校凝聚力的需要
C. 是建设学习型社会的需要
D. 是校长自我提升的需要
2.在中小学管理中通常采用软技术方法和简单的硬技术方法进行决策。 (满分:2)
A. 学校发展的设计者
B. 学校改进的探索者
C. 和谐学校的营建者
D. 学习型学校的缔造者
3.教职工代表大会是在党的学校基层组织领导下的学校民主管理机构,是校长负责制的重要实施机构。 (满分:2)
A. 按学生住所编班
B. 按学生程度编班
C. 复式教学编班
D. 随机编班
4.中小学对修完规定课程且成绩合格者,发给毕业证书;不合格者不发证书。 (满分:2)
A. 以教师为本
B. 促进教师发展
C. 改善教师待遇
D. 强化教师管理
5.民族地区的中小学校,外语课程的设置由教育部决定。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.校长实行任期制,不得连聘连任。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.一个主管人员直属的下级人员的数量应有一定的限度 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.省级教育行政部门可根据本省(自治区、直辖市)不同地区社会、经济、文化发展的实际情况,制定不同的课程计划 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.中小学校园可以没有围墙。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.学校的教学工作首先是育人工作。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.工会主席的主要作用是沟通党和群众、行政组织之间的关系,发挥工会的桥梁、纽带作用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.教师评价中,定量评价要少用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.校长的专业发展是学校发展的基础。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.尊重学生的理念的实行关键在于观念的转变。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.学校对常见病传染病不采取预防措施是学生伤害事故隐患。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.完全中学、高级中学校长应有不低于硕士研究生毕业的文化程度。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.没有经过岗前培训的,也可以任命为校长。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.校长伦理在学校管理中表现于观念形态的伦理意识和实践形态的伦理行为不同层次。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.小学校长应当具有小学高级以上的教师职务。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.当学校安全陷于难以处理的情境时,通常称之为危机状态。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确