小学生心理健康教育3.小品表演是指

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小学生心理健康教育16秋在线作业3
一、单选题：
1.弗洛依德认为人的心理活动由(    )三个不同部分所组成。          (满分:3)
    A. 下意识，无意识和意识
    B. 无意识，前意识和意识
    C. 无意识，潜意识和意识
    D. 潜意识，下意识和意识
2.“意志”的概念正确的是(    )          (满分:3)
    A. 一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
    B. 指人的心理活动的指向性与集中性。
    C. 在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
    D. 指一个人自觉确定目的，支配、调节行动，克服困难以达到目的的心理过程。
3.小品表演是指          (满分:3)
    A. 把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来，展示生活、学习中的一些事情，使学生明白其中的道理及处理问题的方式。
    B. 是让学生先后扮演不同的角色，体验不同角色的感受，学会不同角色应有的社会言行。
    C. 表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。
    D. 根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意，学会非言语交往。
4.小学生观察力的发展可依次分为四个阶段          (满分:3)
    A. 一认识“对象总体”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“个别对象”阶段。
    B. 一认识“空间联系”阶段；二认识“个别对象”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“对象总体”阶段。
    C. 一认识“个别对象”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“对象总体”阶段。
    D. 一认识“个别对象”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“对象总体”阶段；四认识 “因果联系”阶段。
5.1917年，全国心理卫生委员会创办了(    )杂志，采用多种形式宣传普及心理卫生知识，使心理卫生运动逐步在美国形成了一股热潮。          (满分:3)
    A. 《心理健康》
    B. 《心理咨询》
    C. 《心理治疗》
    D. 《心理卫生》
6.健康乃是一种在身体上、(    )和社会适应方面的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。          (满分:3)
    A. 心理上
    B. 精神上
    C. 生理上
    D. 人际关系上
7.(    )是指直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态，是行为的直接原因和内部动力。          (满分:3)
    A. 感觉
    B. 注意
    C. 动机
    D. 思维
8.(    )是指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。          (满分:3)
    A. 环境管理策略
    B. 注意策略
    C. 组织策略
    D. 元认知策略
9.(    ) 是指通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答。          (满分:3)
    A. 现场咨询
    B. 专栏咨询
    C. 电话咨询
    D. 门诊咨询
10.根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意，学会非言语交往。这种方法是指          (满分:3)
    A. 角色互换
    B. 小品表演
    C. 相声表演
    D. 哑剧表演
二、多选题：
1.智力落后儿童心理卫生的维护方法有：(    )          (满分:2)
    A. 爱护儿童，与他们建立浓厚的感情
    B. 鼓励弱智儿童多参加一些集体活动
    C. 培养良好的道德品质，树立守纪律、懂礼貌的好作风
    D. 对孩子要采取以批评和纠正为主的教育方法
2.在意志果断性方 面，小学生有哪些特点(    )          (满分:2)
    A. 小学生的果断性随年级升高而不断发展
    B. 相当一部分小学生表现出优柔寡断的特征
    C. 相当一部分小学生表现出草率决定的特征
    D. 小学生意志的受暗示性和独断性特征较为明显，其中受暗示性尤为突出
3.进行大脑风暴时须遵守以下规则：          (满分:2)
    A. 允许批评别人的意见。
    B. 观点、意见越多越好。参与者提供的设想越多，找到解决问题的轨道越可能实现。想法越多，包含有价值创造的数量可能越多。
    C. 自由思考，容许异想天开的意见。目的也是为了大量地涌现想法，寻求非同寻常的观点，而不是局限于表面或已确定的观念上。
    D. 可以将别人的许多观点，加以组合成改进的意见。
4.意志品质的特点包括哪几方面(    )          (满分:2)
    A. 意志的自觉性
    B. 意志的坚持性
    C. 意志的自制性
    D. 意志的果断性
5.创造力的两个主要成分  是(    )          (满分:2)
    A. 创造性想象
    B. 创造性思维
    C. 创造性感知
    D. 创造性注意
6.小学生不合群的原因包括以下几种：(    )          (满分:2)
    A. 婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题
    B. 小学生的品行不良
    C. 由于身边没有同龄伙伴和朋友，在家里主要同父母或祖父母生活在一起，他们能与给自己保护和支持的成年人很好相处（如教师），而不会处理与同龄人的关系。
    D. 家长的过分保护
7.自卑通常有哪些主要表现：          (满分:2)
    A. 过分的责备自己
    B. 过分的毁损自己
    C. 过分的压抑自己
    D. 过度的嫌弃自己
8.小学生不合群的原因包括：(    )          (满分:2)
    A. 婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题
    B. 小学生的品行不良
    C. 由于身边没有同龄伙伴和朋友，在家里主要同父母或祖父母生活在一起，他们能与给自己保护和支持的成年人很好相处（如教师），而不会处理与同龄人的关系。
    D. 家长的过分保护
9.以下关于自我意识的表述正确的有          (满分:2)
    A. 自我意识是人对自己身心状态以及对自己同客观世界的关系的意识。以下关于自我意识的表述，有哪些是正确的
    B. 自我意识是人类特有的反映形式，是人的心理区别于动物心理的一大特征。
    C. 自我意识的结构是从自我意识的三个层面，即从知、情、意三方面分析的，包括自我认识、自我体验和自我调节。
    D. 自我意识是人的自觉性、自控力的前提，对自我教育有推动作用。
10.世界卫生组织（WHO）1946年成立时，在其宪章中对健康的含义做了科学的界定：“健康乃是一种在(    )方面的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”          (满分:2)
    A. 精神上
    B. 身体上
    C. 心理上
    D. 社会适应
11.从途径来看，心理健康教育主要通过哪几个途径来实现：          (满分:2)
    A. 心育教学
    B. 心理咨询
    C. 心理治疗
    D. 心理测试
12.对品行问题儿童的表述正确的是(    )          (满分:2)
    A. 品行问题儿童，是指儿童出现一贯与年龄不相称的，导致社会冲突、个人不幸和学业失败的行为，已经达到违法程度，所以又称之为“问题儿童”或“不良少年”。
    B. 具有社会适应困难特征
    C. 有的是由躯体疾病或精神障碍所致
    D. 反复持续出现逃学、离家出走、说谎、偷盗、争吵、斗殴、破坏物品、性攻击等行为。
13.关于小学生的人际交往的正确表 述是(    )          (满分:2)
    A. 小学生的同伴关系有一个发展的过程，这一过程与小学生认识过程的发展相适应，也与小学生在班集体中的集体活动经验有关。
    B. 小学生的同伴关系最初是建立在外部条件或偶然兴趣一致的基础之上的，如住在同一街道、同一幢楼房，同桌，父母相互熟悉等。
    C. 心理学研究发现，小学生最喜欢的教师往往是讲课有趣、喜欢体育运动、严格、耐心、公正、知识丰富、能为同学着想的教师。
    D. 同样是批评，如果来自于小学生所喜欢的教师，他们就会感到内疚、羞愧；如果来自于小学生所不喜欢的教师，他们就会反感和不满。
14.一般来说，父母主要通过以下途径对小学生施加影响：(    )          (满分:2)
    A. 教导，即父母通过言传身教，直接向小学生传授各种社会经验和行为准则
    B. 强化，即父母采取奖惩的方式强化小学生的行为准则，并巩固这些行为准则的地位
    C. 榜样，即父母往往是小学生最早开始模仿的对象，他们效仿父母，学习父母的行为方式
    D. 慰藉，即小学生对父母形成的依恋感使他们易于向父母倾诉不安和烦恼，以得到父母的安慰和帮助
15.对于行为问题儿童的纠正方 法可分为(    )          (满分:2)
    A. 心理教育法
    B. 心理动力学习法
    C. 行为矫正方法
    D. 社会生态学方
16.意志品质的特点包括(    )          (满分:2)
    A. 意志的自觉性
    B. 意志的坚持性
    C. 意志的自制性
    D. 意志的果断性
17.小学生注意发展的一般特点包括          (满分:2)
    A. 无意注意的比重日益加大
    B. 带有显著的情绪色彩
    C. 有意注意逐渐占据主导地位
    D. 具有鲜明的形象性
18.小学生意志自制性的特点表现在：(    )          (满分:2)
    A. 小学生意志的自制性品质随年级升高而逐步发展
    B. 相当一部分小学生表现出草率决定的特征
    C. 小学生的行为明显受内外诱因的干扰
    D. 随年级的升高抵制内外诱因干扰的能力逐渐减弱，受内外因干扰的影响逐渐增强。
19.对小学儿童焦虑的防治，可以参考下列的几种措施(    )          (满分:2)
    A. 父母在日常生活中就以身作则，成为儿童的榜样
    B. 父母和老师应注意与儿童建立和谐、融洽的亲子关系和师生关系。
    C. 父母和老师对孩子倍加呵护
    D. 改善环境、教育方式及父母、老师对儿童的不合理要求
20.智力落后儿童心理健康的维护方法有：(    )          (满分:2)
    A. 爱护儿童，与他们建立浓厚的感情
    B. 鼓励弱智儿童多参加一些集体活动
    C. 培养良好的道德品质，树立守纪律、懂礼貌的好作风
    D. 对孩子要采取以批评和纠正为主的教育方法
三、判断题：
1.精加工策略有两种主要方式：一复习；二记忆术          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
2.小学生学习迁移的数量逐渐增加          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
3.表情是情绪和情感的外部表现，是指表达情感状态的身体各部分的动作变化模式，主要包括面部表情、姿态表情和声调表情三种。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
4.角色扮演法是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
5.小学生心理健康教育的基本原则包括：一面向全体学生的原则；二学生主体性原则；三参与性原则；四民主性原则；五差异性原则；六多样性原则；七预防、发展和调治相结合的原则。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
6.态度是指个体对待社会、对待别人和对待自己的一种心理倾向。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
7.健康就是一种在身体上的完好状态。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
8.动机是指心理活动的指向性和集中性          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
9.思维是在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
10.小学生学习迁移的水平逐渐提高          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确